会变的画大班美术教案

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1、会变的画大班美术教案会变的画大班美术教案活动目的：1、理解色彩和形象变化的原理，尝试间隔绘画的方法作画。2、能积极参与参与创作会变的画，并大胆进展表现。3、体验游戏的快乐和成功的喜悦。活动准备：自制画框，记号笔、蜡笔、素描纸。活动过程：一、魔术导入，引出兴趣出示范例一“教师今天来给你们变魔术了，看，这是什么？青苹果“接下来是鉴证奇迹的时刻，看，变成了什么？红苹果出示范例二“你们说得真棒，小雪花也来表扬你们了，你们猜猜小雪花会变成什么？幼儿猜想出示范例三“这是什么？彩色鱼猜猜又会变成什么？“吹口气，瞧，变成了什么？鱼骨头二、引导幼儿观察“会变的画“我的这幅会变的画是怎么变出来的呢？幼儿讲述你们谁

2、来试一试？“你们先玩一玩，然后你们就能找到怎么变出来的机密了。三、引导幼儿学习画“会变的画“你们想画会变的画吗？教师也来用你们刚刚猜的方法来试一试、画一画。教师范画“瞧，我画了什么？毛毛虫“最后毛毛虫会变成什么呢？蝴蝶可是，变之前，我们要把毛毛虫藏起来，怎么藏？谁来？藏好了吗？“这幅会变的画能成功吗？我们一起来试试。假设勾好线的画再淮色颜色，那就是这样子的了。出示范例四、幼儿操作，教师指导1、“谁想自己动手来画一画、变一变？2、幼儿操作。活动延伸：“教师还有魔术要变哦！看，教师还带来了什么？蝴蝶这个魔术很精彩，不要眨眼哦！发现了什么？会飞“其实在很久以前，我们看的动画片就是这样一幅幅会变的画做成的，神奇吗？你们还想不想画？?幅会变又会动的画呢？想画的小朋友等会儿可以在区角里继续画哦。