2023年春科学教研组教研计划范本(四篇).doc

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1、2023年春科学教研组教研计划范本一、指导思想新学期已经开始,依据学校教导处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。二、工作目标(一)立足课堂,以教学为中心。课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学

2、生体育、艺术等综合素养。首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。其次,加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。再次,认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完

3、后都要认真写一篇有质量的教后小记,写在备课本相关教学内容的教案后面。(二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学

4、随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。课外活动是学校艺体工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。(四)教师加强进修,不断提高业务水平。综合组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及想邻学科理论知识。我组教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。三、具体活动具体安排_月份1、熟悉教材,熟悉

5、大纲,制定教研组、教师各项计划。2、二课堂各项活动组训练核实人数。共2页,当前第1页12_月份1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。2、教学工作常规全方面开展。3、“绳彩飞扬”高一、二跳绳比赛开展。_月份1、开展好教研组各项活动。2、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。3、教研组进行集备课、听课。4、“凝心聚力”高一、二拔河比赛,迎五一,庆五四“梦想、腾飞,我秀我青春”幼师班专场演出_月份1、开展好教研组各项活动。2、进行组内听评课活动的总结。3、“畅想青春,唱响未来”庆“五四”高一、二合唱比赛。“我爱国球,拼出精彩”高一、二乒乓球比赛。_月份1、组织学生期末各项考核。2、教研组活动总结。

6、3、完成各项工作总结。4、“踢出快乐,踢出健康”高一、二踢毽子比赛。“多彩校园,多彩生活”二课堂活动汇报表演。以上是本组本学期工作计划,我们要认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。望各位领导监督检查,多多指导,多提意见!初中数学教研组_年春期工作计划初中数学教研组_-_学年第二学期工作计划新学期伊始,根据学校各方面的工作要求与学校举办的会议精神,特制定本学期教研组工作计划如下:一.指导思想根据学校整体安排,以教师课堂教学为抓手,立足导学案模式下的“学生自主发展小组”活动为为主体的这一主阵地。以“追求教学,质量优化”为宗旨,常规教学各环节,力争精细化,

7、全力打造适合的数学高效课堂。教研组建设,以争创先进教研组为动力,总结经验,优势,改进,聚集全组教师的工作力和力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。二.情况共有_位数学教师,_个教学班。其中一位初中数学首席,一名教学骨干。各教师之间互相学习取长补短,和睦相处。本学期继续发扬严谨、求实的精神搞好本职工作。三.工作及措施1.加强理论学习。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。教研组校本教研,狠抓理论学习,学习课程标准、关注中考考试大纲,教研教改信息,使“善学才能善研,善研才能善教”全组教师的共识,更新教师的教

8、学观念,以先进的教学理念武装,日常的教学工作。及时认真地填好教研活动记录、备课组活动记录。2.加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥学科首席、教学骨干的示范作用,力争更多的教师成为教学骨干。3.加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。加强组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。以检查和抽查方式对各教师的备课、讲课、批改作业的情况进行了解,使问题在萌芽中得到解决。4.聚焦教学,关注课堂教学质量。以学生为主体,严格按照要求应用导学案课堂教学,充分利用“学生自主发

9、展小组”活动,使学生参与课堂,学有所成。提倡教师上好每一节课,课堂教学质量。做好导学案修订和审核工作。5.认真开展集体备课课和课题研究活动,加强教研组团队合作意识。备课组研究作业种类、批改形式、批改次数。做好导学案修订工作的研讨活动和收集情况。6.继续开展对青年教师的“磨课”活动,帮助青年教师快速成长,提高本组教师的课堂教学能力。7.深化数学课题研究,提升数学教师科研素养,积极撰写教改论文并参加各级的评比。初二承担的课题及时结题。8.配合学校,抓好_年中考的数学复习教学工作。深入初三备课组,抓好常规教学,每个月坚持对初三教师备课、上课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题,解决问题。9.加

10、强质量监测,及时反馈,提高教学质量。做好学校常规考试的命题、审题工作。及时了解各备课组的成绩情况,做到各备课组的成绩心中有数。四.研组活动计划:_月份:学习各工作意见,数学教研组、备课组、教师个人工作计划制定。备课组制定作业计划。_月份:1.第一次三轮观课议课及听课阶段反思、总结。2.做好初一、初_月考试题的命题工作。共2页,当前第1页123.听取初三模考的学情分析。4.进行第一次全组的教学常规检查。5.导学案修订及审订工作。_月份:_月份:1.深入初三,了解复习及学生的学情情况。2.第二次月考的命题及阅卷工作。3.进行第_次全组的教学常规检查。4.做好课题结题工作。_月份:2023年春科学教

11、研组教研计划范本(二)一、指导思想本学期六年级数学教研组以学校教学工作计划为指导,加强课程理论学习,进一步转变教育观念,更新教学方式,提高自身的教育科研能力,提高课堂教学水平,促进学生学习态度、学习习惯的更好养成。建构新课程理念下的教育教学规范,探索课改理念下的课堂常规管理模式,提高课堂教学水平,使得教研组在课题研究和教学质量等方面进一步得到稳步提高。创设高效、民主、合力的教育氛围,全面提升各位数学教师的教学质量。二、工作目标1、把集体备课落到实处。做好集体备课教案的二次修改和反思。上好每一节课。2、进一步提升教师的自身素质和业务水平努力,提升教师素养,提高教学水平。3、注重学生兴趣的培养,提

12、高学生的积极性,全面提高学生的综合素质。4、重点做好毕业生思想健康方面的工作,确保学生安全健康的发展。三、主要工作1、加大口算训练力度,努力提高学生计算水平。口算是一切计算的基础,本学期将在总结上学期联系口算的基础上加大训练口算的力度。让口算训练体现在时时练天天练中,每节数学课(包括晚自习)都训练一定数量的口算题,每次作业也要做几道口算,并在训练过程中逐步提高要求。2、继续学习新课程理论,加强教育教学的理论学习。本学期我们全体数学教师继续以学习新课程为主要的学习内容。组织切实有效的学习和讨论活动,用先进的教育理论与深化教育改革,改变传统的教学模式。要求教师们把新课程的理念渗透到教学中,教学注重

13、以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。3、精心备好每一节课本学期我们组将备课力求体现学生的主体性。在备课中并充分发挥团队的作用做到资源共享。充分利用集体研讨的时间,讨论交流一周工作的得与失,并对下一阶段教学提出自己的看法。重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时写好教学反思。4、认真上好每一节课本学期根据学校要求,上好示范课、教研课和汇报课,做到各种课型都能上到。在评课时每位教师认真总结,积极写好案例,加大随堂听课的力度,争取较高数量的好课率。5、做好培优补差工作,提高教学质量。在大面积提高教学质量的同时,作为一名教师,要坚持不放

14、弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步,以提高的数学成绩合格率。2023年春科学教研组教研计划范本(三)一、指导思想:以_为指针,以_新课程标准,全面推进素质教育为宗旨,以“科学加独创,争创先进教研组”为目标,以深化“主动参与课堂教学模式实验研究”为突破口,扎实开展教研活动,提高教师教学业务水平,提高教学质量,促进学生素质全面主动发展。创出科学教研特色。二、教研工作重点及措施:1、组织教师学习新课标。规范教学行为,在集体备课基础上建立组内研究课制度。并且开展“分析教材、处理教材、理论研读、人人上好每一节

15、课”等活动。在期末形成具有自己教研特色的成果集。2、重点落实和完善校本课程的研究。3、组织教师做好备课,采取“独立分担,集体研讨,资源共享,课后反思”等备课模式,促进集体教研活动的开展。4、加强校本教研,大力提高教师的教研水平,督促教师上好每节课。5、学习各种先进的教学经验,提高教学水平和质量,促进学生素质全面主动发展。6、合理利用远程教育资源,开展学科教学整合,提高课堂教学效率,提高学生学习的积极性。三、具体工作安排:_月份:1、组织教师讨论并制定本学期科学教研计划。2、教师准备好说课稿。3、开展备课、说课活动。4、开展第一轮听课、评课活动。5、学习各种先进的教学经验,提高课堂教学效率的有校方法。6、教师人人撰写课后反思一篇。_月份:1、参加“自主学习、学会学习、提高效率”为主题的科研月、电教月活动。2、开展第二轮备课活动。3、开展人人上好每一节课和组内互相听课、评课活动。4、学习一篇有价值的科学文章。5、撰写课后反思一篇。_月份:1、组织教师参加科技活动。2、组织科学教师协助各班级举办一次科技知识智慧星擂台赛。3、学习科学文章。

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