《教师述职模板汇总9篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师述职模板汇总9篇（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人：_日 期:_教师述职模板汇总篇 一、语文教学工作 1.在教学中，我虚心求教,不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求,结合学案，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力，提高学生的语文素养。2.对于学习困难的学
2、生，我赋予教师真诚的爱,暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还组织学生“结对子”，建立学习互助小组，让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。 3. 在不断提倡课程改革的今天，我着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索，大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜欢。 二、班主任工作我觉得,做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验，我努力做到了两个字: “爱”和“严”,这使我在班主任工作中既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。1、有一
3、颗爱心,这是做好工作的前提。 爱学生,就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育契机，给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。 2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和学
4、生交流,共同探讨解决问题的途径和办法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。久而久之,学生就会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾诉给你，那样的话很多问题就能迎刃而解了。 、家长的理解与支持是做好工作的保障。 学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会积极取得联系，及时沟通,共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加xx融洽。为共同的目标去努力。三、社团工作 在学校每周三的社团课前，精心准备好学习内容，力争每节课使学生学有所得,学有所长。同时
5、进行拍照，选取最精彩的部分，做好活动记录，记下社团活动的精华。在学期的开始制定计划,学期末认真进行总结。 一学期来,忙忙碌碌，我默默付出精力和血汗，可回想起来工作中还存在着不尽如人意的地方，如:学生学习两极分化，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。 教师述职篇2 在忙忙碌碌中这一学期的工作圆满结束。回顾这一学期我们的工作，真是有喜有忧。在工作中，我尽职尽责,尽自己最大的努力教导幼儿,服务家长。看到了自己的优点,也发现了自己的不足。现将这学期的个人工作总结如下: 一、思想工作: 本人能团结同事,热爱集体，服从安排,对班级工作认真对待。以积极
6、热情的心态对待园内安排的各项工作,以耐心，爱心,公平，尊重对待每个孩子。 二、教育工作： 本学期，小班幼儿人数不多,但年龄偏小。入园时不足两岁半的幼儿就有两个。对孩子的教育引导有很大难度。记得刚开学那几天，我是手忙脚乱，不知从何下手。抱着哄着，看电视,玩玩具,吃糖果,什么方法都用上了,还是止不住一大片的哭声。我带着孩子们玩滑滑梯,教他们唱歌，和他们做游戏，带领幼儿熟悉幼儿园的环境,想方设法拉近与孩子的距离,让他们在最短的时间里爱上老师，爱上幼儿园。经过一周的努力,孩子们慢慢熟悉了后才不哭不闹了。我慢慢教孩子们一日生活常规。教他们如何排队，如何上厕所,如何自己吃饭等。在这些日常生活中教导幼儿保护
7、自己，关爱他人,学会等待,分享等。我一步一步培养孩子们的生活自理能力。我用了一个月的时间,安抚幼儿的情绪，让他们熟悉老师,小伙伴及幼儿园的环境。一个月后,孩子们参加集体教学活动。因为小班的孩子年纪小，他们对学习知识没有概念，坐不住。我想了很多方法,经常自己动手制作教学用具,动手画一些孩子们感兴趣的水果，小动物卡片等来吸引幼儿的注意力。创设孩子们喜欢的情境,和孩子们一起做游戏，让孩子们也学到了不少的知识。我不光对孩子进行知识的教育，也让他们学会懂礼貌，讲卫生，注重他们生活自理能力的培养。我不断地教不断地示范,以比赛，讲故事，儿歌等形式让幼儿学会做很多力所能及的事情。这是让我极欣慰与自豪的。 三、
8、保育工作： 在生活老师的共同努力下，我们加强孩子各种行为习惯的培养。使幼儿的生活和学习习惯都有一定的发展。在班级环境和卫生工作中，我们引导幼儿一起创设和维护。做到教室内外不乱扔果皮纸屑。教室里的桌椅常洗常消毒，玩具,用具整洁干净，被套常洗，被褥常晒，教室常通风消毒。在幼儿的饮食上,我们强化幼儿的健康意识，让幼儿养成良好的进食习惯,不挑食，不偏食，吃饭时不说话打闹,爱惜粮食，有意识地保持桌面和地面的干净。在幼儿的个人卫生上，每周一都会给幼儿剪指甲,让幼儿常洗手洗脸,尤其是饭前和便后。教孩子们正确的上厕所姿势。幼儿汗湿了会及时为幼儿擦汗或换衣服，尿湿了也会及时更换。在幼儿午休时,不断巡视，纠正幼儿
9、不正确的睡姿。 四、安全工作:安全工作一直是幼儿园工作的重中之重，我一直绷紧了这根不容忽视的弦。我教与孩子一些日常安全知识，强化幼儿的安全意识和自我保护能力。对幼儿园及家庭里存在的一些不安全隐患,每天不断地提醒告知。我认真地对待晨午检工作，做好记录,在服药和无卡接送这两项工作上严把关，做到家长签字。在教室内不放热水和锋利的物件，不出现“空班”现象。在户外活动时，总是有两位老师在场,提醒幼儿遵守规则。这一学期，虽也发生过大大小小的摔伤,咬伤，碰伤的事件,但自认为安全工作还是做得很不错。五、家长工作： 我以前很害怕与家长交流沟通。家长来了,我不知道该说些什么?怎样说会更好？经过几个学期的锻炼,我觉
10、得与家长交流没有什么可怕的。真诚地对待家长,把她们当成朋友就好。这一学期，我与家长的沟通更加密切。孩子一天没来，我会电话询问，孩子生病了,我会及时问候。孩子在园的表现我会积极地向家长反馈。发现孩子的不好行为习惯我会与家长交流沟通,共同探讨孩子的教育问题。也会认真接受家长提出的宝贵意见与建议。这学期，家长能积极参加幼儿园举办的各项活动,对我的工作也给予了极大的支持。总之，本学期很忙也很辛苦,但也收获不少。我能更灵活自如地对待幼儿与家长。更加自信地上每一堂课。在思想上更加坚定我爱幼教这份职业。但还有很多不足:在一次次的赛课,评课活动中，我看到自己在教育教学上还存在很多问题。专业知识和专业技能都有待
11、提高。在组织幼儿活动时，还是以老师做，孩子学为主,没有充分发挥幼儿的自主性和创造性。没有更好地赏识孩子的点点滴滴，束缚了孩子爱玩的天性。没有充分培养孩子的动手能力，引导他们发散思维。对天性好动的孩子没有给他们更多的爱护等还有很多做得不好的地方。在今后的工作中,我要不断学习新知识，多看书,多听课，多积累经验，努力提高思想和业务素质,用更好的心态,更强的能力对待工作，力求更大进步！ 教师述职 篇3 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭
12、。一、在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习,我深知要教育好学生，教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，
13、虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践,不断总结，不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提高。 三。在学校工作上,服从安排,积极主动 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事
14、之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心,互相帮助,互相沟通。 四、其他方面 本学期,我采用“兢兢业业”的工作态度,做好学校的安全工作,给全体师生一个平安、和谐的工作、学习环境,让我校全体师生平安、快乐的度过本学期,受到学校和县领导的好评。我还积极参加县举办的“安全评优课活动”，经过我的努力,取得了全县前三名的好成绩,并在全县做了公开课。 总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作
15、中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。 教师述职 篇4 我xxx年毕业于礼县师范学校,分配至xx八年制学校任教，自从参加工作，一直担任初中英语课教学,在xx2年调入包屯二中至今,回顾我的工作经历,在包屯八年制学校10年,在包屯二中至今又有10年。一、个人教学历程回顾 在这0年的工作中,调入北川初中是我工作能力的一个分水岭,在喜集八年制学校的10年是我的教学工作中的童年至少年期，在这一阶段,我凭着个人的努力,不断探索，积累了工作中的最初的经验，但总体而言,是在黑暗中摸索，因为当时可能接触到的学习材料,仅仅是学校公费订阅的甘肃教育和人民教育。当时县上英语教师紧缺,我只身一人撑
16、起一所学校(三个年级)的英语教学工作。其余则纯粹是个人的摸索,当时由于我刚参加工作,所以工作积极性强，上进心也强，于是我深入钻研教材，积极摸索经验，同时向老教师请教，经过不断努力，自己的教学能力得到了极大提高，县教育曾组织过一次到全县各基层学校听课的活动,督导室的方向明主任听了我的一节课，曾大加赞赏。 但总体而言，我在这一阶段的教学仅仅停留在如何把一节课讲好、讲精彩方面,由于条件所限,我也没有见过中考题，学校每年给我们订阅甘肃省七里河区的一种复习资料，我们就以这种资料来指导教学。现在回想起来,当时的这种教学有如下缺陷:老师的教与学生的学脱节；课堂教学与中考方向脱节。这一切,直到我调进北川初中，才发生了彻底的变化。调进北川初中以
