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1、预防违法犯罪从杜绝不良行为做起学习目标1.了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。2.增强法律意识,杜绝不良行为,防微杜渐,努力做遵纪守法的好公民。一、先学出示学习目标,导入新课,今天我们学习第15课第二节预防违法犯罪从杜绝不良行为做起(板书)。自学指导阅读教材P57-61页,6分钟后回答下列问题1.什么是法律?法律的三个特征是什么?2.什么是违法行为?什么是一般违法行为?什么是犯罪?3.违法和犯罪的区别和联系?4.遵纪守法,防微杜渐,对学生提出了怎样的行为要求?二、后教问题1:学生回答,结合案例讨论。你认为法律和中学生日常行为规范等行为规范相比,在制定、实施和
2、约束对象上有什么不同?学生在课本上找出答案。法律是社会行为规范。(1) 法律是由国家制定或认可;(2)法律由国家强制力保证实施;(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。问题2:结合案例分析违法与犯罪的区别。讨论:魏某哪些行为是违法行为?哪些行为是犯罪行为?归纳:违法和犯罪的区别和联系:问题3:分析案例,某初级中学学生丁某,读初一时经常旷课,逃学,在家玩电脑,屡教不改。上初二后,他更沉迷于网吧,花完零用钱就偷家里的钱,再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖,结果被行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友,一起在社会上滋事生非。一天,为了网友的“哥们义气”他参与打群架,在斗殴中将对手刺成重伤,
3、最后受到了刑罚处罚。讨论:1.丁某的哪些行为属于一般违法?哪些属于犯罪?2.丁某从一般违法发展到犯罪说明了什么?3.丁某的变化过程给我们什么启示?问题4:结合漫画,归纳答案。看课本P59页的漫画,然后说一说:1.若遇到漫画中的这些情况,自己会怎么办?2.有人说“偶尔做一次也没什么”。谈谈自己的看法。1. 要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起 2.防微杜渐,防患于未然讨论: 查阅有关法规,了解已满14周岁未满16周岁的人实施哪8种犯罪会受到刑事制裁,已满16周岁的人对所有的犯罪都要承担刑事犯罪。我国刑法第17条规定:“已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。三、当堂训练:用4分钟时间,识记问题1、2、3、4。四、课堂检测完成一课三练习题。五、作业1、法律的特征是什么?2、一般违法与犯罪的联系和区别有哪些?3、如和做到遵纪守法,防微杜渐?六、教学反思