积极充电扎实教学

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1、积极充电扎实教学语文组课内比教学”活动体会与反思店娅镇小学郝明国近一个月紧张而激烈的语文组课内比教学”活动圆满结束,这项活动既是参赛选手又是评委身份的我经历了赛课和评课,这让我深深感触到这次赛课不仅仅是一次活动的开展, 更是一场智慧与能力的 较量。老师们精彩纷呈的课堂表现,给我们送上了一份丰盛的精神大 餐,让我们每个人回味无穷 。这次活动让我看到了 一群勤钻苦研, 敬业乐业、与时俱进的同行 们。十节课的教学充分体现出了老师们的细心、耐心和精心。教学目 标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教 学语言的组织尤其是课件的制作,更是体现出了各年龄段教师的 综合素养和较过硬的基本功

2、。这次活动让我懂得了我们的课堂是如此的妙不可言。有趣的动画配上幅幅动人画面引领着学生走进乐趣无穷的教学中,那一节节如此“煽情”的导入还愁学生会“身在曹营心在汉”吗?课堂中老师春 风化雨般的引导和点拨,满面春风的微笑和亲切和蔼的启发让学生在 轻松自如的学习氛围中汲取更多的知识。师生互动、小组讨论,合作 交流的热闹场面充分展示出了学生的个性, 把学生的自主学习贯穿于 整个课堂,让我们的课堂不再沉闷,不再是老师唱独角戏,让我们每 一位学生都能“张口就说,提笔就写”,真正成为我们课堂的主人。 教学生语文的目的是让学生“用语文”, 语文课堂中教者既要轻松引 领学生们走进文本,更要能带着学生满载而出,教学

3、环节中的分析课 文到拓展延伸的环节就是老师们带着学生们走进文本,再走出文本走入我们的生活。这样的知识与实践的紧密结合,就是让我们的学生能 学以致用。这次活动让我想到了我们作为老师不能再两耳不闻天下事,一心只教教科书。只有大量地阅读不断地给自己充电才能解决源头活水的 问题。同时教学有法,但教无定法,我们要勤于学习,大胆实践,不 断总结经验教训,定会探索出适合新课标要求、学生特点及教学内容 的最好教法。收获之余,我也曾静下来剖析过自己。这次“课内比教学”活动 的开展,会给我们每位老师带来感官与视觉上的冲击, 也给我们心灵 深处一次重新洗涤后的翻新。我会以这次活动为契机,努力把握前方 的路,除了做好手头上的每一份工作,还要紧跟时代潮流,我也会紧 紧跟随着大家的前进的步伐,学习新的教育理念与方法,努力提高自 己的语文教学水平。

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