2019年呼吸科护士年终工作总结

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1、呼吸科护士年终工作总结开展优质护理服务后呼吸科护士对支气管哮喘病人实施健康教 育的现状及存在的问题。呼吸科护士工作总结怎么写呢?下面是的呼 吸科护士工作总结资料,欢迎阅读。这是这次见习的最后一科室,原本去急诊的,可计划突然被打 乱。我们来到了呼吸科,由于对医学知识了解得太少,我们都以为呼 吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人,坦白地说我们是怕感染, 于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。第一天早上参加了晨间医护大交班,很惊讶的是呼吸科医生都 用英语交班,听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多 了,这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语,因为英 语是通向医学科学发展的必

2、备的一把钥匙。在呼吸科我们还知道了晨 间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神,转换医护人员的角 色,尽快进入职业工作状态,同时也是对整个病区病人病情的交班和 医院-科室信息的沟通的时刻。我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。当看到气胸 患者的紧张和痛苦时我是感同身受,因为我曾经因外伤导致患过自发 性气胸,所以在这儿看到自发性气胸病人,对他们所做的治疗和护理 都略知一二。紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人,这是对昏 迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措 施。张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标:(ECG)心电图一一,心率、当心电图的波形每个间隔不等

3、时(排除(干扰因素), 说明病人心率不齐(HR60100/分为正常);血氧饱和度(SPO2)监测报 警系统;呼吸频率(RESP)正常呼吸(1620次/分);血压(NIBP)。昏迷病人禁喝水一一容易窒息,上约束带必须经得家属同意。 护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次,二级和三级护理的 病人病情不重,有自理能力的病人2小时巡视一次。吸痰器分为电动和中心吸痰器,在呼吸科用得较多,电动吸痰 器的吸痰瓶内要装水,便于清洁,中心吸痰器直接将负压管连接在病 人床头。星期三我们又来到了重症监护室,看到里面的老爷爷们气管切 开后呼吸痛苦的表情,有的身上到处插满了管子,有的被用了约束 带我的心难受极了。其

4、中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、 腹部膨隆,他虽然不能说话,可他努力的用手指他的肚子,张老师告 诉我们他的肚子明显比昨天肿胀,遂请了普外科会诊进行了腹腔诊断 性穿刺抽出了不凝血。医生说这是病情危重的表现,他的家属们知道 他可能不行了全都来探望他。看到他痛苦的呻吟,我几次都忍不住掉 下泪来,我不知道他能不能挺过来,我用真心祈祷希望周爷爷能坚持 下来,挺过危险期。祝福你,周爷爷!希望可以看到你康复。在呼吸科,我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔 护理、床上擦浴,知道了呼吸机都要定期严格消毒,随时处于完好备 用状态,戊二醛消毒液气味浓烈,长期接触可能会导致基因突变,对 人体有害,故我们在

5、使用时要规范使用,注意消毒桶盖要密闭,以达 到消毒效果并保护医务人员和病人。最后去了门诊内窥镜室观看做纤 支镜和胃镜检查。做内镜检查时病人会很难受,术前可予麻醉一一静 脉麻醉和雾化吸入麻醉(利多卡因加水),做纤支镜从鼻腔插入,2小 时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食;做胃镜和纤支镜都可以 非常清晰的看到胃肠,气管-支气管内面观。哎!现代的科学仪器发展 太先进了,我们必须努力学习医学知识,跟着时代的步伐前进医学, 教育网收集整理。这次的呼吸科见习完全改变了我们错误的观念和自私的心理, 不仅让我们见识了如何作一名优秀护士,培养对患者的爱伤观念,张 老师还让我们学会了一些操作,如:测生命体征、安

6、吸引引、氧气装 置、安置气垫床等,收获很大,见习为我们的理论课打下了坚实的基 础,在理论和实践相结合的学习模式下,相信我们会学得更好,走得 更稳后记:国庆后,听张老师说周爷爷走了在院领导护理部的正确领导下,全科护理人员的共同努力,圆 满完成本年度护理工作计划,现总结如下:(1) 按市县院要求创建优质护理服务示范病房,制定了切实可行 的创建计划及实施方案。(2) 彻底转变护理人员服务理念:组织全科护理人员认真学习优 质工程相关资料,召开动员会,进行演讲比赛,开展读书座谈会,写 专家讲课感悟,谈优质护理服务活动体会。全科护理人员服务理念得 以转变,护理工作由被动变主动,工作热情高涨。(3)护士内涵

7、提高:主动学习,主动阅读,相互帮助协作,科室 形成良好的氛围。注重礼仪,规范操作,规范行为,普通话交班。(4)护理人员专业理论知识和技术提高:严格三基培训,着重专 科知识培训,重视分层培训,使护理人员达到知识技术娴熟并培养了 科室骨干力量,真正的和现代化的护理模式接轨。(5)科室开展护理服务新举措:在原有护理措施的基础上进一步 完善,对护理人员提出新的要求。要求对病人做到:三声来有迎声, 走有送声,问有答声。四心爱心,细心,耐心,责任心。五满意病人 满意,家属满意,社会满意,领导满意,护士满意。五到位新入院病 人带到床边一步到位,一次性盆子痰盂等一次性准备放置到位,病人 的私有物品一次性指导规

8、范到位,病人床单元基本设备设置准备交代 一次到位,病房环境、探视、安全宣教一次到位。两弄清弄清病人夜 间休息的情况、标本留取情况,弄清病人目前状况、今天需要解决的 问题。两必须必须熟悉承包病人的八知道,必须每天为病人做一次健 康教育(教会:翻身、拍背、咳嗽、咳痰、腹式呼吸与缩唇呼吸、舒 利迭的使用的方法)。两保持保持病房的三化(规范化、秩序化、制度化)、八字(清洁、 整齐、舒适、安全),保持病人三短(胡须、指甲、头发)、六洁(头发、 手、足、会阴、皮肤、口腔)、让病人知道为什么要洗手、剪指甲、剃胡须。两记清记清所承包病人的情况,记清每天干了些什么。两不 不让病人及家属满院跑,不让病人及家属着急

9、。两鼓励:鼓励生活自理的病人自我照顾、提升自我形象,鼓励 病人提意见。两敢:敢问病人你今天学会了些什么,敢问病人对我的工作满 意吗?十点:微笑多一点,仪表靓一点,脚步轻一点,嗓门低一点, 语言美一点,脑筋活一点,度量大一点,办事勤一点,效率高一点, 让病人放心、满意一点。要求护士晨会普通话交班,要求护士进入病房没有微笑不说话、 没有称呼不开口。提高护理人员的内在素养,真正达到提升护士的自 我形象!(6) 人性化的管理,彰显人性化的服务:护理工作琐碎而复杂, 辛苦而劳累,再加上目前竞争意识增强及社会对护理工作的偏见,无 形之中给护士造成了很大的心理压力。作为护士长要多关注护士,了 解她的心理动态

10、,发现问题及时给予疏导安慰,让护士感到科室的温 暖。同时护士长努力为护理人员创造公平的平台、宽松的空间、良好 的氛围、合理的制度、及时的鼓励。真正做到给她一个平台让她施展 才华、给她一个空间让她开拓创新、给她一个支持让她充满力量、给 她一个希望让她展望未来。让她们在护理团队中找到自我价值、在护 理工作中体会到工作的乐趣,真实的感觉到工作着快乐,快乐着工作。才能确保把爱心、耐心、诚心、责任心撒向病房的各个角落,使优质 护理服务永驻长青。(7) 科学合理安排人力资源:打破原始的、传统的排班模式,根 据科室的具体情况、现在的护理模式及护理人员状况,科学合理的进 行弹性排班,达到护理人力资源不浪费、护

11、理工作无缝隙及给病人提 供全责一体化护理服务的目的。我科排班在争取护士满意及护士长满 意的情况下,重点抓住四个班次:主班,治疗班,责班,夜班,一点 带面。主班负责护理文书及医嘱的执行;治疗班负责治疗室管理:保 证各项用物、器械、药物完好备用,保证治疗室整齐、清洁、规范, 保证做好病房一线的所有准备工作。责班实行病人承包到护,我们科划分三个护理组,责任护士兼 组长,下设辅责护士,每组分管病人1016人,承包所分管病人 白天所有的护理工作及病房管理,确保病人得到全责一体化的整体护 理服务。夜班负责病人夜间所有的护理工作。13个月轮换一次。 病人减少时采用弹性排班。总之,这样排班既节省了人力资源,又

12、增 强了护士的责任心,使各班次环环相扣,护理工作井然有序,同时提 高了病人的护理质量,达到病人满意,护士满意。实行一带一带教、提高教学质量:护生入科进行入科教育,重 新树立她们的服务意识,纠正她们的服务理念,鼓励她们的实习信心, 强调她们的护士形象。帮助她们尽快融入到科室护理团队中。安 排一带一带教老师,这样达到了护生入科有人带,技术操作有人教, 理论实践有人讲,服务理念有人传。从而护生得到了严格的带教、严 格的把关,杜绝了实习生发生医疗差错事故的风险,提高了护生实习 质量,使护生能圆满完成实习任务,从而为护理事业培养合格的接班 人。3节支增收,加强物品管理:对一次性物品实行量化管理,入出 有

13、统计,使用有计费;贵重仪器注意检修保养,延长寿命,提高使用 率,增加效益。好人好事层出不穷:长年加班加点的:孙静、张瑞、吴海艳、 赵田、牛静、姚艳如、徐攀、李俊。业务骨干:孙静、张瑞、赵田、 崔莹。病人最满意的护士:孙静、张瑞、赵田。经常为病人买饭、送 衣服、买拖鞋、帮助缴款的护士:孙静、张瑞、赵田、徐攀、马倩、 吴海艳等等。尽管取得很多成绩,但还有很多不足。在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实 习护士,开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段,多了一份 责任心。见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项 操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在

14、这 个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一 时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。这一点,从心 里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科。住的几乎是老 病号,两三天下来就认识了他(她)们,但是每项操作时“三查七对” 都少不了,也不能少。每次操作老师都对我们说的一句话:对好姓名、 床号(三查七对)。有时候有些病人就会问:“那么久了还不认识 我吗?”我解释道:“不是不认识,这是我工作的需要,也让我们的 操作不会出差错。希望您能配合”这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下 班不早退,不矿工。

15、认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操 作。工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真 吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇 到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的 话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下, 我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的 还不够“完美”,但我会继续努力的!看了 “呼吸科护士工作总结”的人还看了:1. 护士工作心得体会2. 呼吸科护士工作小结3. 呼吸内科护士工作总结4. 呼吸内科护士工作总结5. 护士护理工作总结范文6. 手术护士工作总结范文

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