五年级数学小学生日记三篇

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1、五年级数学小学生日记三篇日记一 今天,讲了一节有趣的课,题目叫做:认识圆形,当然,圆是我们生活中最常见的形状,例如:车轮、方向盘、园钟、碗.这些都是最常见的。那么第一个讨论的话题就是:可以用什么方法画圆?这个看似简单的问题,同样也引来了同学们的一阵思考。也有人提出了很多稀奇古怪的方法,如用手比着画一圈儿、把胳膊抡圆画一个大大的圈、或是用方形讨论了许久,一位同学提出的法子受到了许多人的赞同,方法如下:1、将一条鞋带(或绳子)一端固定在某一个点。2、再将另一端捆上一根笔。3、拉直鞋带,用带笔一端画一周(中心不能动)这样一个完美的圆就画好了,这个方法比其他一些方法画的更标准,还有一个很大的优点,就是

2、能调节圆的大小,所以我们都十分赞同。但,有了圆规这样的方便工具,我们就不用非常费力的画圆了,那方便的圆规该如何使用呢?方法如下:1、右手握住手柄。2、将圆规的两个脚分开到指定圆的半径长度。3、针尖对准位置用带笔一端围绕中心画一周。对,这十分简便,画得也标准。那么圆心,半径,直径是什么呢?我们都很好奇,老师耐心地说:“听着,圆规画圆时,针尖对准的点叫做圆心,用字母o表示。连接圆心与圆上的任意一点叫半径,用字母r表示,通过圆心两端都在圆上的线段叫直径,用字母d表示。要说直径有几条呢?那就是无数条,半径的道理也是同样。而且圆还是一个轴对称图形,把圆沿任何一条直径对折,两边都可以重合。圆还真是个有趣的

3、看似简单的图形!日记二 我们这几个星期都学习了两位数乘两位数,也学习了什么样的乘法可以巧算。我就来说一说其中的一种吧。今天数学课,老师让我们算了像这样的几道乘法算式:15_11,27_11,13_11,34_11分别等于多少。很多同学马上就算出了得数,可是我还是再还没有写好,我心里很着急。只听老师说“停,没写好的同学也不要再写了,听听其他同学的方法,为什么算得这么快。”我们班算得最快叶骐豪同学说:“我算得这么快是因为这些乘法算式中有一个因数是11,就有这样的小窍门。积的百位就另一个因数十位上的数,积的十位就是另一个因数十位上的数与个位上的数相加的和,积的个位就是另一个因数个位上的数。如15_1

4、1,积的百位是1,积的十位是1+5=6,积的个位是5,所以15_11=165。大家听懂了吗?”“听懂了!”同学们异口同声地说。“为什么可以这样算呢?”我问老师。老师笑眯眯地说:“是呀,有谁知道原因呢?”同学们摇摇头,“我们可以列竖式看看,能发现什么小秘密吗?”于是我们都开始列竖式 ,在老师一步一步引导下,终于发现积十位上的数是由1个十和5个十相加所得,哦原来是这样的,我明白了。后来老师又让我们计算47_11,有的同学说417,有的说4117,有的说517。我积极举手向同学样解释,“积的个位是1_7=7,积的十位是4+7=11,向百位进1,十位写1,百位4加进位的1等于5,所以47_11=517

5、。”同学们听了我的方法纷纷点头称是,我心理也美滋滋的。老师后来又出这些题目:11_75,22_25,18_33,我们都很快地算出,同学们,你们也会算吗?一节课不知不觉地过去,老师让我们总结有什么收获,大家各抒己见,每个人的脸上洋溢着笑脸。最后,老师又送我们这样一句话“学习数学不但要知其然,还知知其所以然。”日记三 这个星期四,发生了一件令我兴奋不已的大好事儿。在星期四这天的一节课的下课时间里,我正坐在我的座位上,数学老师把我、刘逸恒和何弈叫来,对我们说:“下午放学后在你们班进行华杯赛校选拔赛,你们三个是你们班上学期四次单元测验总分的前三名,其他两个班也会有三名代表来参加选拔,然后在你们九人中选

6、出三人去参加华杯赛。”我听了又激动又紧张,既为有这个机会而感到高兴,又为竞争对手的强大而感到紧张。这一天,我是在又兴奋又紧张的矛盾心情中度过的。很快就放学了,我们在教室里等待着数学老师和其他班的同学。数学老师来了,其他班的同学陆陆续续地都来了,数学老师对我们说:“一共做两道题,测试时间为30分钟,谁做得又快又好,就可以获得参加华杯赛的机会。”末了,她又说:“如果你们能在华杯赛上获得名次,许多中学都会招你们的。”说完,老师开始发卷子。我怀着紧张兴奋的心情看题目、做题目。第一道题比较简单,我用解方程的思路来解这道题,很快就做好了,我不禁有点沾沾自喜。可接下来的那道题却给了我当头一棒,不断变化的量晃得我眼花。我在纸上算了一遍又一遍,却仍未解出来。我气急败坏,却又无可奈何。我盯着题目,一边看一边努力地思考,终于明白了。我列了方程,用交叉相乘的方法解好了题目。检查后,我把卷子交给老师,开始做作业。很快,30分钟过去了,全部同学都把卷子交上去后,老师马上批改,并立即宣布选拔结果:“刘静文全对.”听到这,我的心狂跳不已,心情激动得无法用语言描述。这次,去参加华杯赛的有我、二班的巫校涛和一班的吴岳威。我们三人留下,听老师讲完比赛时间和地点,我们各自打道回府。不久,我就要代表学校参加华杯赛了,能不能进入决赛和总决赛呢?前面一片迷茫。第 页 共 页

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