雪花带来冬天的梦教学反思(共1页)

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精选优质文档-倾情为你奉上五年级 第七课 歌曲表演雪花带来冬天的梦教学反思 雪花带来冬天的梦是一首孩子们非常喜欢的歌曲,在教学过程中,我把握了整个教学流程的时间,完成了教学任务。教学各环节过渡自然,环环相扣,设计自然。每一环节的设计都有意义和作用。学生接受并喜爱雪花带来冬天的梦,并能够用甜美的声音、正确的方法、适宜的情绪演唱。教学过程的问题设计注重激趣性和引导性,并取得良好的教学效果。歌曲导入使用了一首德彪西的雪花飞舞,音乐中钢琴的声音让学生感受到了雪花飞舞的形象,创设了生动的情境。接着继续创设情境,分别用北风、雪花的声音进行了三声部的教学。然后是歌曲难点乐句以及歌曲的教学。最后把这堂课的教学内容串联起来,将情境和歌曲串联起来,还让学生聆听了课外的合唱曲踏雪寻梅。教学环节中,个别难点强调的还不够。情感处理的还不够到位,对学生的评价没有进行拓展,歌曲教唱有点形式化,感受与鉴赏是重要的学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。因此,在今后的教学当中,我应该继续挖掘教材,把握教材,让孩子们在课堂上更好的掌握知识。希望通过本课的教学反思有更加深入的认识。专心-专注-专业

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