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1、中美人才培养计划美方大学2016年招生专业（研究生）1、 美方大学顺序是按照该院校参加1+2+1项目的先后排名；2、 招生专业的培养目标内容仅供参考，实际以各美方大学网站内容为准；3、 申请时须特别注意查询GRE/GMAT要求及完成学业所需要的时间；4、 2016年招生研究生的美方大学共有12所。美国特洛伊大学（TROY）序号研究生专业和所授学位培养目标01-031第二语言的教学（原TESOL）Second Language Instruction理学硕士M.S.英语教学硕士是由教育学院和英语学院两个学院主办。本专业强调语言学，知识的构造，教学技巧和相关的重点领域的理解能力。本专业旨在培养学生
2、成为英语教学的教师。01-032工商管理硕士（管理）Master of Business Administration（Management）工商管理硕士M.B.A.本专业得到了ACBSP的认证。保证学生对管理知识与技能的全面了解，学生在主修方向之外必须选择一定学分的其他方向的选修课。培养具有职业道德，战略眼光和开拓精神，并掌握现代经济管理理论和专业知识的职业管理人才。01-033工商管理硕士（会计）Master of Business Administration（Accounting）工商管理硕士M.B.A. 本专业得到了ACBSP的认证。旨在掌握会计学的基础知识，提高商务技能，使学生能够
3、跨学科的角度解决实务。课程着重培养学生的交流能力、分析技巧和批判性思维。为学生今后在各个商业领域或政府部门的会计工作做好准备，并为 “注册会计师考试”做准备。01-034工商管理硕士（国际经济发展）Master of Business Administration |(International Economic Development）工商管理硕士M.B.A.本专业得到了ACBSP的认证。在国际经济发展中应用所学的理论进行分析，加强在发展中地区，城市的经济发展机会。培养具有职业道德，战略眼光和开拓精神，并掌握现代经济管理理论和国际贸易理论专业知识的职业管理人才。01-035工商管理硕士（信息
4、系统）Master of Business Administration（Information Systems）工商管理硕士M.B.A.本专业得到了ACBSP的认证。保证学生对管理知识与技能的全面了解，学生在主修方向之外必须选择一定学分的其他方向的选修课。培养具有职业道德，战略眼光和开拓精神，并掌握现代经济管理理论和信息技术专业知识的职业管理人才。01-036人力资源管理Human Resource Management理学硕士M.S.本专业得到了ACBSP的认证。保证学生对管理知识与技能的全面了解，学生在主修方向之外必须选择一定学分的其他方向的选修课。培养具有职业道德，战略眼光和开拓精神，
5、并掌握现代经济管理理论和信息技术专业知识的职业管理人才。01-037公共管理硕士Master of Public Administration 公共管理硕士MPA.本专业得到了NASPAA的认证。该课程重点介绍公共领域中管理理论、公共运作的功能、资源的发布等内容。培养目标是政府部门及非政府公共机构的高层次、复合型、应用型专门人才，公共管理领域急需的专门人才。申请人必须提交GRE或MAT或GMAT成绩原件才能入学。研究生一学期最多可以选九个学分的课程且最多只能转六个学分。由于NASPPA认证的限制，无法转核心课程的学分。01-038体育运动管理Sport & Fitness Management
6、理学硕士M.S.提供国际体育管理前沿的系统知识与实践经验。为各级国家体育行政部门、各项商业体育赛事组织部门、各类体育咨询公司、各大型体育产品公司、各类健身俱乐部、各类体育经纪人公司等等培养专业的高级管理人才。01-039生物科学Biological Sciences 理学硕士M.S.为拓宽学生的远景并提供学生理解和解决环境及生物科学问题的知识和技能而设计。本课程教授学生环境生物科学的直接和间接经济影响，社会影响，和政治影响。本课程强调各学科间的联系及环境和生物论题的协作关系，如何管理环境生物冲突并强调了在私人企业和公共企业，调整部门，利益团体，和社会间有效通讯的重要性。01-040环境生物科学
7、Environmental & Biological Sciences 理学硕士M.S.为拓宽学生的远景并提供学生理解和解决环境及生物科学问题的知识和技能而设计。本课程教授学生环境生物科学的直接和间接经济影响，社会影响，和政治影响。本课程强调各学科间的联系及环境和生物论题的协作关系，如何管理环境生物冲突并强调了在私人企业和公共企业，调整部门，利益团体，和社会间有效通讯的重要性。01-041计算机科学（人工智能）Computer Science（Artificial intelligence） 理学硕士M.S.通过加深和开发理论和方法论来精炼学生在计算机科学领域内的技能。联系所学的理论来解决现实
8、中的信息处理问题，促进最新技术的整合和应用。01-042计算机科学（网络安全）Computer Science（Computer Network and Security）理学硕士M.S.通过加深和开发理论和方法论来精炼学生在计算机科学领域内的技能。联系所学的理论来解决现实中的信息处理问题，促进最新技术的整合和应用。01-043计算机科学(软件开发)Computer Science（software Development）理学硕士M.S.通过加深和开发理论和方法论来精炼学生在计算机科学领域内的技能。联系所学的理论来解决现实中的信息处理问题，促进最新技术的整合和应用。01-044刑事司法Cri
9、minal Justice理学硕士M.S.拓宽、加深学生对美国司法系统的理解能力、分析和评估能力。本专业的几个主要目标是：1. 理解、分析和评估司法领域内的人事管理；2. 通过过往案例来理解、分析和评估影响对美国宪法解释的发展趋势；3. 理解、分析和评估影响司法系统结构和功能的事件；4. 通过法律基础、组织和管理来理解、分析和评估司法系统的组织效能。01-045国际关系International Relations理学硕士 M.S.提供理论基础给学生来理解国际关系管理。本专业鼓励学生广泛了解能够影响国际关系的因素。如政治、历史、文化、经济以及地理因素。学生可以通过本专业所提供的课程来熟悉和了解
10、上述影响国际关系的因素。另外，学生可以通过开发方法论，分析能力以及理论技能来了解和评估国际事件对全球各国的影响。01-046硕士会计Master of Accountancy会计硕士 M.S.给学生提供比本科会计或其他研究生专业更具深度和广度的会计课程，以便学生在未来称为专业的会计师或者申请博士学位。会计硕士将锻炼学生的研究以及写作能力。研究生一学期最多可以选九个学分的课程且最多只能转六个学分。申请本专业的学生必须在入学前提供GMAT的正式成绩单。美国北卡罗来纳大学彭布洛克分校(UNCP) 序号研究生专业和所授学位培养目标05-019工商管理Business Administration工商管
11、理硕士M.B.A.工商管理硕士（MBA）是一个专业硕士学位，旨在通过教授如何建立自己的公司业务，培养在企业风险投资中的领导能力来加快学生职业生涯的发展。该学位课程向各个专业的本科生开放。完成该学位课程的预期成果是： 为学生提供了一个深入学习企业管理的机会； 帮助学生在营利性和非营利性组织中获得企业领导职务，或者帮助学生建立自己的公司业务； 提供广泛的、实用的商业领域知识，如会计、金融、管理学、经济学、市场营销，这些领域都是处理综合性业务的基础； 培养在复杂甚至对立的的经济、政治、社会和法律环境下如何成为一个成功领导者所需的综合能力； 加强对经济的理解，尤其当经济状况影响到当地的营商环境时； 增
12、强毕业生的口头和书面沟通能力，因为该能力直接影响学生的领导能力。该学位课程强调关于写作和表达技巧，评估和开发的案例分析； 提高学生有效利用商业信息技术（BIT）的能力； 提高学生在虚拟以及实际团队合作中的积极作用； 培养学生整合各个商业领域的能力并且使用跨职能的方法来解决组织机构中的问题。申请本专业的学生必须在入学前提供GMAT或GRE的正式成绩单05-020公共管理Public Administration公共管理硕士M.P.A.公共管理硕士（MPA项目）是一个广泛全面的硕士学位，旨在为学生在公共组织中担任领导角色做准备。一些公共管理者在政府的各个级别中领导政府项目和机构，还有一些公共管理者
13、在有着各自使命的非营利私营组织中工作。公共管理硕士课程着重培养关键领域的技能，例如，学习政治制度与流程，管理概念与领导方法，分析技能与方法。其课程既注重理论又强调实际应用，是为那些寻求加强职业发展和提升领导潜力的学生而准备。该硕士以坚实的研究和理论为基础，强调在复杂的工作环境中现代化管理和领导技能的应用。公共管理硕士重视公共管理的相关课程，同时学生还受益于涉及多种学科的课程安排。这种涉及多种学科而侧重公共管理的课程安排是该公共管理硕士学位的一大特点与优势。在学习公共管理核心课程的基础上，学生可以选择四个方向：1）研究公共行政管理 2）刑事司法 3）应急管理和4）卫生行政管理四个方向。这些方向使
14、学生能够根据个人职业的目标和需求而选择课程。学生进入专业学习阶段需要至少1年半的时间完成所要求的课程。申请本专业的学生必须在入学前提供GRE的正式成绩单美国加州州立大学圣贝纳迪诺（CSUSB）序号研究生专业和所授学位培养目标08-026计算机科学Computer Science计算机科学硕士M.S.为希望获得或扩展其在计算机科学领域的知识者提供学士后科学教育。该方案结合了现代计算机设备的研究及其应用，以及对相关领域哲学基础的研究。08-027教学技术教育Instructional Technology教学技术教育硕士M.A.教学技术教育学硕士旨在满足学校，教育相关单位的技术人员以及商业环境的专
15、业技术人员的需求。该计划有两个重点：研究和设计/开发。08-028对外英语教育TESOL对外英语教育硕士M.A.对外英语教学的教育硕士学位旨在培养师资，满足美国与国外1至12年级英语教学的需求。通过学习对外英语教学法和实习让学生掌握语言学习的理论和社会文化对语言学习的影响。并强调学生对课堂技术的掌握。08-029传播学Communications Studies文学硕士M.A.传播学硕士是专为想进一步深造研究所的学生所设计，也适用于想以先进的通讯观点，方法和能力应用在职场上的学生。这项专业的特色在于研究通讯领域文化取向，比如在民族，种族，性别及其它文化差异方面的理解。学生在求学过程中会重点研究方案（例如，组织沟通，媒体研究，传播教育）。共有两类专业课程：通讯专业和整合营销传播专业。录取与否由通讯学系教授依据学生程度而定，学分转换要求比较严格，部分学分比较难转换。 08-030英语写作English Composition文学硕士 M.A.英语写作硕士是专门针对对于写
