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1、 河南省商水一高2014届高三下学期第二次检测试题生物试题生物能力测试本试卷分、卷(考试时间：50分钟 满分：100分)第卷选择题（共36分）1、下列有关糖类和脂质的说法正确的是A、脂质不参与生命活动的调节 B、构成细胞的多糖，均为细胞的储能物质 C、用斐林试剂检测麦芽糖可产生转红色沉淀 D、等质量的糖类养分分解比脂肪释放能量多2、下列有关线粒体的描述，错误的是A、酵母菌的线粒体可被健那绿染成蓝绿体 B、若将线粒体放入水中，其外膜可能先于内膜破裂 C、线粒体内合成的蛋白质与其某些性状的表现有关 D、在氧气充足的 条件下，丙酮酸在线粒体内膜上分解为CO2、 H 3、右图表示在不同时间内观察到的某
2、二倍体高等动物体内的4个细胞的染色体，下列相关叙述错误的是A、可能是分裂后的子细胞 B、不一定是的子细胞 C、可能存在于同一器官中 D、的染色体DNA分钟比值可能是1:2:24、甲是一段双链DNA片段（其中转录时的模板链为CACACCCCC）,乙是该片段的转录产物，丙（A-PPP）是转录过程所需的能源物质。下列叙述错误的是A、甲、乙、丙的组成分 中均为含有五碳糖糖 B、甲、乙由7种该核苷酸组成 C、丙水解后可得到甲的基本组成单位之一 D、乙的水解产物中不会含有丙5、用纯合的黄色邹粒和绿色圆粒豌豆做亲本进行杂交，F1全部为黄色圆粒，F1自交获得F2，从F2中黄色邹粒和绿色圆粒豌豆中各取一粒，一个
3、纯合一个杂合的概率是 A、1 /9 B、2 / 9 C、1 /3 D、4 /96、棉蚜体型微小，能附着与棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液为食。为了对棉蚜害虫进行检测，科研小组对某棉田棉蚜种群数量进行了调查，统计结果如下表。下列说法与调查结果符合的是A、调查期间棉蚜种群数量增长的曲线呈J型 B、棉蚜与棉花的种间关系是捕食 C、调查棉蚜种群数量最好采用样方法 D、若长期使用农药防治会诱导棉蚜产生抗药性突变第卷（非选择题64分）7、（10分）为了探究KHCO3，对水稻四叶龄幼苗光合作用的影响，称取10g四叶龄水稻叶片，平均为两份，分别作如下实验（实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化速率） 实验一
4、：采用差速离心法制备出一份叶片的叶绿体均为4组，分别置于不同浓度的KHCO3溶液中，在适宜光照、20C恒温条件下，分别用氧电极测定其O2的释放速率。 实验二：将另一份叶片全部切成约1.0mm1.0mm小块，均分为四组，其他步骤与实验一相同 （1）在实验的浓度范围内，随着KHCO3浓度的升高，叶绿体、叶切片的O2释放速率均，原因是光合作用所需的增加导致的。 （2）在相同KHCO3溶液浓度下，叶切片的O2释放速率（填“大于”或“小于”）叶绿体的O2释放速率，其原因可能是、与叶绿体相比，叶切片光合作用产生O2的一部分被，相应的反应式为：。 （3）为探究（2分析是否正确，设计一下实验方法，请补充）题中
5、 称取g四叶龄水稻叶片，切成约1.0mm1.0mm小块，均分为四组，分别置于0、0.01、0.05、0.1 molL-1KHCO3溶液中，在条件下，分别用氧电极测定其。8、（10分） 右图是人体胰岛素分泌调节及发挥生理作用的示意图。请根据图回答下列问题：（1）人在进餐后，事物刺激消化管牵张感受器官产生的兴奋传到A处是，该处发生了相应的电位变化，其主要原因是。如果电位计的C、D两电极置于膜外，可观察到电位计指针偏转此。（2）B出结构的名称是，该处兴奋的传递主要体现了细胞膜具有功能。（3）胰岛素是由分泌的，其生理作用是。（4）关于胰岛素分泌的调节，下列叙述正确的有A、既有神经调节又有体液调节 B、
6、存在反馈调节C、胰岛素作为信号分子与靶细胞结合后可重复利用D、血糖也参与胰岛素分泌的调节（5）某糖尿病患者血液正的胰岛素，水平正常，期患病的原因是体内抗体攻击靶细胞膜上的胰岛素受体，说明该病人还患有病。9、（7分）右图表示某生态系统相关的内容模式图，请据图回答问题：（1）如果用该图表示生态系统中的食物网，不应该有的一个箭头是。修正后的该食物网中有条食物链。其中B与A的关系为，D占个不同营养级。A的同化量的比值理论上（填“大于”或“小于”或“等于”）能量在相邻两个营养级间的传递效率（10%20%）。（2）如果该图表示碳循环，表示呼吸作用的标号有。图示中属于消费者的是（填字母）。10、（12分）某
7、自花粉、闭花传粉的花卉，其花的颜色有红、白两种，茎有粗、中粗和细三种。 （1）现有一基因型为AaBb植株，其体细胞中相应基因在DNA上的未知及控制花色的生化交流如下图（不考虑基因突变和交叉互换现象）该植株花色为，气体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是。该植株进行测交是，对母本的要求步骤是：。该植株自交是，后代中纯合子的表现为，后代中红色植株占。（2）若茎的性状由两对独立遗传的等位基因(C、c、D、d)控制，其中基因型为dd的植株表现为细茎，ccD的植株表现为中粗茎，其他基因为CcDd的植株自然状态下繁殖，理论上子一代的表现型及比例为。11、【生物选修1：生物技术实践】（15分）
8、（1）对月季花来说，选择期的花粉，花药培养成功率最高。为确定花粉是否处于该时期，需要镜检，最常采用的染色方法是。(2)按物理性质，图示中的培养基为培养基，在培养基中通常需要加入两种激素，诱导花粉植株能否成功及成功诱导率高低的主要影响因素有。(3)接种前需要依次用体积分数为的酒精及质量分数为0.1%的溶液对花蕾进行消毒，每次消毒后均需要冲洗，以洗去残留的消毒液。（4）图中A和B过程分别为和，必须有光照条件的是过程，原因是。12、【生物选修3：现代生物技术专题】（15分）下图表示应用现代生物技术制备抗甲型H1N5病毒的设想，请回答下列问题设想一：培育转基因奶牛，获的抗体。（1）在培育该转基因奶牛的
9、过程中，过程属于基因工程中的构建。过程所构建的结构中，在目的的基因的首端位置，有一段特殊结构的DNA片段，称为。（2）在培育该转基因奶牛的过程中，过程需要将受精卵培养到阶段，在植入母体。一般采用技术，可以培育出多头相同的转基因奶牛，该种转基因奶牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N5病毒的抗体。设想二：获得单体克隆抗体（1）先给小鼠注射一种纯化的甲型H1N5病毒抗原蛋白，一段时间后，若小鼠血清中相应抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生了（填“体液”或“细胞”）免疫反应。（2）将无限增殖调控基因（prG）通过基因工程导入细胞（图中）中，筛选出既能又能产生抗甲型H1N5病毒蛋白抗体的细胞（3）若要大量制备抗甲型H1N5病毒抗原蛋白的单体克隆，除题中体外培养外，还可将该细胞注射得到小鼠的中使其增殖，再从中提取、纯化获得。（4）通过上述方法得到的单体克隆抗体可准确地识别甲型H1N5病毒，其原因是该类抗体具有和等特性。
