马克思主义基本原理在线作业2

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1、马克思主义基本原理_在线作业_2交卷时间:2018-03-08 08:41:48一、单选题1.辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是()。A. 辩证法的观点B. 可知论的观点C. 实践的观点D. 反映论的观点答案C2.恩格斯指岀:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这 说明()。A. 实践为认识提供了物质手段B. 实践是推动认识发展的动力C. 实践是沟通主客体关系的桥梁D. 实践是检验认识真理性的标准答案B3.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”两条认识路线的对立,属于()。A. 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立B. 可知论与不可知论的对立C. 能动

2、革命的反映论与直观被动的反映论的对立D. 经验论与唯理论的对立答案A4.认识发展过程的第一次飞跃是()。A. 从感觉和知觉到表象的过程B. 从认识到实践的过程C. 从感性认识到理性认识的过程D. 从意识到物质的过程答案C5.真理是()。A. 人们对客观事物及其规律的正确认识B. 被大多数人普遍认同的意见C. 客观事物及其规律D. 对人们有用的观点或者理论答案A6.“有用就是真理”,这种真理观属于()。A. 主观唯心主义B. 机械唯物主义C. 客观唯心主义D. 辩证唯物主义答案A7.任何真理都带有近似正确的性质,这说明真理具有()A. 长期性B. 相对性C. 绝对性D. 客观性答案B8.真理的发

3、展是一个()A. 从局部真理走向全面真理的过程B. 从相对真理走向绝对真理的过程C. 从具体真理走向抽象真理的过程D. 从主观真理走向客观真理的过程答案B9.真理和谬误的根本区别在于()。A. 是否能够满足人们的需要B. 是否被大多数人所接受或同意C. 主观与客观是否相符合、相一致D. 是否能够激励人和影响人答案C10.实践是检验真理的唯一标准,因为它具有()。A. 客观普遍性B. 能动目的性C. 直接现实性D. 社会历史性答案C11.在真理标准问题上坚持辩证法,就是要坚持()。A. 实践标准是主观性和客观性的统一B. 实践标准是确定性和不确定性统一C. 实践是检验真理的唯一标准D. 具体的实

4、践能对一切认识作出确定检验答案B12.实践基础上的理论创新,()A. 决定着社会变革力度B. 一个国家兴旺发达的最终源泉C. 社会发展和变革的先导D. 决定了社会发展趋势答案C13.因而能够)毛泽东说:“马克思主义哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是(A. 认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界B. 认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质C. 认识的任务在于运用客观规律解释世界D. 只要了解了客观规律就能成功地改造世界答案A二、多选题1.马克思主义认识论认为,主体与客体之间的关系从根本

5、上说是()。A. 一般与个别的关系B. 实践关系C. 认识关系D. 主从关系答案B,C2.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在()。A. 是否承认实践对认识的决定作用B. 是否承认认识是摹写与创造的统一C. 是否承认认识是主体对客体的反映D. 是否承认认识是一个辩证发展过程答案B,D3.理性认识向实践飞跃的意义在于()。A. 理论接受实践的检验B. 理论可以指导实践C. 理论可以改变事物发展的总趋势D. 理论在实践的检验中得到发展答案A,B,D4.这是因为一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识,再由认识到实践的多次反复才能形成,()。A. 人的认识受社会历史条件的限制B. 事物本

6、质的暴露是一个过程C. 认识是一个追求终极真理的过程D. 认识主体存在着自身的局限性答案D,A,B5.价值的特性是()。A. 多维性B. 客观性C. 社会历史性D. 主体性答案 B,D,C,A6.价值和真理在实践中是辩证统一的,表现在()。A. 实践是检验真理和价值的共同标准B. 成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的C. 真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的D. 真理是实践追求的根本目标,同时又是制约实践的主体尺度答案B,C,A7.一切从实际岀发的基本含义是()。A. 从既有的理论出发B. 从特定的历史条件出发C. 从客观事物存在和发展的规律出发D. 从发展变化着的客观实际出发答案D,C,B

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