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1、关于感恩老师演讲稿范文四篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中，演讲稿的运用频率越来越高，你写演讲稿时总是没有新意？下面是我收集整理的感恩老师演讲稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。感恩老师演讲稿 篇1各位老师、同学们：大家好！作为即将毕业、离开母校的毕业班学生，今日我演讲的题目是感恩老师。从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代的来临，老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。是老师渊博的学问，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你
2、们由软弱变得坚毅。当同学们遇到挫折垂头丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得胜利一帆风顺时，是老师刚好开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充溢力气。即使间或愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么宏大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血细心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师恒久满腔热忱，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺立的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不敬重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老
3、师送上最虔诚的祝愿与最真挚的谢意。师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干枯的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的宏大！有时，师爱是一剂特效药，可以挽救那病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的重量，又有谁能够真正偿还呢？感恩老师，并不须要我们去做什么震天动地的大事。课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你的全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老
4、师再见”，这依旧是对老师的感恩。不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的.正是你对老师的敬重和确定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教化园圃中的园丁呢？让我们，在试场上，仔细应试，细致答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整齐的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校内的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够坚决果断地将他们捡起来我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教化的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平常谆谆教育的一
5、种最好的回报。同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！感谢大家！感恩老师演讲稿 篇2敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!时间过得真快，仿佛只是一挤眼的功夫，我已经由一个每天要妈妈牵手接送的小宝宝，变成了学校里神气十足的大姐姐了。陪伴我成长的，是一位又一位性格显明、风格独特的老师。感谢每一位老师对我的指导和训诲，这当中，最令人难忘的，要数顾老师。顾老师有很多张脸，有时温顺，有时肃穆，有时幽默，有时顽皮。她的每一张脸，我们都喜爱。老师温顺的时候，就像我们的妈妈。班上的秦高俊没有妈妈，身上常脏兮兮的，老师从来没有嫌弃过她，常用温柔的声音提示他把手脸洗干净。有一次，秦高俊的外衣的缝口裂开了好长
6、一段，人一走动，裂开的部分就一扇一扇的。有几个淘气的同学有意和他打闹，在打闹中扯他的衣服。老师看到了，制止了他们。还从家里拿来了针线，帮秦高俊把衣服缝好。老师坐在阳光里，凝神望着手里的活儿，手指敏捷地动着，缝好了，打了个节，用牙齿把线头咬断，然后把衣服递给秦高俊。整个过程，秦高俊都傻傻的。那天下午，他始终坐在座位上，没有出去玩，他肯定是在好好回味那爱的味道。我看得都有些艳羡了，恨不得自己衣服上也裂开了缝，希望老师也给我来缝一缝。老师布置作业和检查作业的时候就会变得肃穆起来。作业先是说一遍，然后写在黑板上，还总要问我们是否都知道了。不要妄想老师会遗忘她布置的作业，不管是写的，还是背的，还是要查资
7、料的作业，凡是从老师嘴里布置出来的，是肯定会如期检查的，错了的都必需刚好订正。假如不仔细完成，就会享受双倍作业的待遇。不要担忧老师会打你，或者会骂你，那是不行能的。老师赐予我们最大的惩处是脸上没有笑容，以及眼神中深深的悲观。谁也不情愿被老师用这样的眼神看着，所以，我们的作业总能按要求完成。老师上课的时候很幽默，常常冒出一些惊人之语。比如有同学迟到了，老师会说：“课间时间比较短，就不要到外星球去玩了，防止赶不回来。”学校网站刚开通的时候，老师就在作文课上说：“下面插播广告，学校网站开通了，有精彩习作这个栏目，大家作文好好写，写得好的将举荐到学校网站上发表。”还有一次上课问好时，大家声音没有精神，
8、老师就跟我们重复了一遍，结果下课告辞语也是说了两遍。老师说，这也是首尾呼应，正好我们学的课文是用了首尾呼应的写法，大家听老师这么说，肚子都笑疼了。课后玩的时候，老师变得比我们还顽皮。跳绳、踢毽子、跳皮筋，什么都要参活一下，水平竟然还不差。每次赢了，老师脸上就会现出得意忘形的表情，仿佛这比上课上得好还更令她骄傲一般。顾老师，我快要毕业了，您的一言一行已深深地烙在了我的心上，感恩老师。感恩老师演讲稿 篇3各位老师，各位同学：大家好!今日是我们老师的节日，在这特别的日子里很荣幸今晚能与大家相聚于此，怀着真诚的心共同感恩我们的老师，也诚心的希望各位能拥有一个美妙的时间。我今日演讲的题目是感恩老师。花儿
9、知道没有大地就没有它的明丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗?我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们渐渐地到了上学的年龄。我们恒久忘不了那人生的第一次，是多么地兴奋、欢乐。原来是老师亲善的微笑，温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了欢乐的火种，校内里时时响着我们嘹亮、光明的声音。那是怎样的一种华蜜啊!于是，我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。当我们感受到学问的魅力时，他们在吩咐：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他
10、们在激励：胜利是从这里起步的;当我们哀痛时，他们在劝慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您光荣的人民老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜华蜜，如何自我发展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去找寻和发觉，让我们尽情的在学问的海洋遨游，使生活充溢惊喜!感谢您老师，是您
11、让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中找寻光明。您给我们志气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们训诲、见识和想象，或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘，但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留在我们心中，让我们刻骨铭心。感谢您老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带领我们所经验的每个问题，每个发觉，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。尊敬的老师们，你们的训诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的老师们岁岁开心，年年快乐。我的演讲到此结束，感谢大家的倾听!感
12、恩老师演讲稿 篇4敬爱的老师、同学们：幼儿园时教我的张春玲老师，是我的启蒙老师。她当时只有十七八岁，长得很美丽，能歌善舞。是张春玲老师为了打开了学语文爱语文之门当时学校条件很差，教室由一间饲养室改造成的，最初里面总是充满着驴屎马尿的味道。但记忆中那里就是欢乐的殿堂。在马棚教室里我第一次听到了 白雪公主的故事，从挂图里看到了漂亮的公主，可爱的小矮人;第一次知道有拇指姑娘，长得只有拇指那么大，也可以很聪慧。我为丑小鸭难过，也为白天鹅兴奋;神笔马良卖火柴的 小女孩我最爱听她讲故事，我常常想老师的心里装了多少漂亮的故事。我们课下也常常缠着老师讲故事。老师就拿出一本书，她说叫童话故事集，故事都在那里面，
13、等你们认字多了自己就能 看故事了。从那以后我做梦都想有一本那样的书，努力认字，要学会自己看故事。周末还常常去老师家找她，看到老师在河沟洗衣服，便不再摸鱼，非要给老师洗衣服。给老师端洗衣盆。老师当时在我 眼里就是神，女神。是张春玲老师给了我自信。清晰记得有一次老师拿了一张卡片上面画着一只平面的蝴蝶，翅膀上涂了各种颜色。她让我们记住蝴蝶翅膀的颜色，然后拿出一只白描的蝴蝶让我们说颜色。当时全班只有我 一个人，全说对了。老师让我到讲台上，她笑着把我抱起来，放到讲桌上，摸着我的头，无限爱怜的说：“你咋这聪慧!”当时站在讲桌上的我，有种眩晕的感觉。“老师说我是聪慧的!”我心里那个 美啊!从那以后我始终认为我是最聪慧的，我什么都能做好，也必需做好。惋惜，因为是代课老师，张春玲老师后来不教学了，可她在我心中是最好的老师，恒久是。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
