《数学学习安排合集六篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学学习安排合集六篇（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数学学习安排合集六篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！你所接触过的安排都是什么样子的呢？以下是我帮大家整理的数学学习安排6篇，希望对大家有所帮助。数学学习安排 篇1俗话说：“学好数理化，走遍天下都不怕。”这句话虽然说得有些夸张，但也充分说明白数学的重要性。为了提高自己的数学成果，培育自己的数学爱好，特拟定如下安排：一、状况分析在众多科目中，我的数学成果最差，每次都考不了高分，长期以来，我对数学也失去了信念，影响了总成果。二、任务目标通过本学期的努力，我要使自己消退对数学的厌烦心里，培育自己学好数学的信念，使
2、自己的数学成果有较大提高，为高三升学打下坚实的基础。三、详细做法：1、培育信念2、养成习惯每天做到课前预习，课后复习3抓住课堂。课堂上我仔细听课，全神贯注，思维紧跟老师，不敢开小差。4加大练习力度刚起先，我从最基础的题入手，以课本上的习题为准，反复练习，打好基础，再找一些课外的习题，帮助自己开拓思路，提高自己的分析、解决实力，驾驭一般的解题思路。解题时要求自己细心、精确，以便不再考试时因马虎丢分。5牢记 基础理论，擅长利用辅导书籍，打好基本功基础学问万万不行忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。6高质量的完成作业。我每次要求自己仔细完成老师布置的作业，遇到不会的题目决不轻易放弃，要发扬“钉子
3、”精神，钻进去思索，是在做不出来就向老师和同学请教，这样自己就会对这道题留下深刻的印象，再次遇到相同类型的题时，便能迎刃而解了。我信任，只要我坚持不懈，持之以恒，我的数学成果肯定能更上一层楼。二一X年四月七日本学期数学学习总结时间如水，岁月如梭。转瞬间，一个学期已经结束了，回顾一学期来，我在数学方面取得了很大的进步，现将取得进步的缘由总结如下：一、培育对数学的爱好孔子曰：“知之者不入好之者，好知者不如乐之者。”这句话说得是特别有道理的，它深刻地阐释了爱好对学习的重要性。刚起先，我先硬着头皮学数学，并投以很大的热忱，争取做的好一些，渐渐地，我的做法得到了老师和同学们的夸奖和激励，自然我也就更情愿
4、做了，就这样，爱好培育起来了。也擅长思索了，数学成果也提高了不少。二、有持之以恒的精神，保证安排落实到位自数学安排制定之日起，我就严格要求自己根据以上安排执行，不给自己打折扣，每天的任务保证完成。不给自己找种种借口拖延安排的完成，要求自己必需今日事今日做。我常常告诫自己“任务不能积累，因为明天又有新的任务在等待着你”。就这样，靠着持之以恒的精神和坚持不屑的努力，我每天都做到课前预习，课下复习的好习惯，这对我的数学提高有了很大的帮助。三、加大练习力度要想学好数学，多做题时难免的。刚起先我从最基础的题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，然后，再找一些课外习题，帮助自己开拓思路，提高自己分析
5、、解决问题的实力，驾驭一些解题规律。对于易错、常错的题，我都把他们记录到纠错本上，加强记忆。再有，每次做题时，我都让自己高度集中，能够进入状态，做题时我要求自己将步骤写完整，仔细、细致，以免这些错误造成考试时的失分。以上是我在学习数学上的一些做法，尽管如此，我在数学中还存在很多不足，如缺乏耐性、不能很好的举一反三等。这些是我以后在学习数学中须要改进的地方，在今后的学习中，我肯定克服以上不足，使自己的数学成果更上一层楼。数学学习安排 篇2新的起先,新的希望.在牛年的学习部将在学院领导的亲切关怀和广阔同学的支持下,学习部将接着求真务实,扎实有效的开展工作,争取为学院,数学系,同学做出更大的贡献.为
6、大家营造一个良好的气氛，我部对本学期的有关活动作如下支配：一、常规工作：1、每三周定时开一次例会，例会上主要汇报两周内的工作，沟通近来工作、生活等想法，并对已完成的工作进行总结，对将来的工作进行支配，如平常有重要事则召开临时会议。收集和反映同学学习状况的信息。做学习、学术等各类相关调查，全面了解同学们的学习热忱，反映学习气氛。2、规范存档。做好每次会议及活动的记录工作，且以书面及电子档两种形式存放。一方面正规学习部的各项工作，一便加强管理提高工作效率；另一方面可以主动协作系及学校的各项工作。二、内部建设：1、加强制度建设。我部将在分组制度、例会制度、工作分工、听政制度、嘉奖制度和代部制（即由委
7、员分组轮番代我部部长之职一段时间）下提高委员的主动性、责任心和统筹协调的实力。2、加强与院、各系的学习部的联系和沟通。3、部门内部活动。组织本部门进行户外活动，加强本部成员间的沟通。4、与两会其他部门联合实行联谊活动（如爬山、竞赛等），以增加部门间的沟通。5、部内改革。针对上学期工作不到位的地方，将努力改进，力争把工作做精，做细，做好。保持部门热忱，激扬的氛围下，主动创新工作思路，进一步夯实部门基础，建设全面发展的优秀部门。三、特色活动为充分调动学生学习的热忱，丰富学生的课外活动，满意学生对学问和实践的需求，提高学生的专业学问，学习部将定期实行相关特色活动：1、“春暖花开”征文竞赛活动目的：为
8、了丰富我系学生课余文化生活,增加我系学生的团结力,凝集力和创建力;激发同学内心深藏的热忱;呈现同学心中渴望的特性;为我们的高校生活增加亮色,让我们的志向,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清爽的文学风,充满在我们的箐箐校内。2、拔河竞赛活动主旨：主动，向上，团结，奋进，运动，健康活动目的：增加学生体育熬炼的意识，以组织竞赛的形式为平常缺乏体育的高校生们创建运动机会，提高呈现个人，集体风采的舞台。通过拔河竞赛。发扬团队精神，增加组织凝集力，使学生们体会集体的力气。3、讲座活动：1）高校生的迷茫讲座背景：许多高校生都在喊着自己的迷茫，没有方向感，前途迷茫。却不知道这其中的利害。2）创业起航讲座讲座
9、背景：年轻的血液和蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神让高校生对将来充溢创业的希望。但不是很清晰其利弊，创业的一些条件，创业的途径，高校生创业相关爱护支持政策及创业中维权法律学问。形式：邀请深资人士和同学们沟通其话题。以上是这个学期的工作安排，我们会按活动安排支配本学期的工作，并在必要时作相应的调整。我们将尽自己的最大努力，组织好本部门的各项活动，紧密联系其他个部门，团结协作，共同做好各项工作，更好的为全系学生服务。为数学系的跨越式的发展做出我们应有的贡献。数学学习安排 篇3一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订安排前首先进行自我分析。1、分
10、析自己的学习特点，同学们可以细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学
11、习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大奢侈。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针，其次要根据学校的教化要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。学习目标要具有适当、明确、详细的特点。适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使安排成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够达到的目标.明确 就是指学习目标要便于比照和检查。如：今后要努力学习，争取
12、更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为：数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级 达到中上水平。这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。详细 就是目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。数学学习安排 篇4一、平常学习1.课前仔细预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，驾驭度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。2.让学与练结合。在数学课上，光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在
13、草稿纸上练。假如遇到不懂的难题，肯定要提出来，不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时肯定要聚精会神，要留意细微环节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”。3.课后刚好复习。写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做些的课外题。可以依据自己的须要选择适合自己的课外。4.单元测验。这是为了检测近期的学习状况，其实分数代表的是你的过去，关键的是对于每次考试的总结和吸取教训，要刚好做到“课后复习”。二、考试技巧学习在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差，遇到这种题目要镇静冷静，利用题目给你的一切条件进行分析，多做题有肯定作用，但上课听讲、仔细答题及提
14、高精确率、总结阅历才是最重要的。还要将所学的学问用到生活中去，做到学以致用。三、假期学习1.回顾整个初中阶段的数学内容，梳理成“数学网络图”，将全部学过的数学学问分个类。在整理的过程中，假如有新的怀疑、新的体会都应当做下记录，“数学网络图”的形式不限。2.今年有xx，依据某一个方面，设计一些简单操作的问题，进行一次社会调查；调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果，形成电子稿和书面稿，做好开学初的沟通打算。3.扑克牌中蕴含了很多好玩的数学学问，假期休闲的时候，和父母共同相识一下扑克牌，再来点思维挑战：算算24点。开学后，带着问题和
15、同学、老师沟通。要知道，初中阶段的数学学习，重点就是培育清楚、灵敏的思维过程，以及合作沟通的实力。4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题，这是熬炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题，还包括数学文献、数学发展史、数学家故事，甚至还有数学成语、数学谜语等；利用假期可以扩大数学阅读面，并融入自己的思索。数学学习安排 篇5一、复习目标1、通过复习使学生在回顾基础学问的同时，构建自己的学问体系，驾驭解决数学问题的方法和实力。2、在复习中，让学生进一步探究学问间的关系，明确内在的联系，培育学生分析问题和解决问题实力，以及计算实力。3、通过专题强化训练，让学生体验胜利的欢乐，激发其学习数学的爱好。二、复习重点第1章：棱柱的特点、正方体的平面绽开图以及绽开图中“对面”和“邻面”的分辨、几何体的截面形态、组合几何体的三视图。第2章：有理数的运算、肯定值、相反数、数轴的概念及应用。第3章：同类项的概念及应用、合并同类项法则的应用、简洁的探究规律。第4章：画一条线段等于已
