小学五年级语文教案-五单元测试题

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1、一、看拼音写词语。二、用横线画出不正确的读音。三、把词语填完整。()头()气()有()竹目()口()()兵()将丢()()甲()亡()寒()处()生惊心()()()不容()四、画去括号中不正确的答案。赤壁之战发生在(战国时期东汉末年),是我国历史上一个以少胜多的典型战例。其中少的一方指的是(周瑜曹操孙膑)一方。五、在()里加上恰当的关联词语。1()你平日注意观察事物,积累材料,作文时()会有内容可写。2这个房间()宽敞,()布置得很美观。3蜜蜂()认识陆地上的路线,()不能认识水路上的路线。4老师()白天给我们上课,()深夜给我们批改作业。六、加标点。1张医生说我是来工作的不是来休息的我要立刻

2、做手术2我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术张医生说3我是来工作的不是来休息的张医生说我要立刻做手术七、阅读短文,回答问题。古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤凰头的人,撇撇嘴说:那是什么凤凰啊,简直像公鸡。看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说;雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。其余的人也指指点点附和着说:还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大

3、意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。没过几天,凤凰雕成了,还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技术非凡。那位白胡子老头听了,扭过头来,说:别忘了,开始的时候你们是怎样议论啊!一句话说得人们都羞愧得低下了头。1给画线的词语选择合适的解释,在后面的括号里打radic;。围观者夸奖木匠技艺非凡。A十分

4、,极。()B超过一般。()C比较好。()围观的人觉得没多大意思。A思想内容。()B意见。()C情趣;趣味。()D心意。()2结合句子写出下列词语的反义词。津津有味()降落()称赞()3结合句子写出下列词语的近义词。专心致志()五彩缤纷()羞愧()4短文712自然段合起来讲的是什么意思5给短文加个题目。6阅读本文后,你得到什么启示参考答案:一、疑惑、讥讽、轻蔑、率领、眺望、硫磺、计策、顺序二、三、垂丧、胸成、瞪呆、调(精)遣(强)、盔弃、唇齿、绝逢、动魄、刻缓(罪诛)四、划去:战国时期、曹操、孙膑五、1只要就2既又3虽然但是4不仅还六、1:,。!2,。!。3,。,!七、1BC;2索然寡味、起飞、

5、挖苦;3聚精会神、五颜六色、惭愧;4讲人们对木匠前后评价的不同及第五单元测试题二一、看拼音写词语。二、字词。1查字典填空。调兵遣将的遣,用音序查字法,先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,先查()部,再查()画。在字典中,遣的意思有:派,打发;排解,发泄。这里应选取第()种解释。2多音字组词。3根据意思写出成语。(1)形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。()(2)事前已经有全面的考虑,有充分的把握。()(3)形容因吃惊而发愣的样子。()(4)形容得意时神气十足的姿态。()(5)比喻处境极其困难,找不到任何出路。()4下列各组词语中,在全对的一组后面括号里打radic;,在错的一组后面括

6、号里打times;。(1)相持撑住岔道得意洋洋()(2)粉碎隐蔽跳望目登口呆()(3)失信堡磊妨碍自不量力()5用_标出下列各组词中不是同类的词。(1)电视电影录音机电线(2)水杯水泥水瓶水壶(3)王维李白杜甫汪伦(4)老虎壁虎爬山虎狼三、句子。1缩句。(1)齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马。(2)二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。2调整下列错乱的句子。将序号填在话号里。()借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。()我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。()写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。四

7、、阅读短文,完成文后练习。松树的风格松树自古以来,多少人就(歌颂赞颂)过它,赞美过它,把它作为(崇敬崇高)的品质的象征。我对松树总是怀有(瞻仰敬仰)之心。你看它不管是在悬崖的缝隙里,不管是在贫瘠的土地上,只要有一粒种子;一;一;这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里落下的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处(健壮茁壮)地生长起来。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求人的可谓少矣!这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。我对

8、松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天,用它的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的树荫下休息;在黑夜,它可以劈碎片做成火把,照亮人们前进的道路。总之一句话,为了人类,它的确做到粉身碎骨的地步。要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。1读短文,用radic;标出短文括号里合适的词。2回答问题。我每看到松树油然而生敬意的原因是什么松树的风格是什么3本文是一篇抒情散文,它的特点之一是借物喻人。请用画出文中的借物喻人的句子,然后

9、想一想,作者借松树喻的什么人(抓住物和人的共同特征简要回答)4把表现短文中心思想的句子抄下来,然后概括短文的中心思想。五、选择其中一题完成。1六middot;一儿童节快到了,为了让全体少年儿童过一个既高兴又有意义的节日,请你写一份建议书,内容要具体,格式要正确。2针对同学中存在的乱涂乱画、乱丢废纸的不良现象,请为班委会写一份建议书。答案:一、孙膑、讥讽、轻蔑、波浪滔天、疑惑、率领、硫磺、丢盔弃甲二、1Q、qian、辶、十、。2调料、调动;淹没、没有;似乎、似的;投降、降低。3垂头丧气、胸有成竹、目瞪口呆、得意洋洋、走投无路。4(1)radic;(2)times;(3)times;。5(1)电线(2)水泥(3)汪伦(4)爬山虎三、1(1)齐威王夸耀马。(2)船冲进船队。234251四、1歌颂、崇高、敬仰、茁壮2生命力强,要求于人的少,自我牺牲的精神。要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。3只要有一粒种子;一;一;这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里落下的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮地生长起来。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。1

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