2022年绿色学校方案范本

上传人:汽*** 文档编号:490205342 上传时间:2023-07-18 格式:DOC 页数:8 大小:19.50KB
返回 下载 相关 举报
2022年绿色学校方案范本_第1页
第1页 / 共8页
2022年绿色学校方案范本_第2页
第2页 / 共8页
2022年绿色学校方案范本_第3页
第3页 / 共8页
2022年绿色学校方案范本_第4页
第4页 / 共8页
2022年绿色学校方案范本_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年绿色学校方案范本》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年绿色学校方案范本(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2022年绿色学校方案范本凉州区永昌镇和寨九年制学校一、指导思想坚持树立和落实科学的发展观,贯彻全国环境宣传教育行动纲要和_省“绿色单位”创建活动精神,落实凉州区创建绿色学校实施方案;开展创建绿色学校活动,营造校园绿色文化氛围,创建优美的育人环境;开展环境教育,增强学生的环境保护意识,提高学生的环保能力,培养具有良好环境素质的优秀人才。二、_机构组长:王学年(校长)成员:杨宗成(副校长)秦_(副校长)翟双元(教导主任)张全国(总务主任)张强(校务委员)姜斌(团总支书记)三、创建“绿色学校”的目标及措施(一)工作目标通过活动的展开,进一步提高全校师生的环境意识,培养出一批具有绿色环保理念,积极参

2、与社区环境服务、监督和宣传教育活动,具有强烈社会责任感的优秀人才,逐步实现教育好一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,造福一方人民的目标。争取使我校在_年底达到省级“绿色学校”创建标准。(二)主要措施1、提高认识,统一思想学校是传播文化的特定场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成良好行为的重要场所。全面提高学生的素质是学校育人的根本目标,环境素质是现代社会对每个公民基本素质的基本要求。“绿色学校”的本质特征,就是在学校的建设与发展中体现可持续发展的教育理念。“绿色学校”不仅能使教师和学生的环境素质得到提升,还可以通过学生带动家长,通过家长带动社区,又通过社区带动社会公

3、民更广泛地参与环境保护行动。“绿色学校”是一种品牌。创建“绿色学校”,可以加深师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解,可以减少对环境的不利影响,营造优美环境,可以丰富环境教育的思想、教材和辅导资料,充实和提高教育质量,可以促进学校和社区的联系,提高学校在本地区的声誉和形象。同时,学校内部可以通过合理使用和节约能源、资源,消除事故隐患,减少浪费,节约财务开支。创建绿色学校,是提高学校品位的最佳途径。2、明确职责,强化管理学校领导,是学校教育的决策者和_者,也是创建绿色学校的决策者和_者。学校成立创建工作领导小组,明确环境教育主管领导和领导机构各成员的职责,各司其责、各尽其力、通力合作。要把环

4、境教育责任制,分解到每个岗位,每一个时段,进行定期和不定期的检查和抽查,不断地实践和完善,并且落实到每一个教师的年终考核中。3、统筹规划,循序渐进学校在现有管理的基础上,不断保持和完善已有的环境教育工作,进一步推动管理的各个领域,纳入环境保护与可持续发展思想。创建绿色学校是一个动态发展过程,所以,绿色学校的创建活动,一定要结合我校实际,正视“校情”,实事求是,循序渐进。一定要认真分析自身条件,有效地利用各种资源,扬长避短、突出特色,发挥师生的智慧,充分体现活动的多样性。要注重实施创建计划的基础工作,加强档案资料的收集、整理和归档。4、拓宽教学思路,提高教育水平教师本身的环境素养,很大程度上决定

5、着学生的发展。因此,在绿色学校创建活动中,深刻理解环境教育的意义和具有良好环境素养教师,是实施“绿色教育”的关键因素。通过长期教师培训,使教师有机会不断吸收新知识,掌握新信息,充实新技能,适应新变化。教导处要_编写环境教育学科的渗透方案,各教研组要进行环境教学示范,_环境教案观摩和评比;要加强各学科教材中环保内容的教育研究,提高课堂的教学质量。要积极创造条件,鼓励教师的特色教学,发表特色论文,不断深化环境教育。5、以人为本,提高师生参与意识学生是学校的主人,祖国的未来。学校的一切工作,都是围绕一个中心,培养_事业的建设者和接班人。因此,创建“绿色学校”活动的主题就是提高学生的环保意识,提高学生

6、的综合素质。所以在教学方式上,要通过教师的教学活动,引导学生的参与意识。首先,要鼓励和指导学生切实掌握各科教材所规定的环境保护内容,巩固基础知识;其次,要通过举办讲座、主题班会、第二课堂活动等多种形式的环境教育活动,丰富环保知识;第三,要鼓励和帮助学生在校园内成立环保社团,_环保科技活动小组,利用活动课开展日常活动。第四,要结合学校和师生的实际情况,开展多种形式和内容的社会环保活动,力所能及地参与环境保护公益活动,为环保做好事、办实事、从现在做起、从身边做起,切实提高学生的参与意识。6、优化校园环境,推进硬件建设校园环境,是最生动和形象的绿色教材。在注重“绿色教育”教学活动的同时,应当优化校园

7、环境,以校园环境育人。要搞好校园的植树种花,提高绿化覆盖率,用环保理念美化、绿化校园。要有效控制学校的多种污染源,开展节水、节电等节约资源的活动,提高废弃物回收利用率,保持环境整洁,食堂卫生,校园净化,厕所干净,学校活动全过程中要体现环保理念。四、创建步骤1、成立创建“绿色学校”领导小组,报上级教育主管部门登记备案。2、对照“绿色学校”创建评估标准,对学校内部环境及环境教育现状进行分析。其次,依据调查情况,创建“绿色学校”领导小组在人力、经费允许的条件下,从课堂渗透、课外和校内以及社区活动、学校环境管理、校园绿化美化等方面考虑,制定切实可行的方案。3、_教职工培训,充实所需的资料和设备,建立“

8、绿色学校”档案,为学校内部自评和上级主管部门评估验收创造条件。4、自我检查与纠正。学校定期进行检查,发现问题及时进行纠正,不断提高学校的创建水平。5、申请验收。2022年绿色学校方案范本(二)活动目的。结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开绿色小卫士主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强民族自豪感、自信心。活动_者:中队委员会、中队辅导员活动时间:班队会课活动地点:教室活动准备:、队旗;、录音机、磁带;、演出道具;、排练节目。活动程序:一、各小队汇报人数。二、出旗、唱队歌。三、中队长讲话。四、活动开始。全体学生合唱娃哈哈。主

9、持人甲:轻快的音乐唤起我们对美的向往;主持人乙。甜美的歌声激发我们对祖国的热爱。主持人甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;主持人乙。我们爱祖国、爱祖国的一草一木。合。祖国秀美的山河永远是我们成长的依托。主持人甲。同学们,让我们投入大自然的怀抱,去领略一下大自然的风光。主持人乙。对,让我们走进绿色的大自然。请听诗朗诵打开大自然绿色的课本。主持人甲。我们的祖国幅员辽阔,地大物博,有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美,美不胜收。主持人乙。我们的家乡、我们的学校环境优美,气候宜人。合。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。主持人乙:但由于人为的破坏,地球已奄奄一息了,听:大地在_,

10、河流奏悲歌。大地。我是大地,水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达_万平方公里,约占全国土地面积六分之一,这真是悲哀。森林。我是森林,人类生活开始于森林,森林养育了人类,森林为人类提供了吃、穿、住,没有了森林,也就没有了人类。然而自从人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,几百万拖拉机、推土机轰轰作响,一棵棵大树纷纷倒下,动物们被吓跑了,土地被推平,随着火焰四起,浓烟弥漫,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫,这不得不逼迫我们绿色王国亮出了王牌。人类的未来,就像带露的鲜花被不详的阴影笼罩着,形形色色的

11、污染物侵蚀着人们健康的肌体。这是多么可怕呀。海洋。我是海洋,蔚蓝色的海洋是天和地向人类奉献的财富,但海洋得到的却是被污染的厄运,全世界每年约有一千万吨石油,近万吨汞和亿万吨垃圾被倒入海洋,全球海产资源的百分之二十五已受到破坏,给海洋的生态系统带来了难以愈合的创伤。主持人甲:此时,担忧扣打着我们的心房;主持人乙。此时,责任催促着我们行动,同学们,我们应该怎样做。学生齐答。面对环境污染,我们未来的主人决不能袖手旁观,决不能任其发展。主持人合。对,让我们做环境的主人。主持人甲:鲜红的队旗飘起来;主持人乙:嘹亮的队歌唱起来;主持人甲:我们雄壮的队伍排列起来;主持人乙。我们绿色小卫士行动起来了。植树小分

12、队。我们是植树小分队队员,我们知道树木能净化空气,减弱风力,阻挡灰尘,减少噪音。所以我们要播下绿色的种子,走,我们植树去。请听诗朗诵我们植树去。护绿小分队。我们是护绿小分队队员,每一棵小树、大树是我们的好朋友,爱护它们就像爱护自己的眼睛一样,大风来了,我们急忙给它们送去拐杖;冰雪来了,我们送来稻草,让它们进入梦乡;嘴巴渴了,我们快快给它们送去“饮料”,盼望绿树长得更高、更壮。请听小合唱爱护小树苗。环保小分队。我们是学校环保小分队队员,我们的学校是人才的摇篮,我们要从实际出发,不随地吐痰,不乱仍果皮纸屑,认真做好值日生工作,让我们的学校卫生整洁,环境优美。请听快板环境美。主持人甲。我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护好我们的家园,让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。主持人乙。让我们像小树苗一样在阳光沐浴下,在地球这个大家园里茁壮成长。主持人甲。第页共页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号