2023小学电教工作计划样本(二篇).doc

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1、2023小学电教工作计划样本一、指导思想根据高楼学区有关电教工作的会议和精神要求,围绕学校本学期工作计划,结合我校的电教设备条件和师生的实际情况,进一步巩固数字化校园的创建成果,充分发挥现有电教设备的性能,努力使之服务于我校的教育教学,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现大的进步和发展。二、工作目标1、加大硬件建设。完善校园广播进教室功能;计算机教室能够连接进互联网。2、加强对信息技术课程的教学管理。根据县局的考核要求组织实施教学,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。3、及时在庆城教育网上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。4、完善电教设备、计算机教室使用的管理

2、制度,健全各项电教记录,如教师使用计算机室记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。6、进一步抓好电教的日常培训,本学期以课件制作和设备使用培训等为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用技术,使电教真正成为学校教育教学的助学工具。三、强化校本培训在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上两节能用信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信

3、息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,积极参加各类信息技术比赛,并力求出好成绩。四、加强常规工作的管理订好学期初的工作计划和学期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。加强教师对信息技术的应用能力,达到县电教馆的要求,做到学校_%的教师、_%的学科能够运用信息技术开展教学。五、具体工作_月份:1、制订_学年第一学期电教工作计划2、制作学校各项统计记录、表册。_月份:1、组织教师以信息技术为主的校本培训。2、计算机教室接互联网。

4、_月份:1、组织每月一次的校本培训。2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。3、充分利用网上资源,学习电教知识。_月份。1、组织教师参加每月一次的以信息技术为主的校本培训。2、电教设备的维护3、信息技术教师撰写电教论文。4、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。_月份:1、检查学校的电教管理情况,对电教帐、电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。2、整理校电教档案,资料。4、撰写本期电教工作总结。2023小学电教工作计划样本(二)(_-_年第二学期)一、指导思想以_统领学校电教工作全局,以服务学校教育教学为宗旨,以教育信息化建设为中心,以提高教师教育技术应用能力为重点,

5、提高电子白板的应用率,推进校园网的建设,完善学校图书室的管理,提升我校教育现代化水平,努力打造学校教育品牌,构筑学生、教师、学校共同发展的平台。二、工作目标1、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。3、进一步抓好电教常规培训,本学期要确保全体教师都能熟练地使用电子白板上课。公开课要上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教

6、学改革中去,推动新课程改革的进程。4、完善图书的登记工作,提高图书的使用率,全校师生利用午读时间每学期至少阅读一本课外书籍。5、推进校园网建设,提高校园网的使用率,提倡“无纸”办公,利用信息技术课吸引部分学生加入网站。三、主要任务(一)加强电教设施的管理1、管理员要及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室使用情况、问题记录。2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达_%。(二)、开展多种形式的培训活动1、在本年度创造一切有利条

7、件为网络管理教师提供网络管理、音像编辑等技术培训,为电教干事提供电子白板的保养和维修方面的培训。2、利用校本课对全体教师进行网络技术应用、白板使用的培训,并在_月份组织评比和验收。(三)信息技术课的教学工作1、在信息技术教学中立足“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标,努力钻研教材,上好课,积极参加信息技术教研活动和信息技术教师基本功竞赛,提高教学技能。2、加强课堂教学常规管理。由于信息技术学科具有与其它学科不相同的特点上课均在计算机房,且大部分时间为学生上机时间,如果管理不好,学生不但不能学到该学科的操作技能,浪费教学资源,而且还会养成许多坏习惯。因而,课堂教学管理在

8、这门学科中显得极为重要,纪律是提高教学质量的保证。上课做到人机固定,一人一机,排好座次表。每一排为一学习小组,安排一个小组长,协助老师管理学生,保持教室安静。(四)图书的使用和管理工作1、组织教师对上级新发的图书进行登记造册,制作电子档案。对新图书实行分学段归类管理,每学期按每班学生人数分发图书,达到人手一本。2、各班科任教师要利用每天的午读时间认真组织学生进行读书活动,确保学生每天的阅读时间不低于_分钟,值日领导要做好督查和记载工作。3、分发给班级的图书各班主任要做好管理工作,严禁学生在书上乱涂乱画,严禁学生私自把图书借回家,若有损坏和遗失按原价赔偿。4、教师可在图书室任意借阅书籍,由朱海凤

9、老师做好登记。5、语文教师组织好学生写好读书笔记或读书心得,_月份由教务处组织评选“书香教师”、“书香学生”、“书香班级”。(五)校园网的建设和管理1、本学期要求所有教师都要加入校园网,年纪大的老师由万家贵老师和舒正科老师负责培训指导。2、_岁以下的教师每周要在网站上发表一篇文章,_岁至_岁之间的老师间周一篇,_岁以上的教师每学期不低于5篇文章。3、聂世才老师要利用信息技术课组织学生浏览校园网,吸引部分有条件的学生、家长加入校园网。4、暑假放假前由校委会组织评选“最佳原创”、“最佳转载”、“十佳会员”。四、活动安排_月份:1、制订_-_学年第二学期电教工作计划2、做好新图书登记工作。_月份:1

10、、由万家贵老师对所有班级的电子白板进行维护。2、各教研组利用校本培训时间对教师进行白板的应用培训。3、对年龄较大的老师进行网络知识的培训。_月份:1、组织教师参加信息技术校本培训。2、由万家贵老师对所有班级的电子白板进行维护。3、组织教师写好电教方面的论文。_月份:1、由万家贵老师对所有班级的电子白板进行维护。2、对全体教师使用电子白板情况进行验收。3、整理电教档案,资料。4、撰写本期电教工作总结。一、指导思想教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的中小学教师继续教育规定、基础教育课程改革纲要(试行)的精神为指导,积极探

11、索以学校为主要培训基地,校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。二、工作目标树立新的教学观念。通过校本培训,完善教师业务学习的机制,提高教师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,培养创新精神与创新能力。2、提高教学能力,促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高,能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍,能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍,为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。三、培训内容:开展师德培训,办家长满意的学

12、校,做家长满意的人民教师。2、全面实施新课程培训。3、开展教学技能研讨培训。4、开展科研能力培训。四、培训形式:自学-反思自学是在学校规划与指导下,教师根据自己的要求开展的自我培训活动,主要采取上网浏览教育文献,系统学习教育专著,学校博客网站阅读学校推荐文章、到校阅览室学习教学杂志,然后结合自身教学实际,开展自我反思,总结提高,每学期写7000字的读书笔记。2、实践与交流形式(1)开展互相听课,评课活动,相互研究,共同提高。(2)开展“同上一节课”的研讨活动,提高教师独立处理教材的能力,不断提高课堂教学的魅力。(3)开展“家长开放日”活动,让家长走进课堂、听课,参观教师的备课本,学生的作业本,

13、增强家长对学校工作的了解,加强家校合一的研究。(4)开展教师基本功的培训,坚持每天一页钢笔字的练习。(5)开展教师沙龙活动,交流学习心得,探究热点问题,为教师搭建展示自我的平台,以达到智慧的交流、思想的碰撞,不断完善自我的目的。(6)开展课题研究,围绕科研课题上好每一节课。3、专家引领学校聘请有关专家定期来校进行指导,举办专题讲座,零距离地与教师接触,手把手地进行辅导。五、主要措施:提高认识是做好校本培训工作的关键,要加强学习,把校本培训与教师的专业发展紧密结合,与提高教育教学能力相结合,扎扎实实做好各项工作。2、加强校本培训的组织指导,加强过程监控管理和考核评价工作。3、充分发挥教研组的校本

14、培训主阵地作用,各教研组要利用教研活动,组织本组教师开展理论学习与专题研讨,认真落实培训方案。4、校本培训与课题研究相结合,围绕学校科研课题,修改完善每一位教师的子课题方案,围绕方案,各课题研究小组定期开展研讨活动,加强交流,互帮互学,共同提高。5、开展“五个一”活动,即教师每学期研读一本教育理论专著;每月研读一本业务杂志;每月上交两篇教育故事,每学期开放一节研讨课,每学期做一次专题演讲。六、学校校本培训领导小组_组长:严世萍副组长:王厚安、毛祖全、乐孝彬组员:潘运智、祝光涛、阎婷、向淼、李普娅承担的主要任务:全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。2、负责校本培训方案的制度,实

15、施和考核工作。3、整理、留存有关继续教育的资料,考核成绩,建立培训档案等。七、时间安排_月:制定学校校本培训计划。2、修改完善各课题组科研工作计划。3、“开展同上一节课”课堂教学研讨活动。4、制定个人专业发展计划。5、建立教师培训档案。6、完成两篇教育故事。7、完成“我的学生我满意”活动方案。_月:检查教师自学笔记。2、薄弱环节,薄弱学科教学研究。3、课题小组会议,汇报各小学教研、科研工作情况。4、德育活动课研究。5、专题报告会。学校科研课题诠释;教师怎样做科研。6、开展“我的学生我满意”活动_月:检查教师教育故事。2、“家长开放日”开放课堂、展示教师备课本、学生作业本。3、教师沙龙活动-没有教不好的学生4、教科研领导小组会。_月:完善教师培训档案。2、总结培训工作。3、检查教师培训计划落实情况。沙市新世纪实验学校教科处对我有帮助。(5)第3页共3页

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