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1、护理学基本教学大纲前 言护理学基本是一门论述护理学的基本理论、基本知识、基本技能的综合性应用课程,是护理学的重要构成部分。随着护理学科的发展，护理学基本的内涵也在不断扩展。本课程为适应医学模式的新变化,简介了以人的需要为主干,提供身体的保护与身体的支持、安全及治疗性环境、以及基本护理操作技术和理论基本、病情观测及危重病人急救和护理记录等内容。通过本课程的学习,规定学生具有良好的职业素质，能全面、系统地领略和掌握护理学基本的基本概念、基本理论、基本知识和基本技能,为观测、分析、判断和解决护理对象的护理问题打下良好的基本；能运用护理程序对护理对象实行整体护理，适应现代护理的需要。教学目的规定和内容
2、第一章 绪论目的规定 1熟悉护理学基本的基本任务2理解护理学基本教程的教学目的及内容3熟悉护理学基本在临床护理中的意义4.熟悉护理学基本教程的学习措施教学内容 1护理学基本的基本任务2.护理学基本在临床护理中的意义3护理学基本的教学目的和范畴.学习护理学基本教程的措施及规定第二章 医院目的规定.理解医院的组织构造2.熟悉医院的任务3.熟悉门诊、急诊的特点4熟悉门诊部、急诊科（室）的设立和布局5掌握门诊和急诊的护理工作掌握铺床法7理解病区的护理工作教学内容1 医院的组织构造和任务2 门诊部3.急诊科4病区5患者床单位的准备第三章 患者入院及出院的护理目的规定1.熟悉患者入院护理程序2.掌握一般患
3、者及急诊危重患者入病室的初步护理工作3掌握分级护理合用对象及护理内容4.熟悉患者出院的护理教学内容1入院护理出院护理第四章 生命体征的评估及护理目的规定 1.掌握有关生命体征的医学术语.理解体温的形成、产热与散热、体温调节3 熟悉患者的体温、脉搏、血压和呼吸的评估4 掌握体温过高与过低的护理措施5 掌握体温、脉搏、血压和呼吸的测量及记录措施理解体温、脉搏、血压和呼吸的生理变化教学内容1 体温的评估与护理2 脉搏的评估与护理3呼吸的评估与护理血压的评估与护理第五章 满足舒服的需要目的规定1.掌握医院常用卧位的合用范畴及实行2理解满足患者清洁卫生需要的意义3.掌握口腔护理漱口液的选择4.掌握特殊口
4、腔护理的措施及注意事项5.熟悉床上洗头操作措施和头虱、虮的灭除法6熟悉卧床患者床上擦浴的操作措施及注意事项7.掌握卧有患者更换床单操作措施熟悉晨晚间护理的内容9掌握压疮发生的因素及好发部位10.掌握压疮的临床分期和各期的重要护理措施11掌握疼痛的定义和特性12理解疼痛发生的机制、因素.熟悉疼痛的影响因素和评估措施14掌握增进疼痛解除的措施15.掌握休息和睡眠的概念，增进休息和睡眠的护理措施理解休息的形式和意义7.熟悉休息的条件、睡眠的分期和各期的特点、睡眠周期的特点、睡眠失调的形式教学内容1 舒服的概述2 环境与舒服3 卧位与舒服4 清洁与舒服5 压疮的避免与护理6 疼痛护理7 休息与睡眠第六
5、章 满足活动的需要目的规定 .理解活动的重要性、影响活动的因素2.熟悉活动受限对机体的影响3熟悉患者活动的评估内容熟悉协助患者活动的措施5掌握人体力学的概念、人体力学在护理实践中的运用6掌握全范畴关节活动教学内容1 活动的基本知识2 患者活动的评估.协助患者活动第七章 提供生理的保护与身体的支持目的规定1熟悉活动辅助器的使用措施2熟悉搬运辅助器的使用措施3.熟悉制动辅助器的使用4.理解避免关节挛缩、血栓性静脉炎的辅助器的使用5熟悉避免压疮的保护性器材掌握约束带的使用 教学内容.活动辅助器2搬运辅助器3制动辅助器4避免关节挛缩的定位辅助器避免压疮的保护性器材6避免血栓性静脉炎的弹性袜.保护具第八
6、章 满足生物安全的需要目的规定1 掌握医院内感染的概念、类型2 熟悉医院内感染的因素及管理3 掌握清洁、消毒、灭菌的概念4 掌握物理、化学消毒灭菌的合用对象、使用措施及注意事项5 掌握常用化学消毒剂的名称、浓度及使用注意事项6 掌握无菌技术的概念、原则、操作措施及注意事项7 掌握隔离的概念,传染病区区域的划分8 掌握隔离原则、隔离的种类教学内容1 医院内感染2 清洁、消毒、灭菌3 无菌技术4 隔离技术第九章 满足营养的需要目的规定 1 理解人体对热能的需要2 掌握医院各类饮食的使用范畴、饮食原则及用法3 掌握胆囊实验饮食、忌碘饮食、大便隐血实验饮食规定及措施4 熟悉患者的饮食护理5 掌握鼻饲法
7、的目的、适应证、措施及注意事项6 掌握要素饮食的目的、适应证、措施、并发症及注意事项7 熟悉胃肠外营养的护理教学内容营养的基本规定2患者的饮食护理3特殊饮食护理第十章 冷热疗法的护理目的规定1熟悉冷热疗法的作用理解冷热疗法的效应及影响因素.掌握冷热疗法的禁忌和常用措施教学内容1.冷热疗法的基本知识2.常用冷疗法常用热疗措施第十一章 药物疗法目的规定1 理解药物种类和领取的措施2 熟悉药物保管原则3 掌握给药的原则及常用的给药措施4 熟悉药物过敏反映的因素熟悉青霉素过敏反映的临床体现6.掌握青霉素过敏性休克的急救措施7.掌握多种皮试液的浓度、配制措施及实验成果的判断措施8.掌握AT脱敏疗法9.理
8、解其她给药措施教学内容1.给药基本知识2.口服给药法3注射给药法4.雾化吸入法5.其她给药法6.药物过敏实验及过敏反映的解决第十二章 满足液体平衡的需要目的规定 1 理解液体平衡的基本知识2 熟悉静脉输液的基本知识3 熟悉颈外静脉输液法、深静脉穿刺置管输液法4 掌握输液微粒的定义及其对人体的危害5 熟悉血型的种类及分型根据、血型鉴定及交叉配血实验、血液制品种类6掌握静脉输液术7掌握输液故障的排除、输液反映及护理8. 掌握常用输血法、输血反映及防治 教学内容1.液体平衡的基本知识2静脉输液3.静脉输血第十三章 满足排尿的需要目的规定 1.理解与排尿有关的解剖及生理2熟悉影响正常排尿的因素以及尿液
9、的评估3.掌握多尿、少尿、无尿、膀胱刺激征、尿潴留、尿失禁的概念及因素4掌握排尿异常的护理5.掌握导尿术、留置导尿术、膀胱冲洗术的目的、操作措施及注意事项教学内容1.排尿的基本知识2.排尿异常的护理3.与排尿有关的护理技术第十四章 满足肠道排泄的需要目的规定 1理解与排便有关的解剖及生理2.熟悉影响正常排便的因素以及对排便活动的评估.掌握便秘、粪便嵌顿、腹泻、排便失禁、肠胀气的概念及因素掌握异常排便的护理5掌握多种灌肠法和肛管排气的目的、操作措施及注意事项 教学内容1 排便的基本知识2 排便异常的护理3 与排便有关的护理技术第十五章 标本的采集目的规定1.理解标本采集的目的意义掌握标本采集的原
10、则3.掌握对的收集和送检多种标本的措施 教学内容标本采集的意义及原则2常用标本的采集措施第十六章 病情观测及危重病人的急救与护理 目的规定1 熟悉病情观测的措施、内容2 理解急救工作的基本知识3 熟悉吸痰术的措施和注意事项4 熟悉缺氧的种类及常用给氧措施5 掌握鼻塞给氧法、用氧注意事项及氧疗监护内容6 掌握洗胃术、CR的、C环节7 掌握危重患者的心理护理和一般护理 教学内容病情观测的基本知识急救工作的基本知识3常用急救技术.危重患者的护理第十七章 临终护理目的规定 1掌握临终的有关概念和对丧亲者的健康教育2.熟悉现代死亡的原则，死亡的分期3.掌握临终患者的身心变化及其护理4掌握对临终患者家属的
11、照护5.熟悉尸体护理的操作措施 教学内容1.临终护理的基本知识2.临终患者和家属的护理3死亡后的护理第十八章 护理文献记录目的规定 1 理解护理文献的意义及书写规定2 掌握多种护理记录单的填写措施3 熟悉护理病历的记录内容及书写规定4熟悉病案排列的顺序教学内容概述2多种护理文献的书写措施.护理病历4.护理文献的保管使 用说 明.本大纲提供护理专业本科生使用。2.本大纲所列内容，特别是掌握和熟悉的内容,任课教师必须通过多种教学措施使学生达到掌握和熟悉。3任课教师对教学顺序可作合适变动，但不要破坏课程的基本体系有关自学的阐明1.第四章第一节、第九章第一节、第十二章第一节、第十五章第一节、第十六章第
12、一节、为自学内容。2自学内容规定学生通过自学达到大纲规定的目的。3参照书目：(1）殷磊主编护理学基本，人民卫生出版社，(2）崔焱主编护理学基本,人民卫生出版社，（3）孙秋华，护理学导论,浙江科技出版社,(4）姚蕴伍,护理学基本教程,浙江大学出版社,(5）姜安丽，石琴.新编护理学基本,人民卫生出版社，99年4.自学章节内容纳入考试范畴。有关考试的阐明1 考试形式：闭卷2 考试章节：重要章节出入院护理、生命体征的评估及护理、舒服、活动、生物安全、营养体液平衡、排尿、排泄需要、药物疗法、病情观测及危重病人护理、医疗文献的书写;绪论、医院、冷热疗法、标本采集、临终护理列入考试范畴。学时分派章 节理论绪论医院1患者入院及出院的护理2生命体征的评估及护理4 满足舒服的需要2满足活动的需要1提供生理的保护与身体的支持满足生物安全的需要满足营养的需要 2冷、热疗法药物疗法6满足液体平衡的需要3 满足排尿的需要3满足肠道排泄的需要3标本采集 1病情观测及危重病人的急救及护理临终护理1护理文献的书写1合 计3
