§5—2《小数乘整数》教学案(教育精品)

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1、5-2小数点位置移动引起小数大小变化的规律授课时间 班级 姓名 教学内容:苏教版五年级(下册)第5657页例2、例3及相应的试一试和练一练,完成练习十第58题。教学目标:1、使学生理解并掌握由小数点向右移动引起小数大小变化的规律;能应用规律正确口算一个数乘10、100、1000的积。2、在探索规律的过程中,培养学生初步的观察、比较、归纳、概括的能力和主动探索数学规律的兴趣。 教学重点: 探索一个小数乘10、100、1000所引起的小数点位置变化的规律。教学难点: 向右移动时位数不够要在右边添“0”,前面最高位的零必须去掉。温故复习一、温故预习1、在里填上、或。0.5400.54 2.82.80

2、00 3.2632.6 6.1961.92、用计算器计算:(1)5.0410 (2)0.03105.04100 0.031005.041000 0.031000你有什么发现吗?3、预习:认真阅读教科书第56页例2。思考:1、想一想,你发现了什么规律?2、预习这课你有什么困难?二、课堂助学(一)(一)探索规律:今天我们就以5.04为例来研究小数点移动带来小数大小变化的规律。 汇报交流,教师板书。5.0410 =50.45.04100 =5045.041000 =5040追加5.0410000=50400(二)提出猜测。引导学生观察、比较第一个算式:50.4和5.04比,小数点向什么方向移动了几位

3、?指导小数点移动数位的数数方法。观察、比较其他两个算式:504和5.04比,小数点向什么方向移动了几位?5040和5.04比呢?估计学生会有以下回答(教师根据学生回答板书):5.04乘10,小数点向右移动一位; 5.04乘100,小数点向右移动两位; 5.04乘1000,小数点向右移动三位。(三)验证猜测。师:5.04有这个规律,那么是不是任何小数都具有这一规律呢?猜想只有通过多次事实验证才能被认可,请同学们以学习小组为单位,各小组任意找一个小数,用计算器分别把它乘10、100、1000,看看小数点位置的变化情况与我们的猜想是否一样。小组汇报验证结果,确定规律的正确性。( )10 = ( )(

4、 )100 = ( )( )1000 = ( )(四)教学小数点向右移动的方法。1、0.04将小数点向右移动一位,可以怎样写? 2、将0.04的小数点向右移动两位,变成什么数? 得出:整数部分前面是0的要省略不写。小数部分没有数,可不写小数点。3、 将5.04的小数点向右移动三位,出现什么情况了?位数不够怎么办?(示范)4、将5.04乘10000该怎么做?得到 学生小结:移动小数点时,如果位数不够,要用“0”来补足,缺几个位就补几个0。三、课堂助学(二)1、2、把0.351千克改写成以“克”为单位的数,可以怎样想?先在小组里说说。3、组织交流,明确把0.351千克改写成以“克”为单位的数,就是

5、把0.351乘1000,计算时,可以根据刚才学到的知识,直接把小数点向右移动三位。生用手比划小数点向右移动的过程。小数点不要点。4、试一试:提醒学生小数点移动后,整数部分的0不写,小数位数不够用0补足。5、总结规律:一个小数乘10、100、1000怎么移动小数点?位数不够怎么办?四、同步练习:巩固练习(一)1、 直接写出得数3.7410= 7.2100= 0.0051000=100.6= 1000.18= 10002.1=2、填空:4.38 变为4380,小数点向( )移动了( )位,原数( )了( )倍。0.05673 变为56.73,小数点向( )移动了( )位,原数( )了( )倍。0.

6、78先扩大10倍,再扩大100倍是( )。3、单位换算:0.91米=( )厘米 0.03平方米=( )平方分米0.24升=( )毫升 0.65吨 = ( )千克1.8厘米=( )毫米 2.078千米=( )米3、一种大豆,每千克可以榨油0.22千克。10千克这种大豆可以榨油多少千克?100千克、1000千克这种大豆呢?4、1平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克二氧化碳,释放出0.073千克氧气。星湖公园有1000平方米的阔叶林,每天大约能吸收多少千克二氧化碳,释放出多少千克氧气?巩固练习(二):1、一个小数乘10,只要把这个数的小数点向( )移动( )位。一个小数乘100,只要把这个

7、数的小数点向( )移动( )位。一个小数乘( ),只要把这个数的小数点向右移动三位。2、判断。一个小数先乘100,再扩大100倍,这个数的小数点向右移动四位。 一个数的小数点向右移动两位,这个数就缩小100倍。 0.26乘100,等于2.6乘10。 82.39这个小数扩大2倍就得到整数。 把6.8变成68,就是把6.8 扩大10倍。 3、在( )里填上合适的数。0.24升=( )毫升 0.26吨=( )千克0.035千克=( )克 0.25米=( )厘米1.02米= ( )分米 0.08平方分米=( )平方厘米4、在在( )里填上合适的数。0.05( )=0.5 0.123( )=1230.532( )=5.32 ( )0.07=70( )2.3 = 230 ( )0.025=255、一堆煤,平均每天用2.04吨,10天用去多少吨?照这样计算,今年11月一共用多少吨煤?

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