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1、一、写出调查的原因和目的二、有关调查的前期准备工作及问卷的设计三、有关调查报告的写作（一）精选材料，突出观点 。运用材料说明观点，常用的方法有如下几种：1、用典型事例。2、有对比方法。3、用精确数字。（二）从实际出发，安排好结构 。调查报告的结构形式，一般根据本文内容和 表达的需要来决定，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分。1、开头。一般来说，调查报告常常在正文的前面，写一段不加任何小标题的文 字作为开头，类似消息中的导语。 调查报告的开头起 “提示”全文的作用，必须 简明概括，以帮助读者正确、深刻地理解全文。2、主体（正文）。这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。为 了眉目
2、清楚，常常列出纲目，用小标题标明，常见的安排有如下几种：（1）按事情产生、发展、变化的过程来写。（2）用对照比较的方法来写。（3）根据内容的特点，把问题的几个方面列举出来。3、结尾。这一部分是调查报告的结束语，即全文的结论。调查报告写作范文关于大学生传统民族节日意识的调查报告、尸 、-前言随着时代的发展， 中国与西方国家的交流日趋频繁， 中西方文化的差异也渐 渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像 2 月 14 日的“西方情人节 ”、4 月 1 日的“愚人节 ”、12 月 25 日的“圣诞节 ”等西方国家 节日在中国变得相当流行， 而中国传统的节日像农历 5 月初 5
3、 的“端午 ”等节日却 被我们中国人淡化了。 就此问题，我对西安部分高校的部分在校大学生做了关于 中国传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。一 当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的， 是值得倡导并隆重举行 的，比如说 “端午节 ”是纪念我们伟大的爱国英雄 屈原的；还有部分大学生认 为对中国传统节日的了解程度不是很高， 不明白部分节日的意义， 所以表示不是 很提倡，有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解， 在调查中我发现很多人 不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道 “端午节 “这个节日。二 当代大学生对西方国家节日的了
4、解及重视程度部分大学生认为要与西方国家 “接轨 ”，要学习西方的先进科技及文化，就必 须接受西方国家的文化及节日传统； 大多数人表示对于西方国家的节日既不能说 完全摒弃， 也不能说是完全不接受， 中西方文化的交流和融合并不代表是否定某 一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去 隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。三 大学生热衷外国节日的主要原因由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部 分大学生对外国节日表现出 “狂热 ”的态度，中国文化博大精深，而当代大学生从 小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来 “钻研 ”那些 课本知
5、识以应付考试， 忽视了对中国传统文化知识的了解， 错误的认为科技、 经 济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像， 从而导致崇洋媚外， 热衷 于外国的文化教育及服饰等各种东西， 当然西方国家的节日也成为他们青睐的对 象。四 调查中出现的令人 “匪夷所思 ”的问题在调查时与部分大学生的交流中， 发现了极少部分大学生的一些令人无奈又 “匪夷所思 ”的观点。1. 建议给中国传统节日重新 “易名”极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜， 竟然给部分中国传统节日加上 一个类似于西方节日名字的名字，比如 “中国情人节 ”，更令人无语的是有人建议 将“清明节”改名为“中国鬼节 ”。2. 部分人表示 “
6、不承认 ”中国有些传统节日部分人认为当 “节日”的概念被 “假日 ”替换以后，是节日就应该有假期，可是 中国的很多节日都没有放假时间， 这样一来， 他们觉得这些节日不能算是真正意 义上的节日， 从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。 他们表示这样的节日犹如 “食而无味 ”，所以不愿接受。五 保护中国传统节日文化遗产刻不容缓在调查中，少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表 示义愤填膺，他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产，对于 2005 年韩国 申报中国的 “端午节 ”为他们的节日这一事件，我们应该予以重视，对于这些非物 质文化遗产， 我们每个中国人都应该去重视， 保护中国传统节日等非物质文化遗 产刻不容缓。六.结论与建议通过该调查发现，当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺，这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解， 树立良好的人生观、价值观，用行动 去证明自己的爱国热情。七.附录由于我的调查时口头形式的，所以没有统计初详细的数据，该报告只是反映 了调查中出现的显著问题，故不能作为有力的论据。
