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1、内蒙古乌海二中2020届九年级物理第二次月考试题（无答案）物理（满分100分）123456789101112131415一选择题（112单选、1315多选，每题3分共45分）1、小明用手握住一个瓶子，瓶身保持竖直静止，如果增大握力，则瓶子受到的： A. 重力增大 B. 摩擦力增大 C. 下滑力减小D. 重力和摩擦力不变2、如图3所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的。要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）A270N B360N C540N D720N3、如图所示，两边挂相同的钩码分别是2个和4个，下列哪种情况还能保持平衡
2、A两边钩码各向支点处移近一格 B两边钩码各减少一个C两边钩码各向支点处移远一格 D两边钩码各减少一半4、小聪放学回家，发现爷爷做生意用的杆秤秤锤碰掉了一小块，他用这个秤称出1kg黄豆，则这些黄豆的真实质量应:A小于1kg;B大于1kg;C等于1kg;D无法判断.5、下列动物的重接近于15牛的是A、一头小牛 B、一只蚂蚁 C、一只猫 D、一头象6、如图5，物体A重为10N，当压力为50N时，物体沿竖直墙面匀速下滑；当压力增大到60N时，物体处于静止状态。则物体静止时受到的摩擦力是A、小于10N B、10N C、50N D、60N7、一位同学在结冰的冰面上行走，突然发现脚下的冰即将破裂，那么他应采
3、取的措施是A、赶快向岸边跑 B、立即改成单脚站立C、就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行 D、站立不动8、在图2所示的生活实例中，属于增大压强的是A甲图中将书包的背带做得较宽 B.乙图中将切菜刀磨得更锋利些C.丙图将铁路的钢轨铺在枕木上 D.丁图中滑雪运动员穿上滑雪板9、一块砖放在水平地面上,有平放、侧放、竖放三种放法，对地面产生的压强A. 竖放最大 B. 侧放最大 C. 平放最大 D. 三种放法一样大10、如图所示是一块砖若将砖块从中央沿虚线竖直切开而取走右半部分(如图甲)和若将砖块从中央沿虚线水平切开而取走上半部分(如图乙)，则甲、乙两种情况下剩余一半砖对地面的压力和压强相比AF甲F乙，p甲p乙B
4、F甲F乙，p甲p乙CF甲F乙，p甲p乙DF甲F乙，p甲p乙11、如图4所示，若木块M与木板N的接触面积为0.5分米2，木块重3.2牛，现用2.4牛的力作用在木板M上，则木板N受到的压力和压强分别是A3.2牛，640帕 B2.4牛，480帕C0.8牛，160帕 D5.6牛，1 120帕12、如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后（ ）A水对杯底的压强增大 B水对杯底的压强不变C水对杯底的压力增大 D水对杯底的压力减小13、A、B、C分别为三个由不同物质做成的长方体，如图放在一块水平放置的海棉上，发现它们使海棉凹陷的深度相同，则它们的重力GA、GB、GC
5、之间的关系、海棉受到的压强PA、PB、PC之间的关系正确的是A. GAGBGCB. GA=GB=GCC.PAPBPC D. PA=PB=PC14、要用15N的力刚好提起20N的重物，如果不计机械本身的重力，可以应用的下列简单机械是：A一个定滑轮 B一根杠杆 C一个动滑轮 D一个斜面15、下列说法错误的是A.杠杆一定能够省力 B.定滑轮既能省力又能改变力的方向C.动滑轮既能省力又能改变力的方向D.滑轮组既能省力又能改变力的方向二、作图题（每图2 分，共6 分）16、如图所示，请画出静止在斜面上的物体所受重力、摩擦力和支持力的示意图。17、如下图为了使物体A往左边运动，现用滑轮组来达到目的，请画出
6、最省力的绕法。18、在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留做图痕迹）。三、实验,探究题（每空1 分，共28分）19、按下列要求做题（ ）（1）下列关于弹簧测力计的使用说法中正确的是： A测量前不用将指针调零 B使用弹簧测力计可以测任意大小的力C读数时，视线应正对指针与刻度盘垂直D使用弹簧测力计时，必须竖直提着用（2）如图所示，此弹簧测力计的量程为_，分度值为_。图中所示读数为 ，由此可推断此物体的质量为_。（g=10N/kg）（3）在“研究影响滑动摩擦力大小因素” 的实验中，做了如下图所示的实验。A、为了测定摩擦力的大小，用弹簧测力计沿方向拉着木块在水平桌面上做 运动，摩
7、擦力的大小可从弹簧测力计示数得出。B、比较图甲和图乙中弹簧测力计的示数得到的结论：_ ；C、比较图甲和图丙中弹簧测力计的示数得到的结论：_ ；D、综合上述实验表明：滑动摩擦力的大小与 有关。E、用弹簧测力计沿水平方向拉一个质量为500g的小车在桌面上向右做匀速直线滑动，此时弹簧测力计的示数为2N时，则小车受到的摩擦力为 ，方向。当弹簧测力计的示数增大为4N时， 小车受到的摩擦力大小 （“变大”“不变”“变小”）。20、在探究杠杆平衡条件的实验中：小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是 _。实验过程中，在杠杆的两侧挂
8、上钩码后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了_ 。如杠杆不在水平位置平衡时，应通过调节钩码的_和_来实现，而不能再调节_。如右图所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数为_N(每个钩码重0.5N)，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是_。某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?_。理由是：_。21、（1）小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图9所示的三个实
9、验。该探究实验用到的实验方法是观察三个实验，比较甲图和 图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明： 相同时， 越小，压力作用效果越明显。四、计算题（22题10分，23题11分）22、如图所示，一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A端用绳子系在竖直墙壁的B点，在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体，杠杆处于水平静止状态已知OA长为50cm，OC长为30cm，OAB=30(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂(2)拉力F的大小是多少?23、如图所示，铁桶重20N，桶的底面积为200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度25cm，平放在面积为1m2的水平台面的中央（g=10N/kg），求：（1）水对桶底的压强多大？（2）桶底受到水的压力多大？（3）台面受到桶的压强多大？
