《双河中心学校班班通安装使用情况汇报》由会员分享，可在线阅读，更多相关《双河中心学校班班通安装使用情况汇报（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、双河中心学校（本部）“班班通”安装使用情况汇报国家为了农村新课程改革的有效实施，为了农村地区学校大 面积提升教育教学质量。今年八月我校在“农村薄改装备项目” 领导的指导和帮助下顺利建成 “班班通”。一、加强领导，完善规章制度接到教育局通知，学校积极行动，整个安装过程史校长带领 部分教师全程参与配合实施。学校成立以校长为组长的教育信息 化工作领导小组，把“班班通”的管理和应用纳入学校管理体系， 统筹规划，明确目标，科学管理，落实到位，切实提升教育信息 化应用水平。学校建立和完善“班班通”设备维护和保养制度、 网络安全与信息安全管理制度、日常应用管理制度、监督检查制 度和激励机制等，切实保证“班班
2、通”设备管理与应用有序化和 常态化。二、目标明确，科学管理我校要求所有班级，都要使用班班通上课，而且认真记录， 及时反馈使用情况。把老师上课和记录情况纳入教师目标考核。 建立班级管理责任制度。学校 “班班通”设备管理员负责全校“班 班通”设备的管理与维护；班主任是所在班级 “班班通”设备管理 的第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。班主任要经 常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时报告给学校管 理员，以便及时查明原因排除故障，软件故障由学校管理人员处 理；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时报告管理人员和学校领 导。班级任课教师为第二责任人，协助班主任加强对设备的管理。三、完善学校资
3、库建设不断往教学资源库里充实新内容，使新资源能及时的用到一 线教学中，通过学校的局域网，教师们可随时访问资源库，达到 资源共享。内容有课件、案例、校本培训内容、试题库、学校各 项政策法规，本学期我校又增设了素材资源。在素材资源里有图 片、声音、视频、动画等内容，图片和声音资源是在网络上收集 的与教材或做课件有关的内容。方便各位教师使用，尤其在视频 资源里有体育（广播体操）、卫生（眼保健操）、安全（安全教育 专题片）、德育（中学生日常行为规范）等方面的内容，充分体 现了学校各项工作与远程教育的整合。在动画资源里新增了国学 内容，包括弟子规、三字经、孔子等内容，声情并茂的讲解便于 学生接受，也激发
4、了他们学习的兴趣。总之我校资源库的建设极 大的满足了教师、学生的需要，节省了教师上网查阅资料的时间， 也丰富了课堂教学。四、先导培训，提高教师教育技术能力我校先后开展了普及培训与个体培训、常规培训与即时培 训、网络培训与同伴培训等多种形式的培训工作。普及培训要求 所有教师都参加，学习计算机操作的基本知识、浏览网页、资源 下载、学习教师教育技术能力标准和新的教育理念。个体培训将 老中青教师黄金组合，以新带老，反复培训。对于年轻教师进行 重点、拔高培训。常规培训做到有固定时间，有培训教案，有培 训记录、笔记和作业，在月末检查，并记入考核。鼓励教师网络 学习、鼓励同事间合作学习。培训的内容包括班班通
5、设备的使用，访问局域网，下载视 频、课件、怎样开发利用各种教学资源、怎样写电子教案等。如 今网络教室成了我们教师苦练基本功的场所，电子备课室成了教 师查找资源、互相借鉴学习的乐园。五、加强信息技术与学科课程整合，促进教学质量的提高 学校采取了以课带训的形式，通过组织信息技术与课程整合 的公开课活动引领教育教学方向。授课教师利用现代信息技术手 段，通过信息技术与学科课程进行有效的整合，带领学生在有着 丰富教学资源的网络空间中遨游，去探索、学习、感受、感知和 体验，为学生提供了一种较为理想的学习环境，比较好地体现了 以学生为主体的学习方式，给听课教师一种耳目一新的感觉，向 大家展示了一个新型的教学
6、模式。课件作为激发学生兴趣的桥 梁，作为运用知识的纽带，作为培养语言能力的平台，在教师 学生课件这个小系统中互动生成，与课程之间形成了有效的整 合。教师的组织作用，学生的参与作用，多媒体的视听辅助作用， 凸显和张扬了学生的个性，使每个学生都获得最大的发展的新理 念、新思想得到了比较好的落实。六、依托班班通平台，开展丰富多彩的活动主题班会中班主任下载一些生动的视频更有说服力了。有 了班班通看电影再也不用在多媒体教室外排队了，而且百部爱国 影片任你挑选，随时都可观看。我校还利用班会课组织学生观看 安全教育专题片、中学生日常行为规范，由于形式多样， 学生喜闻乐见，教育效果明显。七、 存在的问题1、年龄大的一些科任老师由于他们家中没有电脑，信息技 术水平又有限，个别学科的课件资源网上又少，所以他们使用班 班通上课的积极性不高。2、教学资源库建立任重道远。网上资料尽管丰富，但实 用的、可用的、高效的资料并不太多，需要用一定的措施和制度 来建立各学科的最先进最使用的资源库，这也是目前急需解决的 问题。在我校全体教师的努力下，我校班班通使用取得了良好的效 果，我们还要继续努力，把这项惠民工程管好用好，让更多的孩 子享受农远工程带来的好处
