关于学校各项工作改进的若干建议

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1、精品文档关于学校各项工作改进的若干建议建议目的:为了使我校快速、稳定、长期有效地发展,通过一年多的工作体验,我认为:我校各项工作存在一些问题,需要改进。先将存在的问题以及改进建议总结如下:一、 教学方面教学是学校工作的首要任务和重中之重, 教学质量的优劣是民办学校生存发展以及市场竞争的基础,我校教学方面存在以下不足之处:1. 忽略了教学计划与研究工作。没有一个适合我校学生实际的教学计划,个老师自行其便,无专人检查指导,使教与学严重脱节,学生随波逐流,导致成绩普遍较差。改进建议:根据我校的实际情况,可成立文理科教研组,开学初各任课教师必须制定出符合我校学生的教学计划以及进度,教研组长负责检查、审

2、核、监督、执行,务必将工作落到实处。各教研组定期组织本教研组教师学习、交流经验、点评工作。教研组长定期向教务处汇报工作执行情况2. 教师业务学习、教学研究活动欠缺。加强教师业务学习以及进行教学研究活动是学校的基本工作之一。我校基本没有开展教师业务学习以及教学研究工作,这些工作的开展有利于提高教师业务水平、有利于因材施教、有利于学校教学质量的提高。改进建议:充分利用学校征订的教师学习资料,认真钻研教材,加强学习,定期组织公开教学说课等教研活动,让各老师相互学习、交流经验、取长补短,不断提高业务水平。#欢迎下载 。3. 教学资源(资料)的利用,充分利用教学资源(资料)可以使教学教学效果达到更为良好

3、的效果。我校教学资源(资料)可以说是摆设教学资源: (如:多媒体网络资源、理化生实验室、电教室等)文科教学方面,利用多媒体网络资源一来可消除学生感觉枯燥无味的感觉、更主要的是能使学生更为直观、生动的看到一些实例,更为深刻地理解和记忆。相比单一的课堂教学学生的听课兴趣会更大一些。教师可利用网络资源掌握一些更为先进实用的教学资料、方法以及手段。理科教学方面,多媒体也可演示一些实验现象。实验室资源,根据我校理化生实验室配置的实际情况, 能完成的实验尽量去做, 不要将这些资源成为摆设。教学资料: (如:学校征订的一些教学资料、三导练习、单元检测等) 我校个别老师对这些资料的利用不够充分, 具体表现为:

4、一学期结束了,三导练习还没做完,单元检测更是丝毫未动,这是一种失职行为也是对学生的极不负责,务必改进改进建议:学校教务处、各教研组长加大对此类资料利用情况的检查力度,三导练习必须跟教学进的同步进行,单元检测必须做到每单元一检测,成绩认真登记,可作为学期末平时成绩的参考标准。4. 考试方面俗话说的好,考试是个指挥棒,考试是检验学生知识掌握情况的基本形式之一,也是教师试后教学的一个调节器,因此做好学校的考试工作,也至关重要,我校考试工作可谓极不规范,老师考试前就已经讲了试题、 或者就考学生曾做过多次的试题、40 多人一个考场、老师监考读书看报玩手机,老师改卷随便给分一学生都觉得这样的考试已经失去了

5、意义,这对我校名誉影响很大!今后的考试必须严格规范化,尤其在命题、考场设置、监考、改卷等方面制定一定的要求,严格执行。改进建议:命题:不管是期中还是期末,如果在教研中心不提供试卷需学校命题的情况下, 考前一个月各教研组就开始讨论研究各学科的命题工作, 由教研组长指导、 任课老师亲自命题, 然后由教研组长将题目送往教务处审核试题是否规范合适、难易度是否适中,若经审核不合格的, 重新命题, 要求老师坚决不能随便拼题, 更不能考学生做过好多遍的题目, 另外, 希望老师做好试题的保密工作,不允许给学生透题.考场设置:每个考场最多决不能超过30人,要求单人单桌,不能年级混考.监考: 要求监考老师认真负责、 严肃考试纪律, 一旦发现有作弊现象立即将学生请出考场、 试卷作废、 成绩按 0 分计算, 并按考试作弊处理办法进行处理,给与相应的纪律处分。同时,校领导加大巡考频率和力度。改卷: 教务处、 教研组长应该检查各学科试卷的批改情况, 看给分标准是否合理、有无错该等现象二、 德育方面德育工作也是学校工作的一个重要方面,德育工作的优劣三、 班主任培养、管理方面四、 校园文化建设方面五、 教师配备、管理方面六、 招生方面七、 后勤、宿舍管理方面八、 教师工资评定方面九、 十、

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