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1、xx年12月份大班个人总结幼儿园xx年12月份工作总结及xx年1月份工作安排 幼儿园xx 年12月份工作总结及xx年1月份工作安排12月份工作小结1、12月18日一一20日承办“省级课题阶段成果展暨教师专业提 升培训活动”。2、认真做好对市开放活动的安全保卫工作，召开安保会议，强调 责任，抓好日常安保工作。3、园本教研及岗位练兵活动。4、开展我大一岁”德育活动。5、家长学校活动：12月28-31日按年段开展庆元旦亲子运动 会。6、12月28日组织教师开展寻找不规范语言文字活动，迎接我是 三类城市语言文字规范化达标评估活动。7、强调保育员的日常工作规范，召开保育保健会议，重点抓午睡 的管理。活动
2、前后要关注孩子保暖情况，协助班级老师组织各项活动。8、进行班级包干区和环境月份卫生大检查，反馈情况，改正不足， 保持整洁舒适的学习生活环境。9、提高保育员素质，保健医生对全体保育员进行幼儿急救处理 等内容培训。10、继续完成全园孩子体检，保健室作出评价。督促教职工到妇 幼体检，办理健康证。11、开展安全教育活动，落实幼儿园作息制度，家园配合，逐步 减少并杜绝迟到现象，养成良好习惯。12、购置幼儿体操垫14副，购置书柜、办公桌、办公椅等。13、做好全园体检表（包括退休人员），到福鼎市医院进行全面 健康体检。14、圣诞节开展幼儿自助餐活动。15、为每位幼儿准备一份新年礼物及新年体育活动奖品。16、
3、进行工会工作总结并上报，完成工会文档工作。xx年1月份工作安排1、召开家委会，听取家长意见，问卷调查。2、做好保教工作各项资料归档及工作总结。3、期末总结并对各岗位进行学期考核。4、继续落实一岗双责制度，履行职责，保证孩子平平安安在园学 习生活，发放寒假致家长一封信。安排春节值班事宜。5、根据季节关注孩子生活，饭菜保暖，午睡巡视。6、期末做好班级收拾。7、做好安全卫生保健总结，档案归档等工作。8、制定新学年工会工作计划.9、慰问退休教职工10、做好后勤学期工作总结11、迎接工会工作年终评估。一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的 环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习
4、、生活是我们本 学期的工作重点，因此，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯 和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格 特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收 获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于 一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓 励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从 不同的角度促进幼儿的发展。一、保育工作在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排 值日生及小助手，并对幼儿进行监督和纠正，在幼儿当中养成互相监 督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能
5、力进步 较大，特别是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾好 教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护 能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效 的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危险事 故的发生。在季节转换时期，注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当 的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励 幼大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。注意做好班级的各项 消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良 好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少，班级的出 勤率稳定。二、常规工作针对班级幼儿
6、的常规情况，进行了适当的调整，并统一各环节组 织的音乐，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名 班长，共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自 理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、 午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。为此也对幼儿即 将进入小学生活做好准备。三、教育工作幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。体 育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等 动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学会新的 徒手操。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识 也快。在教育教学中，采用
7、探索在前，讲解在后的教学形式，大大 激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。 幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了加数、减数习，到现在可 以完全脱离实物，用心算练习十位数的加减。幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展，有时，也让幼儿心算 十以内的加减或者完成书上的练习，这样，幼儿等于又多了一次练习 的机会，积极性也调动了起来。重要的是幼儿学会了将这些知识运用 到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的 包含关系。幼儿喜欢探索，观察事物也较细致，通过了解家乡、祖国 日新月异的变化，从而懂得爱护、保护环境，具有初步的环境意识和 爱家乡、爱祖国情感。在师的指导下
8、，幼儿学会尝试简单的科学小实 验如：“弹性”、“声音”等，知道常见的自然科学现象及其与人 们的关系，具有初步的动手操作能力，同时也获得了成功的体验。四、家长工作这学期重点围绕“幼小衔接”，重点向家长宣传如何做好幼小 衔接及入学前应做好的心理准备，激发幼儿的入学愿望。与家长配 合，做好家园联系，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求；对幼儿 出现的问题及时家访、电访，与家长交谈，商讨更积极有效的教育方 法，促进幼儿的发展。五、反思调整总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一 大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多 宝贵的经验，增长许多的知识。
9、在欣喜之余，我们也在反思不足，如： “活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够；创造性游戏 的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依赖性强；个 别幼儿不够大方，胆小怕事等，在今后的工作中，我们将根据以上存 在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方法，扬长避短。12月，一年的最后一个月，为此幼儿园大班的情况作一个总结。本文是幼儿大班12月份的工作总结，欢迎阅读。时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些经验，同时也发 现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下：一、思想方面：在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规
10、章制度，全心全意搞 好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并认真学习让自 己做一名好教师。二、教学经验1、坚持每天单训：这是每天必须认真做好的一项，在单训时首 先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且及时纠 正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学 到了很多，所以在今后的教学中一定要做到心中有数，对每个孩子负 责。2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛， 并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面 得到更全面的发展。三、培训内容通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面 的学习方法，这些方法使我在课堂中更
11、注意到一些教学方式。通过学 习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位，认真做 好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好 他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼孩子们的 自立能力。五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长 沟通。充分利用放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的 情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长 的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流， 对家长的建议虚心听取。六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学
12、方式，让孩子们在理解方面有 所提高。还要和家长加强交流沟通，争取得到家长更多的支持和配合。在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作，尽职 尽责！不知不觉十二月又悄无声息地过去了。在这xx年的最后一个月 里，我们班主要围绕“我们爱运动”“新年来了”等开展主题活动。 在十二月里，小朋友们各方面的能力都有了进一步的提高，各种活动 中的自控能力较好，大多数小朋友在活动中能认真倾听，特别是当别 人在讲述时他们也能仔细倾听，然后再提出自己不同的建议。只是还 有个别幼儿在活动中不能仔细听清楚同伴的讲述或老师的提问，而且 部分幼儿参加活动的积极性不高。树叶飘零，冬意越来越浓了，随着天气变得越来越冷，有
13、的孩 子更喜欢户外活动了，想通过运动抵御寒冷，而有的孩子则怕冷，变 得更不愿动了，针对孩子们的表现，从十二月的第一周起我们就与孩 子一起开始了我们爱运动的主题活动。在活动中我们与孩子一起 在户外探索各种体育活动，口：轮胎比赛跳绳大比拼小伞 兵玩报纸等，特别是玩报纸活动，一开始孩子们对体育活动玩 报纸很迷茫，怀疑的眼神好象在说“老师是不是搞错了，这报纸怎么 玩哪？”在老师顶报纸的启迪下，一张张报纸顷刻间却成了一件件百 变玩具，孩子们把报纸变成飞箭，用力让飞箭在天空中翱翔;把报纸 变成纸球，纸球一会儿在脚上蹦跳，一会儿在手掌飞跃把报纸当作降 落伞;把报纸做报纸成了孩子们户外活动的首选玩具。正是在大
14、 部分爱运动的孩子带动、感染下，不爱运动的孩子也愉快地参加我们 的运动了，而且玩的满头大汗，此时我们会_xx年12月份大班个人总结。以集合的方式组织孩子们休息，并为他们擦去额头、胸前、背上的汗，以免太累、受凉。但孩子们的 运动技能、技巧还需练习与锻炼，同时孩子们的运动习惯还需培养。 通过开展我们爱运动这个主题活动，孩子们在活动的开展过程中、 在回家查找，收集资料中，他们已逐步感受到运动的快乐和益处，知 道人们在冬天里的一些运动， 口：冬泳、长跑等一些人们喜欢的运动 方式。孩子们也交流、展示、表现了自己喜欢的运动：跳绳（全班43 位幼儿已经会跳绳。）、跑步、玩轮胎、拍皮球等，可见幼儿对运动 这一
15、课题已有进一步的了解与认识。同时在运动的课题中孩子们感知 的不仅仅是运动，还知道与运动相关的营养、体质、健康等。我们 爱运动主题活动中的课题已接近尾声，但我们的运动还在不断地进 行着、开展着、深入着圣诞临近，新年将来到。有的孩子说起了圣诞的话题。让孩子 从小接触一些异国的文化对激发孩子了解世界的兴趣是有促进作用 的。25日是圣诞节，在这一周里我们围绕着圣诞节而忙碌、期盼、 庆贺着，在活动里孩子们了解了圣诞节，认识了圣诞老人，制作了圣 诞贺卡，在快乐的音乐声中欢度平安日，体验着西节中化的节日。在 这xx年的最后一周里，我们的活动可谓是丰富多彩:五天的上学日， 有三天在下雪，雪吸引了孩子们的注意力
16、。在雪花纷飞的日子里，孩 子们用手抓雪花、用脸亲雪花、用眼观察雪花：他们发现雪花有六个 花瓣、雪是冰冰凉的、白色的雪飘下来很轻，落在脸上非常柔软、雪 同时落在手上和衣服上时，手中的雪融化的比较快、雪后屋顶白了， 滑滑梯白了，草坪也白了在有雪的日子里孩子们滚雪球、抛雪饼、 堆雪葫芦、捏雪娃娃、看融化的雪等等。在这冬雨雪花的日子里，天气变得越来越冷，但大部分孩子们 在户外活动中还是那么的精神、有力，并且他们在感知、体验着运动 能去寒，能让身体发热的小秘密。于是在两场雪的间隙里，星期三我 们大班开展了冬季运动会。运动会中小选手们个个精神抖擞，生龙活 虎，都显出自己的看家本领，准备与对手一比高下，加油队声声声高 昂，
