关于教师述职范文汇编七篇

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1、撰写人:_日期:_关于教师述职范文汇编七篇 本学年我任教三年级、四年级数学,我根据学校的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成各种任务。 自从我从事教师这个职业以来，我的工作态度是积极的、主动的。在教学中，我严格要求自己,更加规范自己的行为,一言一行都要为人师表，对学生认真负责。 在教育教学岗位上，我把热爱学生放在首位，师生之间和谐相处,做学生的知心朋友,对学生无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻、内向的学生,多给以帮助。使他们多和同学交流、互动，使其心情永远快乐。 教书育人是我的职责。但是还必须有一颗爱学生的心。在教学上还要勤奋钻研、科学施教。正确运用教学规律,提高工作效率。科学、有效的教

2、育方法，靠自己不断地学习，不断地摸索才能得到。 本学年度,我任教三、四年级数学。这个学年度我不懈努力，遇到疑难问题就去请教邵老师，从他身上我学到了许多教学经验。我还通过上网、到中心校听其他名师或优秀教师讲课，学习他们的教学经验,结合自己学到的知识,融会贯通的运用到教学中去，结合学生的心里特征,使学生愿意学、主动学。从而做到寓教于乐，减少机械化的程序，增强学生学习的兴趣。 本学年我在三、四年级数学的教学方法方面,有不少收益。其中主要有以下几点: 1. 数学教学生活化。把握数学与生活的联系，导入生活化，激发学习爱好;教学生活化，让学生易学易懂，让学生感受到生活离不开数学,生活中处处有数学。 2 积

3、极开展互帮互学,共同努力，共同进步。通过积极鼓励和表扬,让优等生自愿帮助差生。在练习课时，让学生自己出题目,同学之间交换做,交换改。通过出题，做题,改题，巩固了学习的知识。 .正确、独立地完成作业。不管是家庭、课堂作业、单元练习卷,必须在老师批改、指导下,把错题订正对。 4. 开展适当的竞赛和“比一比”活动,提高学生学习兴趣。 适当开展竞赛,是激发学生学习积极性的有效手段，小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下精力更加集中。竞赛中，他们有着很强的好胜心，总希望自己第一，得到老师的表扬。利用这种心理可以提高其学习兴趣。教学中可以组织各种比赛，如“看谁算得快又对”，“看谁的解法多”，“比谁方法更巧妙

4、”等,都能使学生“大显身手”。通过竞赛、“比一比”,能够提高学生的学习兴趣，让学生更加乐于参与到学习活动中去。 总之,我从事教师工作多年,但在工作中还有很多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的、资历深的教师请教，虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。 述职人:02年x月x日 教师述职 篇 时光飞逝，转眼之间期末已至,回顾本学期二年级的语文教学可以说是既辛苦又紧张,也有着许多收获和感触。为了今后能更好地开展二年级的英语教学工作,促进我们的英语教学水平，最终提高我们的教学质量,现将这学期的教学工作进行简要总结。 这学期我认为

5、做得好的方面主要有以下几点: 一、提前做好教学准备,合理安排学期教学工作。 在开学伊始,我钻研教材共同确定了教学进度，根据教学大纲拟出了重点句型和词汇,使学生能在学习中去有意识地记忆知识点。同时拟定了每个模块的作业及作业要求并要求家长对学生听读作业完成情况进行评判，使学生在家长的监督下达到知识的掌握。在开学做好总体教学准备的前提下，我注重每一课的教学准备，例如在作业布臵时总会有预习新课对新课文进行听并试读，在早读时,我也会带领学生读一读新课文，使学生对新课有一定的了解，学习时感觉更容易;认真备课，确立每个模块的教学重难点以及要采用的活动课设计方案，、科学设计每节课，使课堂能更有效。二、积极开展

6、教学研究,努力提高英语教学水平。 本学期,我们英语教研组经常举行教研活动，大家在教研活动中一起探讨教育教学问题，共同思索教学方法。本学期我们也 进行了课题研究,对活动课教学进行不断实践、总结、反思,积极去激发学生的英语学习兴趣;我们互相听课、评课,在教学中去吸取经验,改进教学，教学水平日渐提高;我们一起对教学疑难进行分析，一起解决学生两级分化问题,共同商讨时态教学方法，在教师们的共同力量下一切教学难题都迎刃而解,大家的教学科研能力都进一步的提高了。三、注重学生知识的掌握,学练结合,定期测试。 在这一学期的教学中我注重了学与练的结合，在每个单元学完后，我会让学生做练习来检查该单元知识的掌握情况,

7、同时根据练习结果进行教学的及时反馈矫正,适当调整教学内容,让学生能学一课懂一课。考试是检测知识掌握情况最直接、最有效的方法，也是我了解学生学习情况的常用手段。这学期我在每个单元学习结束后会进行单元测验,在期中时进行了期中测试，并认真分析和总结了每一次测验以及半期学生的成绩情况,根据学生英语水平对学生进行分层教学和指导,同时对学习困难的学生指派了优生进行一对一的帮扶活动。通过单元测验、半期考试，以考促学、以考促教，学生在每一次考试后会知道自己哪些知识没掌握，他们就能及时进行再学再练,达到学习成绩的提高;教师通过考试全面了解学生情况,针对试卷进行重难点知识的再次讲解,最终提高学生考试成绩、提高教学

8、质量。 不足之处: 首先是在制定学期进度安排表时,时间上有一定的误差，其次是对学生两级分化问题的解决不够理想,虽然确立了一对一优扶差的帮扶制度，但在具体的操作中,没有完全落实到位，导致部分后进生的学习进步甚微，成绩依然落后。 今后在教学中，我们要保留我们好的做法、好的经验，吸取教训、改进方法、弥补不足，把教学工作做得更好。 教师述职 篇3 各位领导、老师们： 大家好！下面，我就任现职以来的工作情况作如下总结： 一、基本情况 男,1年出生，190年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,196年调动到西塘中学，至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学，从1997年开始任教信息技术

9、课。XX年我被评为中学一级教师,X年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。 自199年，开始是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。一直来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。 二、政治思想和道德方面多年来,我始终明确政治目标，注重品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针，忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作，和全体教师团结协

10、作，共同关心培育学生，帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。 服从学校安排，按学校要求做好各项工作计划，不计个人得失,个人利益服从于集体利益,具有奉献精神。自参加工作以来，我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要，我都是欣然接受，认真做好,从来没有怨言，更从来没有向学校提要求,讲条件。 我为人谦和,待人诚恳，生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电

11、脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。 三、日常教学、学生管理和学生辅导方面作为一名信息技术教师，我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环，认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。 (1)历年来,我任教的初三年级在信息技术等级考试方面，

12、做到参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。 (2）自199年以来,我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩,在农村学校中一直属成绩不错的。 (3)XX年机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名学生过关斩将,依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。 四、教研成果和获奖方面 多年来，我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向,捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。 （1）XX年以来,我编写的工具软件几何画板打包机在网上公布后,受到全国各地使用几何画

13、板的教师的欢迎和肯定，为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。 (）XX年,论文浅析初一年级的应用题教学获县论文评比三等奖。(3)XX年,获县级优秀班主任。(4)XX年,课件频率分布与直方图获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。 （5)XX年,论文搞好电脑教室软件系统建设,为日常教学提供称心的平台获市级二等奖。（6)年,获校级双高课三等奖。 (7）X年,自编教学辅助软件流程图编程工具获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。 （8)XX年,论文九年级程序设计初步教学的实践和思考获市级二等奖。 （）XX年,申报课题基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究获县级立项。 另外

14、，我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动,配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。 信息技术日新月异，所以,知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师，兴趣广泛,乐于接受新生事物，在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断努力，继续进取，力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。五、设备管理和网络管理方面学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心,而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求，工作一直开展得扎实有效。 (

15、）无论是老学校还是目前的新学校,整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进,这块工作还有很多要去做。 (2）配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来,凡我经手管理过的设备，配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范,利用率高。 (3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。虽然这项工作费时费力，但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想，默默奉献,有很强的责任心，同时工作经验丰富，并不断学习，工作的效果和效率都比较好。另外，我做事有完美主义的倾向，做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态，所以日常维护工作应该是能让人满意和放心的。 ()学校网站和其他相关网站的建设。从X年以来,我一直负责学校网站的搭建和管理工作,其中经历五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间，做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。(5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来，校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多，通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教务处要求，每次月考成绩的数据分析；期末考试的学生座位混排；课堂录像的摄制等等。