新部编版六年级道德与法治(上册)期中试卷及答案(完整)

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1、新部编版六年级道德与法治(上册)期中试卷及答案(完整)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、地球出现了_、_、_等问题。2、当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在_。3、重大自然灾害发生后,全国人民发扬“_、_”的精神共同应对灾难。4、谈到尊重,我们往往关注取得一定_的人,忽视身边_的人。5、在各具特色的_中,人类创造出了绚丽多姿的文化,_就是其中的一个代表。6、循环经济包括产品的清洁生产、_和_。7、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的_。为实现梦想,需要更多的人普及_、弘扬_、传播_。8、宽容让人们彼此宽待、_,它是和谐、美好生活的_。

2、9、一句理解、尊重的话会给别人带来_和_。10、法律保护了我们的_,在法律的规定下,我们享有人身权、_等权利。二、选择题(每小题2分,共20分)1、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约( )年)和位于黄河流域的半坡人(距今约( )年),早就开始了定居生活。A6000年和7000年B7000年和6000年C7000年和8000年D8000年和7000年2、联合国安全理事会有多少个常任理事国( )A四B五C六3、我国公民的身份证号码是由( )位数字组成的。A15B18C164、人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是( )的见面礼仪。A美国B泰国C日本D俄罗斯5、“己所不欲,勿施于人”体现了

3、( )。A尊重他人 B宽容他人 C人要学会反思6、以下哪个是真正宽容的人( )A嘴上说着没关系但心里其实很介意 B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意7、“两河流域”指的是( )两河之间的地方。A长江和黄河B印度河和恒河C幼发拉底河和底格里斯河D尼罗河和密西西比河8、古埃及文明发源于( )。A非洲南部B亚洲中部C非洲北部D亚洲西部9、“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要( )。A平等待人 B换位思考,与人为善 C宽容大度10、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以( )为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A甲骨文、青铜器B石器、玉器C陶器

4、、瓷器D书画、青铜器三、判断题(每小题2分,共20分)1、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。( )2、所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。( )3、社区开始选人大代表了,妈妈说王阿姨是她的好朋友,就选她。( )4、人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。( )5、很多国家的风俗习惯和我国不一样,我们应当尊重。( )6、考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。( )7、我国实施义务教育,不收学费、杂费。( )8、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。( )9、大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。( )10、

5、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。( )四、连线题。(共10分)1、把环境问题与危害连接起来。冰川融化海平面上升 环境污染工厂排放的废气 天然气开采过度 资源短缺 采油井石油泄漏 荒漠化不断扩大 生态破坏五、简答题(4小题,共30分)1、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?_ 2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?_ 3、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?_4、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、资源短缺 环境污染 生态破坏2、反思3、一方有难 八方支援4、成就 默默无闻5、自然环境 舞蹈6、资源的循环利

6、用 废物的高效回收7、梦想 科学知识 科学精神 科学思想8、和睦相处 重要基础9、温暖 鼓励10、权利 财产权二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、B3、B4、B5、A6、B7、C8、C9、C10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。2、提高防灾避险的意识,掌握自救自护知识,提高自救自护能力。3、为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。4、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。页码 / 总页数

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