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1、中考物理复习焦耳定律一.解答题（共12小题）1. （2010广西）如图是小明探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置：在两个相同的烧瓶中装有质量 （选填相等”或不等”）的（选填同种”或不同”）液体，瓶中各放置一根电阻 丝，且R甲大于R乙这样的装置可以研究电流产生的热量与的关系；实验中通过观察来比较电阻丝发热量的多少；如果所用液体仅水或煤油，为使实验现象明显些，应选忙 来进行实验.2. （1999绍兴）如图，有二个电阻R2分别以串联和并联的方式接入相同电压的电路上，则相同时间 内产生热量较多的是图中图的电路（填a”或b”）.3. （2012德州）小明利用图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大
2、小的关系甲、乙两瓶中装有 质量与初温都相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小.（1） 实验中煤油吸热的多少是通过来反映的（选填温度计示数”或加热时间”）.（2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是因为煤油的比热也 水的比热容.（选填“大于或“小于”）.（3） 通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论 .（4） 该实验中用到的研究物理问题的法 .4. （2012肇庆）如图（甲）所示，两只相同的烧瓶里装有同样的煤油，它们的初温相同，实验小组同学 利用该装置探究“电流的热效应与电阻的关系（1）请用笔画线代替导线，将图（甲）的电路连
3、接完整（要求两电阻串联、通过电阻丝的电流可以改变 且连线不得交叉）（2） 两烧瓶中电阻丝的材料、横截面积均相同，由图可知：两电阻丝的阻值RaRb（选填“、 “V” 或=”）（3） 通电一段时间后，a、b两温度计的示数如图（乙）所示，则b的示数是C.由此可知:在相同的时间内，电流一定时，电阻越，它产生的热量越.IE町（4）若将图（甲）的电路改成图（丙）所示，通电一段时间后，温度计的示数较大.（选填a” 或b”）5. （2013无锡）如图是探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验装置图.A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A内金属丝是铜丝，电阻较小；烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝，电阻较大.实验中
4、应使两瓶中盛装的煤油的质 （选填“相等或“不相等”）.当开关闭合后， （选填A”或“B”）瓶中温度计示数上升较快.中食用油和煤油的相同，烧瓶A、B中金属丝的电阻7. （2013宿迁）在探究影响电流热效应的因素”实验中6. （2013甘孜州）小红和小芳想利用如图所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油 中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电 阻比较大，两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度.（1）上述实验中铜丝和镍铬合金丝采用的电路连接方式是串联，这样连接的目的是控制通过金属丝的 和通电时间相同.（2）实验中，小明和小红发现烧瓶B中
5、温度计的示数升高很快，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻 ，产生的热量越多.（3）小红提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力的实验.若烧瓶B的器材不变，她们除 了把烧瓶A的煤油换成食用油外，还需更换烧瓶A中的金属丝.此外，为了能在通电一段时间后，通过 两温度计示数的变化量来比较食用油和煤油的吸热能力，他们设计的实验必须满足的条件还有烧瓶A、B（填相同”或不相同”）.(1) 为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，这种研究 方法叫.若他想让烧瓶
6、内液体在短时间内温度变化更明显，应选用(选填煤油”或水”)，理由是.(2) 小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高 量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据(见表).实验次数电流/A通电时间/s电阻/Q温度升高量/C10.330101.520.630106.0由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流，其产生的热量(3) 若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，同时选择乙图 (选填A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶 (选填串联”或并联”).8. (2013赤峰)为了探究影响电流产生热的因素
7、，小红同学用两个相同烧瓶，装入等量的煤油，烧瓶A 中的电阻是烧瓶B中电阻的2倍，温度计用来显示煤油的温度，如图所示，开始时两瓶中的煤油温度相同.(1) 通电一段时间后，小红比较瓶口温度计的示数，是为了探究电热 的关系.(2) 烧瓶中的液体用煤油而不用水，其主要原因 .(3) 如果通电一段时间后，烧瓶A中煤油的温度上升了则烧瓶B中的煤油温度上升.(假 设电阻产生的热量被煤油全部吸收)9. (2014长沙)在做电流通过导体时产生的热量与什么因素有关的实验时，小于采用了如图甲所示的实 验装置.两个透明的容器中密闭了等量的空气，U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化.A BA B甲乙(1) 若通电时
8、间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的越大，产生的热量越多.(2) 小刚采用了如图乙所示的实验装置，通电相同时间，发现A玻璃管液面上升较高，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的越大，产生的热量越多.(3 )该实验中用到的研究物理问题的方法 法和转换法.10. (2014安顺)小明冬天取暖时发现：电暖器的电热丝热的发红，而与电热丝相连的导线却不怎么热.(1) 请你根据小明发现的现象提出一个需要探究的物理问题；(2) 如图是小明进行实验探究的部分电路，A、B烧瓶中装有质量相等、初温相同的煤油，金属丝电阻分 别为Ra、RB, RaRb通电一段时间
9、后，发现B烧瓶中温度计的示数大些.请用所学的知识解释此现象.AB11. (2014娄底)圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关时采用了如图所示的实验 装置.请仔细观察甲、乙两图.甲乙(1) 实验总通过观察两个U形管中的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.(2) 你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与的关系.(3) 由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的 大，电阻产生的热量越多.(4) 该实验采取的探究方法.12. (2013桂林)小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系，设计了如图所示的 实际电
10、路，两个烧瓶A、B中盛有等量、初温相等的煤油，Ra与RB是阻值不同的电热丝.(1) Ra与RB采用串联的方式，其目的是为了控制通电时间、相等.(2) 小明同学为了比较Ra与RB阻值的大小，用电压表分别测出Ra与RB两端电压的大小，发现UA”或=”).(3) 在相同的时间内，可通过观察来比较电流通过电热丝产生的热量多少；为了升温较快，试验液体选用煤油而不选水，主要是水的比热容比煤V (选填大”或“小”).(4) 通过实验，发现烧瓶B中煤油吸热多，这表明：在电流、通电时间相同的情况下，电卩(选填“越大或“越小”)，产生的热量越多.(5) 小华想改装此实验装置用来“测量煤油的比热容的大小，则他们应将
11、烧瓶A中煤油换成与其 (选填“质量或“体积”)相等的水，并将电热丝RA换成的电热丝.测量时，水 和煤油的初温均为t0,通电一段时间后，水和煤油的末温分别为t水、t煤油，请写出煤油比热容的表达式：c煤油=.(已知水的比热容为c水).小明认为这样测量煤油的比热容会有较大的误差，原因主要有：.(只要写出一条即可)中考物理复习焦耳定律参考答案与试题解析一.解答题（共12小题）1. （2010广西）如图是小明探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置:在两个相同的烧瓶中装有质量相等（选 填“相等或“不等”）的 同种 （选填“同种或“不同”）液体，瓶中各放置一根电阻丝，且R甲大于R乙这样的装 甲乙置可以研究电
12、流产生的热量与 电阻 的关系：实验中诵过观察 温度计示数变化 来比较电阻丝发热量的多少： 如果所用液体仅水或煤油，为使实验现象明显些，应选择 煤油 来进行实验.考点：电热.专题：压轴题；控制变量法.分析：如图中两个电阻丝是串联，则电流相等，是研究电流产生的热量与电阻的关系的实验，应使用相同的等质 量的液体，通过观察升高的温度来比较吸收的热量，由于煤油的比热容比水的比热容小，为了效果明显， 应使用煤油做实验.解答：解：这是研究电流产生的热量与电阻的关系的实验，使用了串联电路，使电流相等，为了比较产生的热量 的多少，应使用相同的等质量的液体来吸收热量，通过观察温度计示数的变化来反映吸收的热量的多少
13、， 为了使效果明显，应使用比热容小的煤油进行实验.故本题答案为：相等；同种；电阻；温度计示数变化；煤油.点评：本题利用控制变量法来进行研究电流产生的热量与电阻的关系的实验，应控制吸热液体的材料相同，质量 相等，通过观察液体的温度的变化来比较吸热的多少.2. （1999绍兴）如图，有二个电阻R2分别以串联和并联的方式接入相同电压的电路上，贝9相同时间内产生热 量较多的是图中a图的电路（填“a”或b”）.局p-*i出3dl考占：P八、 专题： 分析：电热；焦耳定律的计算公式及其应用.电与热、生活用电.首先根据两图中电阻的连接方式，求出电路的总电阻，然后根据焦耳定律的表达式Q=l2Rt和欧姆定律的表
14、 达式I冷进行比较分析.h解答：解：a图中两电阻并联，电路的总电阻Ra； b图中两电阻串联，电路的总电阻Rb=R1+R2；十 Ik 7RaQb 故答案为：a.占评.点评：本题考查了串联电路和并联电路的电阻关系，灵活运用Q=wt是解题的关键.K3. (2012德州)小明利用图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系甲、乙两瓶中装有质量与初 温都相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小.(1) 实验中煤油吸热的多少是通过 温度计示数 来反映的(选填温度计示数”或加热时间”).(2) 为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是因为煤油的比热容且丄水
15、的比热容.(选填“大于或“小于”).(3) 通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是 在电流和通电时间相同时，导体 电阻越大产生的热量越多 .(4) 该实验中用到的研究物理问题的法是 控制变量法.考点：焦耳定律；热量的计算.专题：实验题；控制变量法；转换法.分析：(1)首先导体产生的热量是要通过煤油的温度变化体现出来，由t= +t0可知，煤油的质量和初温要相同. CIT(2) 为了在较短的时间内达到明显的实验效果，即观察到得温度计示数变化大，则在同质量吸收相同热量 的条件下，比热容小的液体温度变化大.(3) 使用相同质量的煤油，通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升高的快，说明
