《高三地理第一学期一轮复习计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三地理第一学期一轮复习计划（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高三地理第一学期一轮复习支配查字典地理网为大家带来了高三地理第一学期一轮复习支配，欢迎大家参考阅读。第一轮复习：2019年8月2019年1月上旬留意基础学问的梳理和巩固，扫清学问盲点，系统归纳、细化落实每个学问点，教材阅读无死角，学问理解无障碍。终极目标是合上教材大脑中能够清晰呈现地理学问框架，拿出一个学问点能够说出在教材中的位置、能精确背出具体含义并拎出一串相关学问。1.针对板块内容选对复习方法(1)自然地理自然地理主要考查学生对概念、原理的理解和运用实力，复习时可分四阶段逐级提高解题实力，并从中总结规律性东西。第一步是透彻理解概念并熟记，其次步是吃透法则，第三步是真正弄懂原理，第四步是做变
2、式训练题。做完一道题后要理清解题思路，做完类型题后要总结同类题型的解题技巧，达到做一个会一类的目的，不管某类题形式如何变，只要原理是同一个就都会做。(2)人文地理人文地理主要考查学生对观点、方法的分析运用实力，复习时要留意思维的建模，做题时要留意归纳解题的方式方法，同时学会多角度思索问题。第一轮复习要以教材为主，通过做题反馈课本学问驾驭不扎实的地方，重新理解和反思，进而巩固学问、拓展做题思维方法。(3)区域地理区域地理主要考查学生的空间定位实力，假如说自然地理偏向记诵，那么区域地理就是偏理解分析，它强调区域特征的概括，区域内各要素的内在联系，区域整治的发展方向，所以复习各版块时要有所侧重，不能
3、一概而论。2.补齐地理薄弱环节短板复习时不放过任何一个考点和课本边缘学问，通过做题巩固学问点，一步一个脚印，不图复习有多快、只为通透每个学问点，不仅要会做而且要做对。同时，还要依据个人对地理学问的驾驭状况有针对性地选做训练题型，补齐地理薄弱环节短板，提高地理做题的基本技能。3.构建网状学问结构体系教材各章节学问要联系起来，使之形成一个大的网络结构图，这样不仅记忆效果好，还有助于对整体学问脉络的把握和理解。为了在相互分散的章节间建立联系，可以通过因果联系、对比类比关联、并列包含、主次从属等各种方法把大部分学问串起来，建立地理学问框架体系。上文 就是和大家共享的高三地理第一学期一轮复习支配相关内容，更多相关内容请关注查字典地理网。
