绘本教学:小威向前冲(陈丹)

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1、大班语言活动:故事欣赏小威向前冲授课时间:2012年10月25日上午9:3510:10分授课班级:大三班(分组教学)授课老师:陈丹授课内容:活动目标:1、理解故事内容,能大胆、清楚地表达自己的想法和感受。2、 懂得自我肯定,知道遇到困难要努力向前冲。活动准备:1、 知识准备:事先了解自己与爸爸妈妈的相似之处(外貌、兴趣、特长等)2、 材料准备:故事PPT、生命孕育过程视频、配乐两首、故事绘本活动过程:一、谈话点题,“小威是谁?”1、出示“小威”两个字,并提问:小威会是个怎么样的朋友?2、出示小威的形象,揭示身份。二、结合课件,分段讲故事1、点击故事PPT(48),教师有感情的讲述故事第一段,通

2、过提问引导幼儿认识自己的优缺点。提问:(1)小威是不是一个棒小孩?为什么?(2)你有什么本领呢?你有没有像小威一样哪方面不太好呢?教师小结:原来,每个人都是有优点和缺点的。但只要有优点就是棒小孩,有缺点我们也不怕,努力改正就好!2、点击故事PPT(9-14)教师继续讲述故事第二段,引导幼儿看清楚小威的号码牌还有布朗太太和布朗先生的身体地图。了解参加游泳比赛,一定要先拿到地图看清路线,这样比赛才会赢。3、点击故事PPT(15-20),教师讲述故事第三段,引导幼儿明白“遇到困难要努力向前冲”(1)小威在哪里?讨论:游泳比赛中遇到困难怎么办?(2)一起为小威加油,鼓励小威坚持不放弃。教师小结:游泳比

3、赛遇到困难我们要向前冲,那在生活当中如果遇到了困难我们也应该勇往直前、坚持不放弃!4、点击故事PPT(2124)(1)欣赏生命孕育的全过程,猜猜小娜会变成什么样?教师小结:小娜和爸爸一样长着金色的头发,数学不太好,但却是个游泳高手。(2)提问:小娜有很多和爸爸很相像的地方,那你们呢?(幼儿讨论)教师小结: 我们小朋友都是爸爸妈妈的好宝贝,有很多的地方和爸爸妈妈很相像,是他们把你们带到了这个美丽的世界!那你们有没有什么话想对爸爸妈妈说呢?(引导幼儿感谢爸爸妈妈)三、复述故事1、教师完整地讲述故事,幼儿可一同讲述。2、教师小结:你们很棒的地方要保持,不足的地方要加油,在你们的成长过程中会遇到很多的困难,小朋友要努力去克服,勇敢向前冲!

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