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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选网页制作中图片的运用教案设计一、 教案背景1，面向学生： 中学 小学 2，学科：信息技术2，课时：1二、 教学课题在frontpage2003中学习网页制作中图片的运用三、 教材分析在frontpage2003中学习网页的设计和制作。教学目的：学习在网页制作中图片的插入和设置。教学重点：图片的插入和设置。四、 教学方法 演示法、自学法、讨论法、练习法五、 教学过程网页制作中图片的运用教学步骤（一）、学习插入一张图片我们在网页中加入图片能让网页显得更美观，方法如下：（1）新建一个空白网页，把光标定位到
2、要插入图片的地方。（2）单击【插入】菜单，选择【图片】菜单项，在子菜单中单击【来自文件】或者选择【剪贴画】选项，在出现一个【图片】对话框的同时，还弹出一个【选择文件】对话框。（3）在【选择文件】对话框的“搜寻”栏内选定图片的存放位置，然后从文件列表中双击某个图片文件（或选定图片文件），单击【确定】按钮，则图片插入到网页中。【百度图片】http:/ 在自己的网页中选择合适的图片插入，让自己的网页更加美观。【百度图片】http:/ 六、 教学反思在信息技术课堂上，我提倡 “自导，自演，自主创新”学习模式，改变教师讲得多学生练习少的教学陈规。课堂上一般先提出问题经过小组合作探究之后，通过一个简单的例
3、子让同学们学会方法，之后，我把大量的时间留给学生，让学生怀着“我是导演，我做主！”的心情，发挥、创作自己的作品；时常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，鼓励学生大胆的创作出比老师做的更好的作品。七、 教师个人介绍省份：山东 学校： 山东省青州市实验小学 姓名： 董路明 职称：小学一级教师 电话： 05363231951 电子邮件： 通讯地址：山东省青州市实验小学 每一个孩子都是一个独特的个体每一个孩子都是一个独特的个体每一个孩子都是一个独特的个体每一个孩子都是一个独特的个体，每一个孩子的心中都有一颗独特的心灵每一个孩子的心中都有一颗独特的心灵每一个孩子的心中都有一颗独特的心灵每一个孩子的心中都有一颗独特的心灵，我我我我要让孩子们用手中的鼠标和键盘描绘出自己独特的天空要让孩子们用手中的鼠标和键盘描绘出自己独特的天空要让孩子们用手中的鼠标和键盘描绘出自己独特的天空要让孩子们用手中的鼠标和键盘描绘出自己独特的天空。 /
