202X年春季学期八年级数学教学总结八年级下册数学教学

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1、202_年春季学期八年级数学教学总结八年级下册数学教学又一学年即将过去了,突然之间感觉时间过得好快,快得让人不知所措了,想抓住点什么,却有力不从心之感!我从教的是246和247班,从整体上来说,这两个班的学习气氛还是不错的,从平常时的测试以及期中考试来看,成绩也还算是略占优势的,应该来说对于这次期考很有把握才对,可是一连两三个星期以来我的身体欠佳,上课状态不是很好,没能很好的催促他们复习,眼看就要期考了,他们都没能进入良好的复习状态,我想这与我有不可推卸的责任!我们学校没有跟班的习惯,所以我们每个学年都会面对不同的面孔,要想带好你所从教的班级,师生彼此之间的第一印象是最关键的,整个学年的相处主

2、要还是得从以下两方面入手:一、从思想工作着手。学生,首先的学会尊重老师。学生大都有厌学叛逆的情绪,所以老师要运用自己各方面才能,包括个人品格,口才,知识各方面吸引孩子,因为学生喜欢一个幽默,知识广博,品德高尚,善解人意的老师,让他们觉得老师就是正义与公理的化身,这样也才是个值得让学生尊重的老师。但爱学生同时又应对学生严格要求,他们有错误绝不可听之任之,该及时批评就得批评,二、教学方面。第一:先把整个学年的要学的知识理清,以便掌握它们之间的衔接关系及学习目的;第二:注意和学生一起探究各种题型,学生的求知欲望很强,他们需要的不仅仅是课本上面的讲解,他们学习劲头一来,需要的是更多的开放题,让他们放眼于各种题型,所以每节课后,我都出几题有新意,又不难的相关题型,以便拓展他们的思维。第三:要进展一定数量的练习,用相当数量题目进展练习是必要的,练习时要有目的,抓根底与重难点,浸透数学思维。第四:就是考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点,重难点,要重点复习的题目类型,难度,深度。以上就是本人对这个学年所作的教学反思和教学总结,做一个优秀的人民老师是所有老师的目的,当然,我也不例外,所以也一直往这个目的努力!希望各位领导能看到我的努力和成效,也希望大家能多多指教!第 页 共 页

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