4月23日世界读书日活动方案.doc

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1、202X年4月23日世界读书日活动方案 点燃读书激情,享受读书乐趣 培养阅读习惯,提升阅读质量 XX图书馆 XX学校 XX学校 202X年4月23日下午 以庆祝世界读书日为契机,倡导全民阅读,培养师生 阅读习惯,提升师生阅读质量,构建书香社会。 全体师生 各班级、年级自行组织初赛,每个年级根据初赛情况推荐3名学生参加总决赛。 内容不限,要求演讲内容积极向上,弘扬社会正能量,传递优秀文 1、主要由大赛组委会负责,学校各部门积极配合 2、横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围) 统一着装、态度端正、声音洪亮、自然大方、自题自答 1、本次比赛采用百分制评分,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个

2、最低分,再累加后求平均值即为选手得分,得分准确到小数点后两位,如果出现并列,那么准确到小数点后三位,以此类推。 2、评委按照以下评分标准为每位选手现场打分: (1)参赛作品分:总分值30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、 积极向上); (2)演讲技巧分:总分值45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、煽动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度); (3)选手仪表分:总分值10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止 自然得体); (4)综合评分:总分值10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价); (5)时间:总分值5分(演讲时间为5-10分钟,少于或多于1分钟的,酌 情扣分)。 评委组组长: 评委组副组长: 评委组成员: 一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖3名 参与奖 3名 优秀班级1名

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