《关于高中生的学习计划范文实用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于高中生的学习计划范文实用（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于高中生的学习方案范文实用高中学习方案1 古人说：凡事预那么立，不预那么废。兵法上讲：谋动而后行。意思是做事情要成功，必需要有方案性，否那么就会失败。同学们，在你们树立了一个远大的高考目的后，接着就应该制定一份详实的方案来保证目的的实现。下面我想谈几点意见：一、制定方案的根据1、根据学校特别是高三年级组和本班的教学方案来制定。因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所以个人的方案必须考虑学校、年级、班上的安排。2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素：一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等，二是可能到达的开展状况，即心理学上所说的最近开展区。这样制定的方案就能防止不
2、实在际，半途而废。3、考虑客观存在的条件。如学习的环境条件、父母可以提供的帮助、老师的辅导时机、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等。二、方案的主要内容1、有学习目的。可分为总体目的和分科目的。2、要采取的主要措施和方法。譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析p 总结等等。3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作根据，系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务。4、保证和监视措施。用什么作保证按方案行事，怎样监视方案的执行，没做到怎么办。三、方案的构造和形式1、标题。写明时间和方案
3、名称。2、引言。说明制定方案的缘由目的。3、正文。可以将一学期按照月考时间做学段，分为四至五个学段，分别列出每一学段的目的、措施和方法；也可以把一期分为半期和期末两段，分别制定两段的目的、措施和方法，总之，要从方案中看出进步，看出进步，而且是循序渐进，逼近最后目的。4、监视和保证措施。5、附表。方案后附一份精心研究制作的时间表。四、制定方案的几个技巧1、要留有余地。俗话说，方案赶不上变化。制定方案时要充分估计可能出现的变化，要有应急措施，以免方案经常被打乱，无法正常执行。2、安排上最好前紧后松。俗语云；一早三光，一迟三慌。抓得早抓得紧，往往会主动赢得时间，盘旋余地大；抓得晚抓得松，常常处于被动
4、，处处受掣，时间使用上会捉襟见肘。3、张弛有度。方案安排上要讲文武之道，文理搭配，脑体兼顾，劳逸结合非常重要。4、重视时间的边角余料。古人有利用“三余”学习的佳话，今人有“我从不无视五分钟”的名言，都说明零碎的时间具有极大的利用价值。理论证明，大块时间的学习容易导致疲劳，而零碎时间的学习那么能保持大脑的兴奋，两者的学习效果大不一样。5、重视薄弱学科的时间倾斜。特别是高三上期和下期前半段时间，正是补“跛”和扶“弱”的大好时机，安排上实行倾斜政策不能不考虑。五、方案的执行和调整制定好方案就要执行，否那么就成了摆设，就是一纸空文。然而，实际生活中执行方案是很难的。要与懒惰作斗争，要与习惯作斗争，要与
5、贪玩作斗争，要有毅力，要有坚强的意志，要耐得住寂寞，要淡泊宁静，才能严守规定，坚守时间，不为自己找借口，不允许例外。但是世界上的事情总是变化的，我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的方案和策略，包括目的的调整，方法的调整，措施的充实完善等。所以在方案执行过程中，既要坚守不变，又要适时而变。同学们，可以制订一份方案是一件了不起的事情，它会让你走向成功；而执行方案那么是更加了不起的行动，它将使你获得成功。我祝愿大家制定出实在可行的方案，用行动理论方案，一步步走向成功的此岸。高中学习方案2 1、激发学习斗志斗志是一种积极的情绪，同时也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就会表现为强劲的力量。邱吉尔
6、在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上，在本来预计整个20分钟的演讲过程中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还是重复的，那就是：“永不放弃决不决不决不！”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了，在二战最惨烈的时候，假如不是凭借着这样一种精神去鼓励英国人民奋勇抗敌，大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话，应该引起我们教育工作者的考虑。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。2、施行方案学习到了高中，学习行为要进展科学的管理，在这种管理换一个名词就是方案学习。根据笔者的观察和研究，擅长管理学习的同学常常表现为擅长方案学习，为
7、此笔者提出方案学习这个概念。方案学习就是对整个学习过程和学习策略进展管理，从而实现对学习进展自主方案的学习方式。方案学习的本质是在学习中方案，在方案中学习，从而实现对学习施行有效的管理。从学习过程来看，一个完好无缺的学习过程，首先是从对学习进展方案开场的。所以，方案学习由这些环节构成：学习方案学习目的学习等待课堂学习方案笔记稳固笔记完成作业深化研究反思学习学习调整新的学习方案学习目的学生学会了方案学习，就学会自己控制自己，自己安排学习生活，就可以做到劳逸结合。方案学习理论首先要求高中学生要学会制定方案，从而对自己学习施行管理。从时段上来说，高中学生的方案学习分为一天的方案学习、一周的方案学习、
8、一个月的方案学习和方案复习迎考学习。对于一天的方案学习，休息和休闲的方案非常重要，高中学习的大局部压力就要在其中进展消散。所以，方案学习就要学会方案休息，方案休闲活动。理论说明，那些学轻松，学有效的高中学生，往往益于自己的“会学”和“会玩”，也就是说，在方案学习时，他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生，在当初施行时，方案往往被老师打乱，或者感到时间不够，导致方案不能很好的实现。事实上，施行方案学习并不全都能做到十全十美，学习方案不能实现或者实现的不满意，这是高中生经常发生的事情，但要记住，在一次方案完成或者破坏之后，要立即产生新的学习方案。3、学会积极等待学习品质优秀的高中生，
9、他们对老师的教学行为，常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开场之前，优秀的同学已经准备好学惯用具和书本，稳固了上一节课学习的内容，预知道要学习内容的难度，心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时，学生不仅知道重点听什么、记什么，还知道哪些是比拟难的.，哪些是比拟易的，可以较早的进展难度预案，预设课后进展的“消难”方案。具备了这种状态，就是时常所说的“我要学”的状态；具备这种学习心理状态，就能主动的和老师创设的教学平台自然的衔接，当老师进展新内容的讲练时，学生自觉的进入学习情境，和老师心理产生共振。这要比老师已经开讲，那些心还在课堂之外，迟迟的进不了教学情境，拿来不出书本用具，被动听课的同
10、学来说，学习心理意识要积极的多。积极等待是一种学习态度，同时也是一种学习方法。它要比传统的所谓预习内容要丰富的多。它最突出的特点就是学习心理启动快。一位优秀学生说：“老师教学开场的前几分钟往往非常重要，它提醒的是不仅仅是教学内容和教学重点，还有解决的思路和方法以及相关的学习联络，假如这时紧紧地跟随着老师，就能愉快一节课，轻松一整天。”事实上，课堂上学生不仅仅跟随老师学习知识，打造才能，更多的是从老师那里获解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法，课始几分钟的状态往往决定了一节课的学习质量。而课完毕前的两分钟，老师做的事情是对这一节课师生活动的浓缩和总结，特别是学习重点难点的强化提示应该充分重视，
11、而接下来的作业布置就是对这一节课的重点的稳固4、学会学习反思高中生要学会学习的反思。学习反思是高中学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎么进步效率常常是通过反思来实现的。因此，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了，成绩不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。可以这样说，高中学习反思伴随着整个高中学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。会学习的同学大家认为他们学非常轻松，原因就是他们会通过方案反思来加快学习进程，进步学习质量。我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话：“沐浴晨光而来，今天要学什么；踏着夕阳归去，今天
12、你学到了什么。”这是学习反思的最好注解。可以这样说，没有反思，就没有高中学生学习的突飞猛进。有效的学习，往往是通过反思来进展学习方案调整和学习策略调整，包括学习动力和学习意志等。处于亚学习状态的同学，也知道学习的重要性，就如同倒一杯水，他们也知道提起水壶往杯子里倒，但倒多少不曾想，倒的是不是符合要求不反思，倒的不合要求应该如何补救不考虑。而高中学习要求学生有高度的自觉意识，不断的对自己的学习进展反思，在求更好的学习调整，但处于亚学习状态的同学，几乎没有这种习惯。现代学习心理学说明：及时反思是一种学习力，也是很重要的一个学习策略。高中学习讲究高效快捷，及时反思是高中生进步学习力的关键。这就要求学
13、生不仅仅要有快速进入学习状态、敏捷的进展学习的学习力，同时，在学习过程中能快速讨论、快速阅读、快速反思。假如不能快自主反思，持续一段时间才发现自己已经非常落后，那么想追赶同学已经有相当多的来不及。事实上，具备了及时快速的方案反思心理意识，才能实现学习频率上的“学习、学习、再学习”。面对众多学科，大量的讲义、笔记、上本作业，假如没有快速高效的解决问题和处理作业的才能，没有快速高效的反思意识，怎么可以呢？因此，按方案进展学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能进步学习质量。高中学生学习程度下降往往在这方面表现为不自知。高中学习方案3 20xx年已经离去，新的一年向我们招手展望。回首过
14、去，20xx度过了多么不平凡的一年，让我认识到世界的多姿多彩，背着厚重的书包，踏着雪路，一起奔向学校的那一刻，奋斗便没有停顿。夜晚，宁静的城市里，仍然有我们喧闹的身影。9月，我们步入了神圣的xx中学，与朋友们竞争更加剧烈了，早读的大声背诵，吃饭时的你追我赶。一切的一切，化作了回忆。光阴不能停顿，河水更是不能停顿流动，假期来到了，年长一岁，便更多一份睿智。成绩只是上学期的，不必太在乎，假期里，踏踏实实，稳下心来，查漏补缺，不必停留在回忆的光阴里，为了不浪费大好的时间：特此制定以下条例来约束自己：1、假期里多增强自我修养，注重与人交往。2、与家长好好相处，互相谅解，多帮父母做家务活，多体贴父母。3
15、、注意自己身体，多进展锻炼。4、平安文明上网，尽量将网络的作用发挥到极致。5、给自己一点压力，完成当日的学习任务。6、适当进展课外阅读，扩展视野。假期学习方案：复习：1、语文的病句、成语类型题。语文的阅读题型。2、数学必修一，给自己一点总结，花点时间弄回弄懂。3、英语必修一二，单词词组自己总结。查找英语阅读与完形的答题方法。4、物理方面，着重复习牛顿运动定律的一局部。5、化学没什么注意的，要求熟记方程式，学会几种计算的方法。6、文科注意复习的，但是不能忘了预习新的。理解要求：把寒假作业本能做的做了，做点网上下载得题。预习：1、数学必修四第一章。根本2、化学必修二第一二章。要求：导学案，学案认真完成。内容：制定每天的学习任务与生活任务。现当日完成。以上为假期方案的所有内容限于寒假。高中生20xx寒假学习方案五一个学期就这样过去了，寒假又来了，在这漫长的寒假中，我不能虚度，要有意义，愉快中度过。就这样，我精心地制作了一个寒假方案表：起床：7：00；洗刷：7：007：10；体操：7：107：30；早餐：7：308：00；听力：8：008：30；抄单词：8：409：00；读语文书：9：109：30；自由活动：9：3010：00不许玩，不许玩电脑；做数学奥数：10：0010：15；读英语：10：2010：30；做寒假作业：10：4011：30；做家务：11：3012：00；
