2015年04月11日博佳教育的初中数学组卷

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1、下载试卷文档前说明文档:1. 试题左侧二维码为该题目对应解析;2. 请同学们独立解答题目,无法完成题目或者对题目有困惑的,扫描二维码查看解析,杜绝抄袭;3. 只有老师通过组卷方式生成的二维码试卷,扫描出的解析页面才有“求老师讲解”按钮,菁优网原有的真题试卷、电子书(习题集)上的二维码试卷扫出的页面无此按钮。学生点击该按钮以后,下载试卷教师可查看被点击的相关统计数据。4. 自主组卷的教师使用该二维码试卷后,可在“菁优网-我的空间-我的收藏-我的下载”处点击图标查看学生扫描的二维码统计图表,以便确定讲解重点。5. 在使用中有任何问题,欢迎在“意见反馈”提出意见和建议,感谢您对菁优网的支持。2015

2、年04月11日博佳教育的初中数学组卷(扫描二维码可查看试题解析)一选择题(共12小题) 1(2014北海)如图ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,已知DE=5,则BC的长为()A8B9C10D11 2(2014汕头)如图,ABCD中,下列说法一定正确的是()AAC=BDBACBDCAB=CDDAB=BC 3(2014济南)如图,在ABCD中,延长AB到点E,使BE=AB,连接DE交BC于点F,则下列结论不一定成立的是()AE=CDFBEF=DFCAD=2BFDBE=2CF 4(2014益阳)如图,平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件使ABECDF,则添加的条

3、件是()AAE=CFBBE=FDCBF=DED1=2 5(2014河南)如图,ABCD的对角线AC与BD相交于点O,ABAC,若AB=4,AC=6,则BD的长是()A8B9C10D11 6(2014宿迁)如图,ABCD中,BC=BD,C=74,则ADB的度数是()A16B22C32D68 7(2015泰安模拟)如图,在ABCD中,AD=6,AB=4,DE平分ADC交BC于点E,则BE的长是()A2B3C4D5 8(2015扬州模拟)如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,要使四边形EFGH是菱形,则四边形ABCD只需要满足一个条件,是()A四边形ABCD是梯

4、形B四边形ABCD是菱形C对角线AC=BDDAD=BC 9(2014烟台)如图,在菱形ABCD中,M,N分别在AB,CD上,且AM=CN,MN与AC交于点O,连接BO若DAC=28,则OBC的度数为()A28B52C62D72 10(2014南京)如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标分别是()A(,3)、(,4)B(,3)、(,4)C(,)、(,4)D(,)、(,4) 11(2014涪城区校级自主招生)如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于点E、F,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为()A6B3C2

5、D1 12(2014福州模拟)如图,ABC的中线BD、CE交于点O,连接OA,点G、F分别为OC、OB的中点,BC=4,AO=3,则四边形DEFG的周长为()A6B7C8D12二填空题(共8小题) 13(2015春滨海县校级月考)如图,AD是ABC的高,DEAC,DFAB,则ABC满足条件 时,四边形AEDF是菱形 14(2014泉州)如图,RtABC中,ACB=90,D为斜边AB的中点,AB=10cm,则CD的长为cm 15(2014成都)如图,为估计池塘岸边A,B两点间的距离,在池塘的一侧选取点O,分别取OA,OB的中点M,N,测得MN=32m,则A,B两点间的距离是m 16(2014宁夏

6、)菱形ABCD中,若对角线长AC=8cm,BD=6cm,则边长AB=cm 17(2014宜宾)菱形的周长为20cm,两个相邻的内角的度数之比为1:2,则较长的对角线长度是cm 18(2014呼伦贝尔)如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=6,则OD= 19(2014春鄂州期末)如图在菱形ABCD中,B=EAF=60,BAE=20,则CEF的大小为 20(2014天桥区一模)如图,在菱形ABCD中,E,F分别是AB,AC的中点,如果EF=2,那么菱形的周长为三解答题(共10小题) 21(2015温州模拟)如图,F、C是线段AD上的两点,ABDE,BCEF,AF=DC,连接AE、

7、BD,求证:四边形ABDE是平行四边形 22(2015滨州模拟)已知:如图,ABCD中,ABC的平分线交AD于E,CDA的平分线交BC于F(1)求证:ABECDF;(2)连接EF、BD,求证:EF与BD互相平分 23(2015泰安模拟)如图,在ABC中,ACB=90,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,F在DE上,并且AF=CE(1)求证:四边形ACEF是平行四边形;(2)当B满足什么条件时,四边形ACEF是菱形?请回答并证明你的结论 24(2015深圳一模)如图,四边形ABCD中,ABCD,AC平分BAD,CEAD交AB于E(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若点E是AB的中点,

8、试判断ABC的形状,并说明理由 25(2014白银)D、E分别是不等边三角形ABC(即ABBCAC)的边AB、AC的中点O是ABC所在平面上的动点,连接OB、OC,点G、F分别是OB、OC的中点,顺次连接点D、G、F、E(1)如图,当点O在ABC的内部时,求证:四边形DGFE是平行四边形;(2)若四边形DGFE是菱形,则OA与BC应满足怎样的数量关系?(直接写出答案,不需要说明理由) 26(2014舟山)已知:如图,在ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,连结BE,DF(1)求证:DOEBOF;(2)当DOE等于多少度时,四边形BFDE为菱形?请说明理

9、由 27(2014江岸区模拟)已知:如图,在ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF求证:四边形BFDE是平行四边形 28(2013铁岭)如图,ABC中,AB=AC,AD是BAC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE(1)求证:四边形AEBD是矩形;(2)当ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由 29(2011湘西州)如图,已知矩形ABCD的两条对角线相交于O,ACB=30,AB=2(1)求AC的长(2)求AOB的度数(3)以OB、OC为邻边作菱形OBEC,求菱形OBEC的面积 30(2011滨州)如图,在ABC中,点O是AC边上(端点除外)的一个动点,过点O作直线MNBC设MN交BCA的平分线于点E,交BCA的外角平分线于点F,连接AE、AF那么当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论2015年04月11日博佳教育的初中数学组卷参考答案一选择题(共12小题)1C2C3D4A5C6C7A8D9C10B11B12B二填空题(共8小题)13AB=AC或B=C145156416517518319202016三解答题(共10小题)21222324252627282930第2页(共2页)

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