秘书学练习题

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1、秘书学练习题 第一章一、单项选择题(每题1分)1 . 秘书机构的规模、机构内的层次结构、人员分工等,决定于 。A . 本级领导需要B . 上级领导需要C . 秘书机构需要D . 其所在组织需要2 . 秘书学产生于 。A . 秘书工作实践B . 秘书活动C . 秘书人员D . 秘书部门3 . 秘书理论与实践中的核心概念是 。A . 秘书B . 秘书工作C . 秘书理论D . 秘书活动4 . 秘书学理论的逻辑起点是 。A . 秘书工作B . 秘书活动C . 秘书理论D . 秘书5 . 在我国古代,“秘书一词最早是指 。A . 国家图书馆馆长B . 档案馆馆长C . 可靠的职员D . 宫禁中的密藏之

2、书6 . 我国有现代意义的秘书、秘书机构和秘书工作,始于 。A . 南京临时政府时期B . 北羊政府时期C . 国民党政府时期D . 中国共产党早期7 . 官员秘书是 。A . 秘书中的官员B . 老秘书人员C . 资深的秘书D . 以秘书命名的官员8 . 组织管理秘书的综合办公事务,具有一定的法定职权的秘书人员是 。A . 官员秘书B . 秘书部门负责人C . 领导专职秘书D . 副职领导9 . 秘书是领导者、主事者身边的 。A . 综合辅助者B . 公务效劳人员C . 专项辅助者D . 综合辅助者和公务效劳人员10 . 主要从事操作性、效劳性工作的秘书是 。A . 中级秘书B . 初级秘书

3、C . 专职秘书D . 秘书科长11 . 秘书工作实践的社会广泛性和业务内容的复杂性所决定着 。A . 秘书学的实践的应用性B . 秘书学理论的兼容性C . 秘书学时代的开展性D . 与诸学科密不可分的关系12 . 秘书的日常事务又可称为 。A . 标准化工作B . 程序化工作C . 标准化工作D . 操作化工作13 . 能为现代管理和领导工作提供必不可少的重要依据是秘书的 。A . 事务工作B . 信息工作C . 文书工作D . 会务工作14 . 落实方针政策,确保决策实施,去除执行中的阻力,纠正不正之风的重要手段是 。A . 信访B . 信息C . 督察D . 协调15 . 古往今来一切秘

4、书工作领域都能表达出的属性是秘书工作的 。A . 根本属性B . 主要特征C . 共同性质D . 一般规律16 . 秘书工作的根本属性是 。A . 公共事务操办性B . 职能活动中介性C . 角色意识多重性D . 近身综合辅助性17 . 秘书工作中工作主体秘书与辅助的领导,在工作关系上的特征是 。A . 公共事务操办性B . 工作绩效隐透性C . 主辅运作协同性D . 角色意识多重性18 . 我国当代秘书学诞生于 。A . 南京临时政府时期B . 北洋政府时期C . 国民党政府时期D . 20世纪80年代初19 . 秘书学研究和学习的价值之所在 。A . 实践的应用性B . 理论的兼容性C .

5、 时代的开展性D . 技能的拓展性20 . 与领导人的主辅配合具有一一对应性的秘书特指 。A . 高级秘书B . 秘书官员C . 专职秘书D . 秘书部门负责人二、多项选择题(每题1分)1 . 秘书所在组织的需要决定着秘书机构的 。A . 规模B . 效益C . 层次结构D . 人员分工2 . 秘书是领导者、主事者身边的 。A . 综合辅助者B . 专项辅助者C . 公务效劳人员D . 私人效劳人员3 . 东汉桓帝时设秘书监,相当于 。A . 皇宫内侍总管B . 皇帝办公厅主任C . 国家图书馆馆长D . 档案馆馆长4 . 西方实业界认为,在任何公司中,秘书是重要的岗位之一,包括 。A . 行

6、政秘书B . 私人秘书C . 经理助理D . 前台秘书5 . 大型组织所设秘书长,属于 。A . 高级秘书B . 中级秘书C . 专职秘书D . 官员秘书6 . 既是各项秘书业务工作的行家,又具有较高的组织指挥能力的秘书主要指 。A . 国务秘书B . 办公厅主任C . 秘书处长D . 专职秘书7 . 秘书部门负责人是机关日常事务的具体 。A . 组织者B . 设计者C . 推动者D . 指挥者8 . 具有一定法定职权的秘书有 。A . 官员B . 官员秘书C . 秘书部门负责人D . 领导的专职秘书9 . 围绕特定领导人展开工作的秘书人员是 。A . 省长秘书B . 总经理秘书C . 秘书处

7、长D . 秘书科长10 . 按秘书的业务能力和所承当的工作任务划分,可把秘书人员分为 。A . 高级秘书B . 中级秘书C . 初级秘书D . 见习秘书11 . 兴旺国家和地区的初级秘书不仅要胜任打字员和接待员的工作,而且还提出更高要求的方面有 。A . 计算机B . 外语C . 协调D . 沟通12 . 秘书学在秘书工作实践中产生,其价值在于 。A . 提高秘书工作技能B . 指导秘书工作实践C . 提高秘书工作效率D . 培养秘书人才13 . 科技领域中的秘书人员需要 。A . 懂行B . 明势C . 专业D . 勤学14 . 我国当代秘书学的诞生,与其同步进行的有 。A . 秘书工作改革

8、B . 秘书教育模式改革C . 秘书工作标准化转变D . 秘书工作职能转变15 . 秘书机构在领导决策层和执行层之间发挥的作用有 。A . 桥梁B . 纽带C . 支撑D . 决策16 . 秘书机构的构建应遵循的原那么有 。A . 精减B . 效能C . 适应需要D . 唯才是举17 . 秘书机构的根本任务是为机关领导层或领导者提供 。A . 综合性辅助B . 专业性辅助C . 跟踪效劳D . 公务效劳18 . 秘书机构内的分工配合要做到 。A . 根据实际情况需要B . 制度明确考评配套C . 以秘书机构负责人为主体D . 强化整体意识19 . 事务办理是秘书工作的重要内容,包括 。A .

9、日常事务 B . 临时交办事务C . 突发事务D . 随机事务20 . 秘书及秘书机构承当的沟通任务主要有 。A . 领导层与被领导层之间B . 领导层与职能部门之间C . 本机关和外部有关公众之间D . 本机关与上、下级机关之间21 . 秘书会议操办工作的程序主要有 。A . 围绕领导开会意图展开B . 周密地设计好会议预案C . 分工合作,反复检查D . 作好应对突发事件的准备22 . 秘书综合协调主要包括的两大类工作有 。A . 受命于领导的协调工作B . 发现问题后的主动协调工作C . 人事关系协调工作D . 部门之间工作协调工23 . 催促检查工作的作用主要表达在 。A . 落实方针

10、政策B . 去除执行中的阻力、偏差和障碍C . 纠正不正之风D . 确保决策实施24 . 秘书学的研究对象是 。A . 秘书B . 秘书机构C . 秘书工作D . 秘书活动25 . 秘书在社会经济生活中从业的领域有 。A . 国有企业 B . 外资合资企业C . 民营企业D . 个体经营者三、判断题(每题1分)1 . 经济领域里的秘书要以使自己实现经济效益最大化为目标。2 . 在我国古代,“秘书一词最早出现是指图书馆馆长。3 . 我国有现代意义的秘书、秘书机构和秘书工作,始于1912年南京临时国民政府时期。4 . 秘书部门负责人属于国家高级官员,只是对政府首脑而言,带有一定的辅助性质。5 .

11、官员秘书不仅要是各项秘书业务工作的行家,而且要具有较高的组织指挥能力。6 . 领导人的专职秘书都是领导人个人支付工资的为私人秘书。7 . 中级秘书从事的工作主要是操作性事务。8 . 中级秘书从事的是协助领导实施管理、开展各项组织领导活动的根底性工作。9 . 秘书工作源远流长,有着自身独特的生存开展空间和特殊的作用。10 . 社会政治生活中的秘书,其目标指向和价值观念,要与所在政党的宗旨和政策保持一致。11 . 将秘书工作开展史,作为秘书学研究的重要组成局部,是我国当代秘书学与其他国家秘书论著相比,最为突出的特征之一。12 . 不同领域里的秘书、秘书工作业务特点、工作内容及要求根本一致。13 .

12、 秘书机构是领导决策层的公务支撑和办事系统。14 . 一般企业的秘书机构可按照党政群三大纵向系统分别设置秘书机构。15 . 只有强化标准性,才能符合秘书事务办理的要求。16 . 局部掌握文书工作的知识和技能,是秘书任职资格的重要要求。17 . 秘书在开展各项具体秘书工作中,往往要扮演多种角色,需要具有多重角色意识。18 . 时代的开展性是秘书学研究和学习的价值之所在。19 . 构建科学的秘书学学科体系必须要兼容相关学科的理论和方法。20 . 初级秘书指从事操作性、效劳性工作的秘书。四、填空题(每题1分)1 . 秘书机构的规模、机构内的层次结构、人员分工等,由其 决定。2 . 秘书是领导者、主事者身边的 和 ,是领导者、决策者的参谋和助手。3 . 秘书是以 等为主要职能,是领导者、决策者的参谋和助手。4 . 是秘书理论与实践中的核心概念。5 . 是秘书学理论的

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