语文S版五年级下册冬不拉语文教案

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1、语文S版五年级下册冬不拉语文教案语文S版五年级下册冬不拉语文教案 教学目标： 、指导学生有感情地朗读课文,背诵第15、16自然段。 、引导学生了解课文的主要内容，体会课文所表达的思想感情。 3、帮助学生认识6个生字，会写15个生字，掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。 教学重点： 了解王子与黑熊搏斗并英勇牺牲的事件,感悟王子的勇敢无畏的品德。 教学难点: 琴声分别描述了哪些故事情节，能结合课文内容找出来并说一说。 教学准备:（弹冬不拉的一段录像)、演示文稿 教学时间： 3课时 第一课时 教学目标: 1、帮助学生认识6个生字，会写个生字,掌握1个词语并能联系上下文理解它们的意思。 2、理

2、解文章层次,了解课文内容。 教学重点： 1、了解课文大意2、读准字音，认识生字,掌握词语意思。 教学难点： 理清文章写作顺序。 教学过程: 一、读课题,导入新课1、放录像,看冬不拉琴的样子，听弹奏冬不拉的乐曲。 导语:这种琴就叫冬不拉。冬不拉琴声悠扬，琴的样子也很有特色，那么这种乐器为什么叫冬不拉呢？这里面有一个怎样的故事呢?请同学们快速浏览课文,把你了解到的向大家做一下汇报。 2、能说说冬不拉琴的由来吗？ 二、学习生字，读准字音 、预习时易读错音的字有什么?易写错,易混淆的字是哪个？你是怎么区分、记忆的？ 2、学习生字具体步骤（1)判断正确读音 冥思苦想(ice;mite；ng）骏马（jugrae;nzugrav；)依恋（lagrve;iagrae;n)匕首（bbigav;) （2)把正确字填在(）里 一（）莫(）自()()勇如()如()（）()不安(）死如（)()眉不展 （)带读词语 （4）自己读一读,记一记这些词语（见书） 三、理清顺序，了解文章结构 、速读课文,想一想文章先写了什么又写了什么。最后写了什么？按什么顺序记叙的? 2、提出不懂的问题并解决简单的问题。 四、布置作业 1、写生字,抄写词语，积累本课书中的成语。 、读课后思考题，再次带着问题读书。 板书设计: 冬不拉生字(易错字) 1、瞎熊伤害人畜 2、王子除害牺牲 、琴声讲述故事31