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1、部编小学语文期末复习与测评方案期末复习教学设计一音与字 一、选一选，送字宝宝回家。(填序号)晒炸使迎 鹰察桑装 欲束 场示整体认读音节：_平舌音：_翘舌音：_二、给下列加点的字选择正确的读音，在括号里画“”。捕鱼 暖和 散步一幅画 傍晚 领巾三、读拼音，正确、工整、美观地书写汉字。 hu tio n d1.这时 ，青蛙 下池塘， 紧躲在了荷叶 下。 yn zhn j 2.站在广场中 ， 现在眼前的是一座 大的石像。 zhn sh zh bin dn3. 们不好意思再藏朱德同 的 了。四、将下列词语中的错别字圈出来，并将正确的字写在后面的括号里。1.到山角下()2.五星红期()3.从林深处()4
2、.闭上眼晴()5.古往令来()6.明胜古迹()7.冶病救人()8.忙忙一片()五、根据语境，划去加点字的错误读音。1.今天下了一场(chnchn)大雨，操场(chnchn)上都湿了。2.工人们喊着口号(hoho)，卖力地干(nn)活。3.前面哪个茶铺（p p）停业了，因为门前在铺（p p）路。参考答案一、整体认读音节：平舌音：翘舌音：二、bhuosnfbnln三、1.候跳急底2.央展巨3.战士志扁担四、1.角脚2.期旗3.从丛4.晴睛5.令今6.明名7.冶治8.忙忙茫茫五、1.chnchn 2. hon 3.p p第二课时 一、圈出每组两个字的不同之处，再组词。 二、读句子，在正确的字的下面画
3、“”。1.一只乌鸦口【渴喝】了，想要找水【渴喝】。2.那个小男孩很【话活】泼，很喜欢说【话活】。3.【傍旁】晚，小鸟累了，守在妈妈【傍旁】边睡着了。4.小花猫用【爪瓜】子在西【爪瓜】上扒了一个洞。三、根据拼音，填写汉字。【yun】花()()桌【xin】好()方() 大()【cn】()前草()【sh】()情()非 城()【l】美()()用 ()气四、选字填空。(填序号)1.【带戴】同学们()上红领巾，在老师的()领下参观植物园。2.【做作】我去小乐家()客，他正在家写()业。3.【长长常常】匹诺曹()说谎，所以长了()的鼻子。4.【再在】()见，小燕子，我就()这里等你回来。五、给下列加点的字选
4、择合适的意思。(填序号)面：A.面孔，脸，头的前部。B.当面，直接接头的。C.用脸对着，向着。D.量词。E.面条。1.老师面带微笑。()2.我们面向老师坐好。()3.班长交给我一面红旗。()4.我最喜欢吃鸡蛋面。()穿：A.破，使通透。B.放在动词后，表示通透或揭开。C.把衣服鞋袜等套在身上。D.通过孔洞。1.早上，我起床后自己穿衣服。()2.我用锥子把木板穿了一个洞。()3.妈妈早就看穿了我的心思。()4.我把珠子穿在一起。()参考答案一、山坡扌披着氵洪水口哄人冫凉快忄惊人页带领阝邻居又观看王现在扌扁担 亻 但是二、1.渴喝2.活话3.傍旁4.爪瓜三、园圆像向象从丛事是市丽利力四、1. 2.
5、3.4.五、面：1.A2.C3.D4.E穿：1.C2.A3.B4.D词语一、连字成词。脑 欢 池 便 帮 继迎 袋 塘 续 助 利新 秀 著 使 地 完名 闻 美 板 劲 整二、读拼音，填词语。 hu p d p1.这只 的青蛙，露着雪白的 ，它一心想到 hi yn 里生活。 nn mn bin dan2. 时节，爷爷挑着 来回走动，小孙女就在 sn b田野边 。 nn do chn sh3. 里就不能有小鸟的家吗？ lo sh yun zh b k zhu4. 把那支红色的 放在了 上。三、同类的词语还有哪些？写一写。例如：白云乌云朝霞晚霞热风微风_小溪河流_弹琴唱戏_雪白火红_四、读句子，
6、选词语。(填序号)A.灾害B.灾难1.雪也会给人们带来一些()。2.洪水冲走了我们的家园，这是一场多么令人痛心的()哪！A.冷静B.冷清3.爸爸妈妈都没在家，从早到晚，家里都很()。4.遇到事情，我们不能着急，要()。A.有名B.著名C.闻名5.这里的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常()。6.万里长城举世()。7.刘爷爷是()的科学家。五、圈出句子中的反义词。1.有时候我很温柔，有时候我很暴躁。2.喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟只能在寒冷的北风中号叫。3.狐狸仔细地分着奶酪(lo)，一点儿也不敢大意。参考答案一、脑欢池便帮继 迎袋塘续助利 新秀著使地完 名闻美板劲整二、1.活泼肚皮海洋2.农忙扁担散步3
7、.难道城市4.老师圆珠笔课桌三、提示：台风凉风湖泊海洋画画唱歌金黄碧绿四、1.A2.B3.B4.A5.A6.C7.B五、1.温柔暴躁2.温暖寒冷 3.仔细大意第二课时 一、填一填，再读一读。1.远处有一()山峰，山脚下有一()山崖，崖上有一()缝儿，里面住着一()寒号鸟。2.从前，有个人种了一()葫芦。细长的藤上长满了无数()叶子，开出了几()雪白的花儿。不久，就结出了几()小葫芦。3.一()龙舟驶过江面，一()花炮升上天空。周总理包着一()水红色头巾，接过一()象脚鼓，同傣族人民一起跳舞。二、比一比，看谁积累的量词最多。一()鲜花一()鲜花一()鲜花一()鲜花一()鲜花一()鲜花一()鲜花一
8、()鲜花三、读句子，圈出合适的动词。一群小蝌蚪(甩摇)着长长的尾巴到处找妈妈。它们看见一只青蛙(鼓瞪)着大大的眼睛，(穿披)着碧绿的衣裳，(现露)着雪白的肚皮，蹲在荷叶上。四、照样子，写一写。穷尽 山穷水尽 层叠 层林叠翠 烟云_山川_张望_清秀_五、补充词语，并回答问题。闻名()() 秀()神奇 ()胜()迹热情()() 风景()() 点点()()()言()语 金光()()(1)和词语结构相似的词语还有_。(2)我会用词语造句：_。六、连一连。紧紧地 笑着微微地 闭着沉沉地 睡着红润的 头发苍白的 脸蛋乌黑的 脸色急得 又蹦又跳疼得 又喊又叫乐得 又哭又闹参考答案一、1.座堵道只2.棵片朵个
9、3.条串条只二、朵盆篮束丛捧把支三、甩鼓披露四、烟消云散名山大川东张西望山清水秀五、中外丽名古好客如画灯光自自闪闪(1)恋恋不舍(2)我的家人都热情好客六、紧紧地笑着 微微地闭着 沉沉地睡着 红润的头发 苍白的脸蛋 乌黑的脸色 急得又蹦又跳 疼得又喊又叫 乐得又哭又闹句子 第一课时 知识点对应练习一、读句子，根据句子表达的语气加上合适的标点。1.爸爸不在家家里多么冷清啊2.王二小为什么要给敌人带路3.日月潭风光秀丽吸引了许许多多中外游客4.你别光盯着葫芦了叶子上生了虫子快治一治吧5.雾不见了藏到哪里去了呢二、选一选，再读一读，读出不同的语气。A.哇 B.呀 C.吧 D.啦 E.哪1.你们已经长大了，快跳上来()!2.这个小男孩太淘气()!3.天无边无际，大得很()!4.多么可爱的小葫芦(
