七年级历史上册复习提（1-9课）

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1、七年级历史上册复习提纲（1-9课）一、基本知识点1. 在云南省发现的元谋人 是我国境内已知的最早人类，距今约170万年。2. 人和动物的根本区别是 会不会制造工具。3. 距今约7020万年的北京人生活在 北京西南周口店龙骨山的山洞里，使用打制的石器，使用天然火，过着群居生活，是早期人类社会。4. 我国是世界上发现 远古人类遗址 最多的国家。5. 山顶洞人 距今约三万年前，在北京人活动过的地区生活，仍用打制石器，但已掌握 磨制和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生。他们生活的集体也进入氏族公社时期。6. 氏族：是由 血缘关系 结合起来的，由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起，共同劳动、共同生

2、活，没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。7. 山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？代表文化距今时间体质形态工具制造生产活动观点 社会组织北京人约70万20万年保留猿的某些特征打制石器采集、狩猎 原始人群山顶洞人约18000年和现代人基本相同开始掌握磨光和钻孔技术：骨针采集、狩猎懂得爱美氏族 8. 我国是世界上最早种植 水稻 和 粟 的国家。9. 生活在长江流域的河姆渡原始居民（距今约七千年）和生活在黄河流域的半坡原始居民（距今约五六千年）使用磨制石器，开始原始农耕的定居生活。河姆渡人住着 干栏式房子 便于通风防潮；半坡人 住在半地穴式 的房子里。10. 炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领

3、， 涿鹿之战 中两部落联合起来，大败蚩尤，随后结成联盟，经过长期发展，形成了日后的 华夏族。11. 部落是指在原始社会中很多近亲的氏族共同组成部落，若干部落又组成部落联盟。12. 黄帝 被后人尊称为“人文初祖”。13. 尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。14. 约公元前2070年，禹 建立夏朝；夏朝是我国历史上第一个王朝，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始。禹死后，启继承父位，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。15. 约公元前1600年黄河下游的商部落国君汤 战胜桀，建立商朝。16. 商王盘庚 迁都到殷，故后人又称商朝为殷朝。17. 周文王任用贤人姜尚，重视农

4、业生产，使国力逐步强大起来。公元前1046年，文王的儿子周武王伐纣， 牧野之战 灭亡商朝建立西周，定都 镐京。18. 公元前771年，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。19. 世界上现存最大的青铜器是商朝制造的司母戊鼎 。20. 举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国 成都平原 盛行和一种独特的青铜文化，著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。21. 我国是世界上最早 发明瓷器 的国家。商朝早期就开始烧制原始青瓷。22. 东周分为春秋 和战国 两个时期。春秋时期从公元前770年公元前476年；战国时期从公元前475年公元前221年。23. 春秋五霸是指先后称霸的齐桓公、

5、晋文公、楚庄王、吴王阖闾 和越王勾践。24. 公元前7世纪后期,晋楚城濮大战,晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主.25. 战国七雄是指 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 七雄并立的局面。26. 公元前260年，秦、赵之间长平之战 后，东方六国再无力抵御强秦的进攻。27. 我国开始出现铁农具、使用牛耕去向都始于 春秋时期； 28. 战国时期，秦国蜀太守李冰 在岷江修筑都江堰，使 成都平原 成为“天府之国”。29. 甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。我国现在的汉字就是从甲骨文发展而来的。30. 我国有文字可考的历史是从 商朝 开始的。31. 我国历史上第一次有确切日期的日食记录 是公元前776年9

6、月6日发生的日食。32. 公元前613年，鲁国天文学家留下了世界上关于 哈雷彗星 最早的有确切时期的记载。33. 一年有24个节气的测定始于 战国时期。34. 春秋战国时期的名医扁鹊，总结了望、闻、问、切 四珍法一直被中医沿用。35. 我国古代著名的爱国诗人 屈原，他的代表作抒情长诗离骚被译成多种外国文字；世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。36. 湖北随州出土了战国时期珍贵的整套编钟。37. 孔子的言论记载在论语一书里。38. 春秋晚期著名的思想家老子是 道家学派 的创始人，他的学说记录在道德经里。39. 春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物情况表。时期姓名称谓著作主要思想 春秋晚期

7、孔子大思想家、大教育家；儒家学派创始人论语提出“仁”的学说，主张“为政以德”。主张“因材施教”、谦虚好学、“温故而知新”战国时期孟子思想家，战国时期儒家代表提出“春秋无义战”反对一切战争；要求统治者用“仁政”治国；主张遵循时令，合理利用自然资源战国墨子思想家，墨家学派创始人 主张“兼爱”、“非攻”春秋末期老子思想家，道家学派创始人道德经认为一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。主张以柔克刚战国时期庄子思想家，战国时期道家学派代表主张“无为而治”顺其自然战国韩非思想家，战国时期法家代表人物主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制战国孙武军事家，兵家鼻祖孙子兵法“知己知彼，百战不殆”二、

8、问答题40. 我国原始农耕时代几项世界性的贡献有哪些？ 我国是世界上最早种植水稻的国家； 我国是世界上最早种粟的国家；我国是世界上很早种植蔬菜的国家。 41. 河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步？答：河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，他们住着干栏式的房子，过上定居的生活。已挖掘水井，饮水更加方便。还饲养了家畜，会制造陶器，并能制作简单的玉器和原始乐器。42. 我国原始农耕时代的居民有怎样的劳动分工？答：妇女主要从事耕作、纺织，男子主要从事捕鱼打猎以及制造工具、制陶等繁重的手工业生产，老年人从事家务劳动和照顾、教育小孩。43. 黄帝为什么被尊称为中华民族的

9、“人文初祖”？答：是因为：（1）他建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明了舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。（2）他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的下属仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。44. 西周为什么要实行分封制？怎样分封？有什么作用？答：西周实行分封制，目的是为了巩固统治。主要内容：分封制是指周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。作用：西周通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。45. 齐桓公为什么能第一个称霸?答：齐国地理位置好,盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国;齐桓公任用管仲为相,

10、积极改革内政,发展生产;改革军制,组建强大的军队,扩充疆界;政治上打出”尊王攘夷”的口号.46. 商鞅变法的主要内容和作用是什么？答：公元前356年，在秦孝公的支持下，商鞅开始变法。变法的主要内容有：（1）国家承认土地私有，允许自由买卖；（2）奖励耕战，生产粮食布帛多的我，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。（3）建立县制，由国君直接派官吏治理。变法的主要作用是：使秦国的经济发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为秦统一六国奠定了基础。47. 列举孔子的思想内容和主要教育成就。答：孔子是春秋时期著名的大思想家、大教育家。他是儒家学派的创始人。孔子的思想主张主要有：提出了“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力；反对苛政和任意刑杀。孔子的教育成就主要有：创办私学，广收门徒，扩大了教育对象；他注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；他要求学生时常复习，以便“温故而知新”。