开展文明大行动工作方案

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1、开展“文明大行动”工作方案 为贯彻落实市委市政府深入开展“文明大行动”的部署,塑造讲文明、重礼仪、诚信友爱、热情好客的城市形象,结合我局实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”和科学发展观为指导,全面贯彻市委市政府深入开展“文明大行动”的部署,围绕提高文明素质、优化社会服务等方面,找准切入点和突破口,大力组织实施“文明大行动”,为建设文明东方营造良好的社会环境。 二、组织领导 成立“文明大行动”工作领导小组,负责统筹、领导全局的“文明大行动”工作。 组 长:xxx(党组书记、组长)副组长:xxx(党组成员、副局长) xxx(党组成员、副局长) 成 员:xxx(党组成员、办公室主任)

2、 xxx(主任科员)xxx(副主任科员) 领导小组下设办公室,负责“文明大行动”各项工作的具体落实,办公室主任由xxx同志兼任。 三、主要任务 和工作目标 从20XX年11月起,利用3年时间,开展文明礼仪、文明环境、文明服务等行动,重点解决大声喧哗、禁烟场所吸烟、乱吐乱扔、损害公物等各类不文明行为及现象,使讲文明话、做文明事、当文明人成为全体干部职工的自觉行为,为创建全国文明旅游卫生城市做出积极贡献。 四、实施步骤和工作安排 (一)宣传发动阶段(20XX年11月至20XX年1月)一是召开动员会,把活动精神传达到全体干部职工,确保“文明大行动”活动迅速启动。二是创新宣传方式。通过宣传橱窗、宣传长

3、廊、宣传车巡回宣传等,宣传活动主题,展示活动内容,推广先进典型。三是开展“文明大行动”宣传活动。以“文明大行动”为主题,开展文明知识讲座、演讲比赛等,增强全体干部职工参与活动的责任感。在重点抓好学习宣传的同时,继续做好整治“脏、乱、差”的各项工作,确保“文明大行动”开好头、起好步。 (二)全面展开阶段(20XX年2月至20XX年6月)。 1、开展文明礼仪行动。以“做礼仪东方人”为载体,开展系列活动。一是文明礼仪学习。以国际旅游岛公民文明守则、XX县区文明市民手册为主要教材,组织干部职工进行生活礼仪、社交礼仪、公共礼仪、公务礼仪等知识学习,培育文明健康的生活方式,培育开放、创新、包容、进取、坚韧

4、、向上、厚重、阳光、感恩的东方精神。二是文明礼仪实践。深入开展文明高效机关创建活动,推动干部职工摒弃语言、行为、礼仪等方面的不良习惯,引导大家增长礼仪知识,遵守礼仪规范,形成讲文明、 第二篇:文明大行动活动方案打安中学“文明大行动”活动方案 20XX-20XX学年度 为响应白沙县黎族自治县“文明大行动”的实施方案,引领全校师生争做文明使者,全面提高我校师生的素质和文明程度,根据县教育局相关文件和会议精神,结合我校工作实际特制定本活动方案。 一、指导思想 为贯彻“国际旅游岛城乡环境整治大行动”的工作,根据县教育局相关文件和会议精神,广泛开展以学校教育为主要内容的师生文明素质养成活动,以学校文体活

5、动为主要形式的文明传播活动,以社会公益活动为主要内容的文明实践活动,以治丑、治脏、治乱为主要内容的文明守护活动,进一步弘扬文明城乡精神,培育广大师生市民责任意识,为促进全社会的经济、政治、文化、社会、生态全面进步,全力打造繁荣富裕、大气秀美的新海南营造良好的社会环境。 二、领导机构组长:唐士征副组长:符德清、林强组员:全体教师 三、活动目标 通过开展“文明使者在行动”活动,组织我校师生当好先进 文化的传播者、文明风尚的示范者。在此基础上,建立长效机制,把活动延伸到家庭和社会,充分调动教师、学生和家长的积极性和创造性,通过互相影响、互相带动,形成人人争当文明使者,人人勇当文明先锋,全社会积极参与

6、的良好局面。 四、活动内容 (一)、积极发挥学校主阵地作用,争创文明校园。 1、创建文明校园。学校建立健全文明校园创建工作领导体制,结合学校工作特点,以推动“文明大行动”,夯实基础,扎实推进。利用课堂、升旗、班会等形式组织师生开展创建知识、社会公德、职业道德、家庭美德、文明礼貌、诚信、爱心、文化艺术和法律法规教育,大力推广文明言行,学习践行“文明大行动”的实践方案,提高师生整体文明素质。积极开展法制教育和安全教育,定期开展学校及周边环境集中整治活动,把学校真正打造成平安和谐、文明幸福的文明场所。 2、实施文化引领。加强“文明大行动”的学习宣传,深入开展社会主义荣辱观教育,大力弘扬民族精神和时代

7、精神,大力推进爱国主义教育。以校园文化建设为载体,全面实施德育,着力加强未成年人思想道德教育,将德育主题元素融合到校园文化建设当中。深化公民道德实践,开展道德模范学习宣传、评选表彰活动,形成崇尚先进、崇尚文明的浓厚校园氛围。实施打安中学文化进校园的主题教育活动。进一步深化课程改革,积极推进素质教育。要大力促进教育公平,坚持教育全面协调发展,办好 人民满意教育,让学校成为“文明大行动”的源头,成为传播文明,引领文明,守护文明的文明基地。 3、以大型活动为载体,推动“文明大行动”活动不断深入。广泛开展校园文体活动,利用举办助残日宣传演出、期末才艺展示等大型活动契机,全面展示“文明使者”呈现的新气象

8、、新成果。通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等,全面宣传“文明大行动”相关知识和文明风尚,使师生思想道德素养不断提升。 (二)、充分发挥教师主导作用,争做文明教师。教师要立足本职岗位,争做道德模范和业务标兵。要自觉加强教师职业修养,不断提高业务水平,身体力行,率先垂范,积极参与“文明使者在行动”活动。每位教师要努力做到“带好每一名学生,上好每一节课,搞好每一个活动”,在本职岗位上示范职业文明素养,传播文明新风,以自己的人格魅力和学识魅力去感召影响学生,切实做学生健康成长的“文明使者”和引路人。 (三)、全面发挥学生主体作用,人人做文明学生。 1、广泛开展“三个一”活动,全面提升中小学生思想道德

9、品质。深入开展“每天背诵一个励志警句,每周讲述一个感恩故事,每月训练一个好习惯”主题系列活动,培养学生良好文明的学习、生活习惯,培养学生自主能力,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,把“三个一”活动及“文明使者在行动”活动贯穿在学科教学和 学校日常活动中,特别是在思想政治课中更要突出“四城联创”内容和文明风尚内涵。要完善评价考核机制,循序渐进,常抓不懈,使学生养成终身受益的文明习惯,切实把每名学生培养成具有文明理念、文明习惯、文明素养的文明学生,为“文明使者在行动”活动奠定坚实基础。 2、积极开展“做文明师生,促四城联创”主题教育活动,提高“文明使者”

10、素质。倡导残疾学生自觉学习卫生环保相关要求,爱护公共卫生,养成良好卫生习惯,爱护身边环境,积极参与绿化活动,做到文明相处、文明娱乐、文明上网、文明乘车、文明行走、文明骑车,使用礼貌用语等。推进中小学生诚信教育和行为规范养成教育,让高素质“文明使者”去影响身边,感应社会。 3、开展“小手大手相牵,争当文明使者”系列活动,形成活动合力。通过致家长一封信、学生和家长争当“文明使者”等活动形式,引导组织学生将文明、卫生、环保等理念传播到家庭、社区,推动家长学习文明守则,做文明市民,促进学生和家长一起增强文明意识,养成文明习惯,共建文明家庭。通过学生行为影响家长、社区,将学校教育渗透到家庭、社会,依靠“

11、小手大手相牵,争当文明使者”,形成广泛社会合力,最终实现共创文明、卫生、环保、生态园林城市的目标。 五、主要措施 1、举行启动仪式。以学校为单位于开学初组织宣誓暨启动 仪式,通过宣读倡议书,学生代表发言、领导讲话、签名仪式、宣誓仪式等多种形式,全面启动“文明大行动”活动,启动仪式标志活动正式拉开序幕,在学校领导的带领下,全体师生在学校和学校附近悬挂文明标语。 2、构筑专题宣传阵地,营造强大舆论氛围。学校要充分利用教育网、宣传栏、墙报、校刊、电子屏幕等各种阵地,全方位宣传“文明使者在行动”活动,党组织、共青团等组织要发挥自身优势,开展丰富多彩的活动,不断充实活动内涵。通过积极强有力的舆论引导,使

12、广大师生成为“文明大行动”的支持者、参与者、贡献者,成为文明海南的创造者、建设者、守护者。 3、抓好典型,示范群体。学校党员干部要做“文明使者在行动”活动的引领者和带动者,动员和组织广大党员干部充分发挥表率作用,组织引领师生观看有关“海南文明大行动”的电影教育片。 4、在学习好了相关的文件和理念之后,在全校和学校周围组织学生做好相关的卫生工作。 白沙县打安中学20XX年11月10日 第三篇:企业文明大行动工作实施方案“*文明大行动”实施方案 为贯彻落实“*文明大行动”实施方案,进一步推进*文明建设工作,全面提高职工文明素质,塑造讲文明、重礼仪、诚信友爱、热情好客的企业形象,按照省、市文明大行动

13、的有关要求,结合*实际,特制定以下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七届六中全会精神,以建设国际旅游岛为契机,以“*文明大行动”的“五大文明行动”(文明礼仪、文明环境、文明交通、文明旅游、文明经营)和“八大不文明行为”(大声喧哗、禁烟场所吸烟、乱吐乱扔、损害公物、乱闯乱行、乱停乱放、攀花折枝、占道经营)为主题,开展文明工作,创建文明景区,促进企业健康、持续、又好又快发展,为推动国际旅游岛建设贡献力量。 二、工作目标 按照*文明大行动实施方案的标准,全力推进“*文明大行动”落到实处,各项工作走在全市前列,努力创建文明景区。 (一)形成礼让有序的公共场合秩序。公民文明行为

14、规范知晓率达90%以上,职工自觉遵守行为规范,恪守社会公德,公共场所环境安静文明,秩序良好,景区窗口部门、游客中心、司导休息室等公共场所无大声喧哗、污言秽语,嬉戏吵闹、禁烟场所吸烟现像,宣传栏、座椅、窨井、指示牌、路灯等公共设施无损毁现场。公司各部室工作作风明显改进,服务窗口道德水平明显提高;公共文明的长效机制初步建立,职工文明素养不断提高。 (二)形成整洁有序的公共环境。景区规划科学,设施配套完善,环境优美整洁;卫生环境宣传教育深入开展,健康卫生知识知晓率达到90%以上;职工自觉讲卫生、护环境,景区大门口、游览车候车处、验票处、接待室、游客中心、休息凉亭等公共场所和公共交通工具上无乱吐乱扔、

15、乱涂乱画现场,游客满意率达90%以上。 (三)形成安全有序的交通秩序。景区停车场、游览观光车道和游客步行道规划合理,设施完善;加强宣传,交通安全法制知识普及率达到90%以上,职工和游客安全意识及法制观念普遍增强;司机加强专业培训,不疲劳开车、不酒后开车、不超速开车;车辆按规定进行保养,不带故障运行,管理科学化,全面杜绝交通事故的发生。 (四)形成和谐有序的旅游环境。完善景区的垃圾桶、厕所、游客中心、休息凉亭等公共设施,各类指示标牌规范齐备,游览观光车、门禁系统、监控系统等设施定期检查;旅游文明素质教育实践活动深入开展,职工和游客素质显著提升,自觉维护旅游秩序,无大声喧哗、损坏公物现象,景区的管理机制更加完善。 (五)形成文明诚信的经营秩序。对景区经营摊点文明诚信教育实现企业经营者和从业人员全覆盖,恪守诚信、公平合理、文明待客、卫生整洁等理念成为业界共识;门前责任制落实到位,经营场所卫生状况良好,无乱搭乱建、占道经营、散发小广告、乱贴乱画、乱设广告牌和单位铭

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