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2022年三年级品德与社会学会友好相处教案教学目标：1、了解伙伴之间友好相处的行为和方式。3、体验伙伴之间友好相处的乐趣。教学重点：1、了解伙伴之间友好相处的行为和方式。2、学会选择恰当的行为和方式与同学交往。教学难点：学会选择恰当的行为和方式与同学交往。教学过程:（一）、平等对话，走进“友谊之树”。1、导入。你和小伙伴一起学习，有什么感觉？2、将一棵“大树”贴在黑板的正中，并写上“友谊之树”。3、请学生说说和伙伴之间曾发生过哪些美好的事情？（二）、真实体验，拯救“友谊之树”。1、实话实说，直面矛盾（1）、（板书课题：学会友好相处）小品表演。（2）、请学生说说曾经与伙伴闹过的矛盾。（3）、请大家讨论，他们的矛盾是什么原因造成的？（4）、让学生将自己组讨论的要点写在剪成的黄叶、坏苹果形状的纸上，再让学生把他们贴在友谊之上。（5）、小结。2、真情对对碰，化解矛盾（1）、拯救友谊之树。请各小组选一个案例，先讨论解决这些问题的确方法，然后将解决办法写在“绿叶”、“红苹果”上。（2）、出示课前调查情况，让学生讨论解决。（三）、情感升华，互送友谊卡。1、教师总结。2、念卡、送卡。配音乐永远的朋友。
