平方根立方根实数练习题-(DOC 7页)

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1、平方根、立方根、实数练习题一、选择题1、化简 的结果是( )A.3 B.3 C.3 D92已知正方形的边长为a,面积为S,则( )A B C D3、算术平方根等于它本身的数( )A、不存在;B、只有1个;C、有2个;D、有无数多个;a10 b14、满足-x的整数x共有()A4个;B3个;C2个;D1个5、如果a、b两数在数轴上的位置如图所示,则的算术平方根是( );A、a+b;B、a-b;C、b-a;D、-a-b;6、如果-有平方根,则x的值是( )A、x1;B、x1;C、x=1;D、x0;7已知中,a是正数,如果a的值扩大100倍,则的值( )A、扩大100倍;B、缩小100倍;C、扩大10

2、倍;D、缩小10倍;8. 当,下列关系式成立的是(),9若a0,则等于( ) A、 B、 C、 D、010的平方根是A3B3CD 11下列说法中正确的是A任何数都有平方根B一个正数的平方根的平方就是它的本身C只有正数才有算术平方根D不是正数没有平方根12下列各式正确的是A=B=2 C=0.05 D=(7)=713下列各式无意义的是ABCD1432的算术平方根是ABC3D615(23)2的平方根是A8B8C8D不存在16一个自然数的算术平方根是x,则下一个自然数的算术平方根是Ax+1Bx2+1C D17使有意义的x的值是A正数 B负数 C0 D非正数18设、为实数,且,则的值是( )A、1 B、

3、9 C、4 D、519.计算的结果是( ).A.3 B.7 C.-3 D.-720.若a=,b=-,c=,则a、b、c的大小关系是( ).A.abc B.cab C.bac D.cba21如果有意义,则x可以取的最小整数为()A0 B1 C2 D322一个等腰三角形的两边长分别为和,则它的周长是( )A、 B、 C、或 D、无法确定二、填空题1、0.25的平方根是 ;125的立方根是 ;2计算:=;=;的绝对值等于3若x的算术平方根是4,则x=;若=1,则x=;4若-9=0,则x=;若27+125=0,则x=;5当x时,代数式2x+6的值没有平方根;6若,则x+y= ;7若,则.8立方根是8的

4、数是, 的立方根是。9如果x、y满足=0,则x= ,y=;10若,则xy的值为 11通过计算不难知道:,则按此规律,下一个式子是;12、 如果式子有意义,则x的取值范围为 。13、 在整数 和整数 之间,在整数 和整数 之间。14、 121的算术平方根是是 ,的算术平方根是 。15、 已知一个正数的平方根是3x-2 和 5x+6,则这个数是 。16、 当x= 时,-有意义;当x 时,表示2x-4的算术平方根17、 若有意义,则a能取的最小整数值为 。18、 =3, 则x= 。19的平方根是_,()2的算术平方根是_20(1)2的算术平方根是_,的平方根是_21252242的平方根是_,0.04

5、的负的平方根是_22若+=0,则a+b5=_23若4x2=9,则x=_24如果,那么x_;如果,那么_25如果x的一个平方根是7.12,那么另一个平方根是_26的相反数是 , 的相反数是 ;27一个正数的两个平方根的和是_一个正数的两个平方根的商是_28若一个实数的算术平方根等于它的立方根,则这个数是_;29算术平方根等于它本身的数有_,立方根等于本身的数有_30若一个数的平方根是,则这个数的立方根是 ;31当时,有意义;当时,有意义;32若一个正数的平方根是和,则,这个正数是 ;33已知,则 ; 34的算术平方根是2,则x_三、解答题1 2 34 |2a5|与互为相反数,求ab的值 5(x)

6、2=166(x+5)2=144 73x227=0 8(2x+3)2=169 +(y+2)2=0,求x3+y3的值10请你在数轴上画出表示的点,并简要说出你的画法图111已知a、b满足+2=b+4,求ab的值12计算: 13已知A是的算术平方根,B是的立方根,试求BA的立方根.14、 已知:与互为相反数,求x+y的算术平方根15、 已知3a-b-7|+=0求(b+a)a的平方根。16、 已知一个正数的平方根是2a-1和a-5,求a的值。17、 若b=+2,求ba的值。18. 实数,在数轴上的位置如图,且,化简19、求未知数x9x2-256=0 2、4(2x-1)2=25 3、(2x+1)2 -16=020已知一个正方体的体积是1000,现在要在它的8个角上分别截去8个大小相同的小正方体,截去后余下的体积是488,问截去的每个小正方体的棱长是多少?

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