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1、四年级语文第一二单元测试题一: 看拼音写汉字(10%)Jn tu s zo zh yun gun shng( ) ( ) ( ) ( )hn qin hun w mn yun q w( ) ( ) ( )p jun chn li chng rn zho xi( ) ( ) ( ) ( )二:填字成词(9%)( )( )争妍 文思( )( ) ( )( )不通( )( )丹心 敢( )敢( ) 横眉( )( )忧( )忧( ) 以身( )( ) ( )( )壮丽三:走进课文(20%)1.用_和_把人才塑造,让_和_在心灵闪耀。 啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是_;笑语盈盈,那是_。 诗句中
2、把教师比作_和_,把学生比作_。2.苏轼埋怨月亮是因为它在_的时候变得这么_、这么_ ;但他想到世上本来就是_、_,就像天上的月儿_、_一样。他祝愿_常留人们心间,这样虽然_,也能共同拥有_!3.这学期我们学习的两首古诗描写的都是秋夜景色。峨眉山月歌是唐代诗人_的作品,表达了作者_的感情。望洞庭是_代诗人刘禹锡的作品,通过丰富的想象和形象的比喻,描绘了_的美景。4.天安门是_的象征。1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了_。人民领袖_在天安门城楼上向全世界庄严宣 告:_!从此,天安门广场成了全国人民_的地方。5人生_,_。-文天祥风声_,_。-顾宪成6、遥望_,白银_。望洞庭 峨
3、嵋_,影入_。峨嵋山月歌四:在括号里填上合适的词语(4%)( )的向日葵 ( )的阳光 ( )的梳子 ( )的汗珠 五、阅读短文,完成练习。23分(一)赏梅 12分初春,正是赏梅的大好时节,素有“雪梅”十里香之称的超山,吸引了成千上万的游客。公园大门前小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株宋梅,四周用石栏围着。这株古梅, 饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不服老,像要展示出自己生生不息的顽强意志。穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,
4、有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。1 从本文中摘录3个成语。3分_、_、_2 给下面带点得字选择正确的解释,把序号填在括号里。4分“饱”的字义有:充分 满足 充实、充足 吃足了(1)饱经风霜( ) (2)饱满( )3 文中共写了_、_、_这几种梅花。其中宋梅的特点是_。5分(二)_ 12分放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!第二天,我在田沟里发现了另一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。这只青蛙,两只大眼睛像两
5、颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。回到家里,我用一根细绳栓住青蛙的后腿,把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水,就快乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀”没等舅舅说完,_。1、要是给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当?用“”把它选出来。(2分)(1)小青蛙 (2)“游泳健将”(3)青蛙是益虫 (4)我和小青蛙 2、用“”画出文中描写小青蛙外形的句子。2分 3、跟青蛙玩得正高兴时,舅舅教育我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,用一两句话把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(3分) 4、写出短文中三个四字词语。(3分)_、_、_5、读了这篇文章,你想对小捉作者说些什么?(3分)_六习作。30分在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节每个节日都寄托着人们美好的情感和愿望。假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想要设立这个节日的,也可以想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。_