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1、 .目 录第一课 折飞机 2第二课 折热带鱼 3第三课 折尖角帽 4第四课 折衣服 5第五课 折船 6第六课折青蛙 7第七课折乌龟 8第八课折大象 9第九课折企鹅 10第十课 折牵牛花 11第十一课 折玫瑰花 12第十二课折燕子 13第十三课 折蝴蝶 14第十四课 折百合花 15第十五课 折桃子 16课题1：折飞机教学目的1. 了解飞机的折制方法与步骤。2. 学会折飞机，并能用彩色笔装饰纹样。3. 鼓励学生设计折、画不同的飞机纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折飞机，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的飞机纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片
2、飞机。2、指导学生观察，了解飞机的折制方法与步骤。二、教学新课1、教师边演示飞机的折制方法，边讲解方法与步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏作。三、学生实践创作。折一只美丽的飞机。1、指导学生自由创作。2、作业展示，交流，讲评：谁折的飞机纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的飞机纹样。2、复习折飞机的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰飞机的方法，边讲解方法与步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏作。三、布置作业。设计折、画不同的飞机纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注课题2：折热带鱼教学目的1了解热带鱼的折制方法与
3、步骤。2学会折热带鱼，并能用彩色笔装饰纹样。3鼓励学生设计折、画不同的热带鱼纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1学会折热带鱼，并能用彩色笔装饰纹样。2设计折、画不同的热带鱼纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片热带鱼。2、指导学生观察，了解热带鱼的折制方法与步骤。二、教学新课1、教师边演示热带鱼的折制方法，边讲解方法与步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏作。三、布置作业。折一条美丽的热带鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示，交流，讲评：谁折的热带鱼纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的热带鱼纹样。2、复习折热带鱼
4、的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰热带鱼的方法，边讲解方法与步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏作。三、布置作业。设计折、画不同的热带鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注 课题3：折尖角帽教学目的1.了解尖角帽的折制方法与步骤。2.学会折尖角帽，并能用彩色笔装饰纹样。3.鼓励学生设计折、画不同的尖角帽纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折尖角帽，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的尖角帽纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片尖角帽。2、指导学生观察，了解尖角帽的折制方法与步骤。二、教学
5、新课1、教师边演示尖角帽的折制方法，边讲解方法与步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏作。三、布置作业。折一顶美丽的尖角帽纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示，交流，讲评：谁折的尖角帽纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的尖角帽纹样。2、复习折尖角帽的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰尖角帽的方法，边讲解方法与步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏作。三、布置作业。设计折、画不同的尖角帽纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注 课题4: 折衣服教学目的1. 了解衣服的折制方法与步骤。2. 学会折衣服
6、，并能用彩色笔装饰纹样。3. 鼓励学生设计折、画不同的衣服纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折衣服，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的衣服纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片衣服。2、指导学生观察，了解衣服的折制方法与步骤。二、教学新课1、教师边演示衣服的折制方法，边讲解方法与步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏作。三、布置作业。折一件美丽的衣服，设计折、画不同的衣服纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的衣服纹样最美。备注课题5：折船教学目的1、了解船的折制方法与步骤。2、学会折船
7、，并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的船纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折船，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的船纹样。教学课时1课时教学过程一、情景导入1、出示幻灯图片船。2、指导学生观察，了解船的折制方法与步骤。二、教学新课1、教师边演示船的折制方法，边讲解方法与步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏作。三、布置作业。折一只美丽的船，设计折、画不同的船纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的船纹样最美。备注 课题6: 折青蛙教学目的1.了解青蛙的折制方法与步骤。2.学会折青蛙，并能用彩色笔设计
8、折、画不同的青蛙纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折青蛙，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的青蛙纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片蝗虫。2、指导学生观察，了解蝗虫的折制方法与步骤。二、教学新课1、教师边演示青蛙的折制方法，边讲解方法与步骤，重点讲解双三角的折法。引导学生观察例中前后腿的折法。2、组织欣赏作。三、布置作业。折一只美丽的青蛙纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示，交流，讲评：谁折的青蛙纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的青蛙纹样。2、复习折青蛙的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰青蛙的方法，边讲
9、解方法与步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏作。三、布置作业。设计折、画不同的青蛙纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注课题7: 折乌龟教学目的1、了解乌龟的折制方法与步骤。2、学会折乌龟，并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的乌龟纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折乌龟，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的乌龟纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片乌龟。2、指导学生观察，了解乌龟的折制方法与步骤。二、教学新课1、教师边演示乌龟的折制方法，边讲解方法与步骤，指导学生在折制过程中应
10、注意的事项。2、组织欣赏作。三、学生实践创作1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的乌龟纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的乌龟纹样。2、复习折乌龟的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰乌龟的方法，边讲解方法与步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏作。三、布置作业。设计折、画不同的乌龟纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行交流，讲评。备注 课题8: 折大象教学目的1引导学生按图示折纸，并认识剪折符号；2通过简单的折纸，让学生学会抓住动物（大象）的特征。教学重难点折纸图示的理解；步骤第五部的理解。教学课时1课时教学过程一、了解大象的
11、特征；1教学引导学生猜谜语：鼻子像钩子，而都项房子，腿粗像柱子，身子像房子。 （谜底：大象）2教师出示，大象的折纸成品，请学生观察：3教师出示作品，让学生看一看是如何折的。二、引导学生根据图示符号学折大象； 1. 教师出示大象折纸作品，让学生取出彩色纸片 图：将正方形对角折成三角形后打开，然后把衣角的两边按对角中心线折； 图：按图示将底部的三角形向上折，成一个三角形；图：按图示对着成一个直角三角形；图、图、图：按图示把大象的鼻子和身体分开。先将鼻子往下折出一条痕迹，按折痕往大象身体外面折下去，大象的鼻子就从脑袋中间伸出来了。把鼻子尖向下折一小截，打开，往压一点，大象鼻子就翘起来了。图：在大象的身体下面剪一个半圆，大象的腿就出来了，最后在给大象划伤眼睛、耳朵即可。2、教师边演示大象的折制方法，边讲解方法与步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏作。三、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流，讲评：谁折的大象纹样最美。备注 课题9: 折企鹅教学目的1、了解企鹅的折制方法与步骤。2、学会折企鹅，并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的企鹅纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折企鹅，并能用彩色笔装饰纹样。 2、设计折、画不同的企鹅纹样。教学课时1课时教学过程一、情景导入1、出示幻灯图片企鹅。2、指导学生观察，了解企鹅的折制方法与
