五年级上册数学一课一练-3.5找质数 北师大版(2014秋)(含答案)

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1、五年级上册数学一课一练-3.5找质数 一、单选题 1.自然数(0除外)按因数的个数分,可以分为( )。A.质数和合数B.奇数和偶数C.质数、合数D.质数、合数和12.用10以内的质数能组成互质数( )。A.4组B.5组C.6组D.8组3.一个数的倒数是最小的质数,这个数是( )A.2B.1C.4.8的所有因数的和是( )。A.13B.14C.15D.165.在所有的质数中,偶数有( )个A.0个B.1个C.2个D.无数个二、判断题 6.自然数中除了质数就是合数。 7.判断对错.所有非0自然数不是质数就是合数8.所有的奇数都是质数,所有的质数都是奇数 三、填空题 9.40的因数有:_ 10.任意

2、两个不同的质数相乘的积有_个因数,这个积是_。 11.28的因数有_,这些因数中奇数有_,偶数有_。 12. 15个连续自然数中,最多有_个奇数。四、解答题 13.一个两位质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,写出所有的这样的两位数。 14.回答问题(1)先写出112各数的全部因数,再按照每个数因数的个数特点,填入下表1的全部因数有 7的全部因数有 2的全部因数有 8的全部因数有 3的全部因数有 9的全部因数有 4的全部因数有 10的全部因数有 5的全部因数有 11的全部因数有 6的全部因数有 12的全部因数有 (2)根据上表回答下面的问题:因数个数最少的自然数是几?除1以外,其

3、他自然数的因数至少有几个?从上表看出,除1以外,2,3,5,7,11各有几个因数?说一说什么叫做质数?说一说什么叫做合数?五、综合题 15.猜猜我是谁? (1)一个数既是36的因数,又是6的倍数这个数可能是几? (2)我是一个奇数是一个两位数,十位数字与个位数字的积是2,猜猜看我是几? (3)我和另一个数都是质数,我们的和是25,我们是几? 六、应用题 16.五(1)班有40人,其中男、女生人数都是质数,且男、女生人数的乘积是391。五(1)班男、女生各有多少人?(男生人数比女生人数少) 参考答案一、单选题1.【答案】 D 【解析】【解答】解:自然数(0除外)按因数的个数分,可以分为质数、合数

4、和1;故选:D.【分析】本题考查的主要内容是质数和合数的应用问题,根据它们的定义进行分析.2.【答案】 C 【解析】【解答】解:共有质数2、3、5、7;组成的互质数:2和3、2和5、2和7、3和5、3和7、5和7,共6组.故答案为:C【分析】10以内的质数有2、3、5、7;互质数是只有公因数1的两个数,因此两个质数一定能组成一组互质数,这样列举出所有的互质数即可.3.【答案】 C 【解析】【解答】解:最小的质数是2,2的倒数为 故选:C【分析】先得到最小的质数为2,再运用倒数的求法求得2的倒数即可此题考查合数与质数,倒数的意义和求法,注意最小的质数是24.【答案】C 【解析】【解答】1+8+2

5、+4=15故答案为:C【分析】8的所有因数是1、2、4、8,它们的和是把所有因数相加。5.【答案】 B 【解析】【解答】在所有质数中,2是唯一的偶数,偶数有1个.故答案为:B【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,最小的质数是2,也是所有质数中唯一的偶数.二、判断题6.【答案】错误 【解析】【解答】自然数1不是质数,也不是合数,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数.7.【答案】错误 【解析】【解答】1不是质数,也不是合数,原题说法错误.故答案为:错误【分析】所有非0自然数中有一个特殊的数字1,这个数既不是质数也不是合数.8.【答案】错误

6、【解析】【解答】1是奇数但1不是质数;2是质数但是2不是奇数;所以所有的奇数都是质数,所有的质数都是奇数,原题说法是错误的故答案为:错误【分析】能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数,一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,此题可以采用举例子的方法解答.三、填空题9.【答案】1、2、4、5、8、10、20、40 【解析】【解答】40的因数有:(1、2、4、5、8、10、20、40).故答案为:1、2、4、5、8、10、20、40.【分析】找一个数的因数,可以利用乘法算式,按因数从小到大的顺序一组一组地,这时,两个乘数都是积的因数.10.【答案】4;合数 【解析】【解答】

7、任意两个不同的质数相乘的积有4个因数,这个积是合数。故正确答案是:4、合数【分析】两个不同的质数相乘的积有1、它们的积,这两个质数,共4个因数;一个大于1的自然数,除了1和它本身外,还有其他的因数,这样的数就是合数。11.【答案】1,2,4,7,14,28;1,7;2,4,14,28 【解析】【解答】解:28的因数有1,2,4,7,14,28;其中奇数有1,7;偶数有2,4,14,28。故答案为:1,2,4,7,14,28;1,7;2,4,14,28【分析】找一个数的因数要一对一对地找,这样不容易漏计;奇数是末位数字是1、3、5、7、9的数,偶数是末位数字是0、2、4、6、8的数。12.【答案

8、】 8【解析】【解答】解:15个连续自然数中,最多有8个奇数;故答案为:8.【分析】本题考查的主要内容是奇数的应用问题,根据奇数的特点进行分析.四、解答题13.【答案】解:根据质数的意义可知,这样的质数有:11、13、17、31、37、71、73、79、97. 【解析】【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,100以内的所有质数:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、83、89、97,从两位数的质数中找出符合要求的质数即可.14.【答案】(1)解:1的全部因数有1;7的全部因数有1,7;2的全部因数有1,2;8的全

9、部因数有1,2,4,8;3的全部因数有1,3;9的全部因数有1,3,9;4的全部因数有1,2,4;10的全部因数有1,2,5,10;5的全部因数有1,5;11的全部因数有1,11;6的全部因数有1,2,3,6;12的全部因数有1,2,3,4,6,12;(2)因数个数最少的自然数是1.除1以外,其他自然数的因数至少有2个.从上表看出,除1以外,2,3,5,7,11各有2个因数.只有1和自己本身两个因数的数叫质数.除了1和自己本身两个因数以外,还有其他因数的数叫合数.【解析】【解答】小题1、根据找一个数因数的方法分别找出这些数的因数,并根据因数的个数填表.故答案为:1;1,7;1,2;1,2,4,

10、8;1,3;1,3,9;1,2,4;1,2,5,10;1,5;1,11;1,2,3,6;1,2,3,4,6,12;题2、1只有一个因数,所以因数个数最少的自然数是1;除了1外,其他自然数的因数至少有2个;各有两个因数的数是2,3,5,7,11;根据质数的定义可知,只有1和自己本身两个因数的数叫质数;根据合数的定义可知,除了1和自己本身两个因数外,还有其他因数的数叫合数.故答案为:因数个数最少的自然数是1.除1以外,其他自然数的因数至少有2个.从上表看出,除1以外,2,3,5,7,11各有2个因数.只有1和自己本身两个因数的数叫质数.除了1和自己本身两个因数以外,还有其他因数的数叫合数.【分析】

11、找一个数的因数时要一对一对地找,这样不容易漏计也不容易多计.根据一个数因数的个数来判断是质数还是合数.五、综合题15.【答案】 (1)6,12,18,36(2)21(3)2和23 【解析】【解答】解:(1)一个数既是36的因数,又是6的倍数,这个数可能是:6,12,18,36;(2)一个两位数的奇数,十位数字与个位数字的积是2,这个数是21;(3)两个质数的和是25,这两个质数是2和23【分析】(1)因为6的倍数有6、12、18、24、30、36,;36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;由此解答即可;(2)根据奇数的意义:不是2的倍数的数叫做奇数一个两位数的奇数,十位数字与个位数字的积是2,这个数是21;(3)根据质数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数已知两个质数的和是25,这两个质数是2和23此题考查的目的是理解掌握因数和倍数的关系,奇数、质数的意义六、应用题16.【答案】解:17+23=40,1723=391,1723答:男生:17人,女生:23人. 【解析】【分析】从最小的质数开始试算,判断出两个质数的积和是40且这两个数的积是391的数即可确定男生和女生的人数.

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