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1、与学生心灵对话作为一名教师,只有走进学生的生活世界,多与学生进行轻松、自然的心灵对话,才能成为学生信赖的大朋友。真诚的对话师生间会架起一座心灵的桥梁。这样的对话是润物细无声,不露教育痕迹,但又切实地对学生心灵产生了积极的影响。一、早上和学生刚见面时的对话。早上学生来到学校时,兴致是很高的,在师生见面问好时,教师要精神饱满,和蔼可亲,让学生觉得老师可亲可敬,让他们心情愉快,充满信心开始新的一天。二、上课时间的对话,学生开始作业时,教师可一边巡视,一边和学生悄悄说。“你今天作业做的真快。”“你今天写的字端正多了,真不错!”从而培养学生独立思考,认真仔细作业的好习惯。三、课余师生共同活动时的对话,教
2、师常常要参与学生的活动。作为教师要深入学生之中,特别要跟那些不太合群,不善交往的孩子说些“悄悄话”,鼓励他们参与集体活动。四、校外偶遇时的对话,有时,校外偶遇学生,这是培养师生感情,调节学生心理的好机会。教师可以询问学生在家的学习或生活情况,如“你去哪里?星期天过得快乐吗?”,“帮妈妈做事了没有?”“作业完成了吧?有没有困难?”等等,这样,能让学生感受到教师如父母般的关怀,内心感到温暖和亲切。五、利用电话和学生的对话,教师要利用和学生通电话的机会,接近学生了解班情。如“今天老师上的课你听懂了没有?”等。这时,由于师生不是面对面谈话,学生就没有约束感,往往会畅所欲言。不但可以从中了解到学生家庭生活,而且还能反馈班级各方面的工作情况。