我的新朋友电脑五年级教案设计

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我的新朋友电脑五年级教案设计我的新朋友电脑五年级教案设计教学目的1理解电脑的用途和学电脑的乐趣，培养爱科学、学科学的感情。2理解“明晰“神通广阔“一丝不苟“依依不舍的意思。3理解课文按事情开展顺序写的表达方法。4朗读课文，练习给课文编写提纲。教学重点初步理解电脑的用途，练习给课文编写提纲。教学难点理解作者有顺序有重点地表达的方法。课前准备参观微机室。课时安排一课时教学过程一、导入，揭题。同学们已经学过了?电脑“管家?这篇课文，对电脑在管理饭店方面所起的作用，有了一定的理解。今天，我们要学习的新课文，讲的是一位小学生怎样与电脑交朋友的。板书：“我的新朋友电脑二、自读课文。出示考虑：1我的新朋友电脑是什么样子的？它有哪些本领？2作者为什么称电脑是“好朋友？学生阅读答复三、练习划分段落，归纳段落大意。1课文围绕我的新朋友电脑，先讲了什么？再讲了什么？接着什么？最后讲了什么？文章可分几段？2讨论：分为四段一段1“我怀着好奇心参加了学校举办的“娃娃电脑培训班。二段27“我在电脑培训班学习，和电脑成了好朋友。三段810“我参加电子计算机智力竞赛，获得了好成绩。四段11总起来讲“我和电脑交朋友得到的好处。四、进一步理解课文。