评优表彰个人奖项集体奖项推荐表格正式版

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1、评优表彰个人奖项集体奖项推荐表格正式版附件12021年度评审表(个人奖项)姓名性别照片咅冈位入司时间联系方式推荐理由或自荐理由部门意见行政人事部及相关部门审核意见表彰评比小组审批意见参选团队附件22021年度评审表(集体奖项)团队负责人推荐或自荐理由行政人事部及 相关部门审核 意见表彰评比小组 审批意见奖项名称部门车间总人数奖励人数备注优秀经理人5人9个职能部门29个装置中心3优秀管理者25人13个副主任工程师59个装置中心工程师、技术员煤气化1净化1乙二醇1空分及储运1动力1水处理1煤储运1分析检测1电仪29个职能部门41人项目管理部3行政人事部2财务资金部1生产技术部1机械动力法律风控经营

2、管理部1商务采购部1安全环保部1优秀员工32人职能部门一般员工35人3装置中心煤气化25人2净化54人4乙二醇81人6空分及储运42人3动力34人3水处理32人3煤储运40人3(保卫1)分析检测27人2电仪22人3学习进步奖3人部门装置中心3个人奖项65人优秀团队4个职能部门2装置中心2创新团队2个装置中心2集体奖项6个律动体育节入场式活动方案、奖项设置入场式表演的评比奖项,分别以“年级”与“班级”两种类别进行 年 级一一取本年级所有班级入场式得分的平均分,进行排序。得分第一评为“入场式优胜年级奖”班 级一一以年级为单位,分别设金奖 2名、银奖3名、最佳表演奖1名、最佳创意奖1名、 最佳编排奖

3、1名、最佳服饰奖1名、最佳组织奖1名、最佳风貌奖1名、最佳人气奖1名、最佳编 曲奖1名。评比组委会王仁彦、姜标军、阮班兴、刘沁桥、3位家长代表(各年级安排1名)三、入场式评分标准(共计10分)序号评分项目评分标准分值1解说词解说词简洁明了,体现班级目标、信心和态度。(不超过50字)0.5分2口号入场口号文明、热烈、响亮、整齐。0.5分285956FB3澳B312747A2A稪33869844D葍服装服装统一、美观、大方、有特色,符合你所表演的意境。2分405669E76鹶227915907备30019 7543 畃N34道具道具符合运动会主题,有特色。自制道具的酌情加分。1分5精神面貌成员精神

4、饱满,充满活力。1分6创意表演突出运动风,展示有创意、形式多样,有艺术性。3分7进退场31636 7B94 箔 9H23684 5C84 岄 f 33060 8124 脤 29042 7172 煲1分行进队伍步伐一致,整齐有力,动作协调大方,音乐节奏合拍。8前期排练创意表演登记表上交及时,前期排练积极1分四、入场式流程时间流程参与对象负责人6: 50工作人员到岗体育组、教导处、政教处吴小妹7: 00班级到指定区域就座七、八、九年级31190 79D6 秖 _34400 8660 虠 20216 4EE4令 23322 5B1A 嬚39758 9B4E 魎各年级主任7: 20班级集合整队准备入场

5、式全校42个班各年级主任7: 20校领导及嘉宾入座领导及嘉宾李明7: 3010:00班级入场式全校42个班各年级主任10:00 10:30开幕式全体师生李雪梅32167 7DA7 綧34846 881E 蠞24215 5E97 店23237 5AC5 嫅39589 9AA5 骥39142 98E6 飦 2裁判员到冈38人黄荣10: 3010:30 11:50运动会比赛全体师生各年级五、入场式现场工作人员分工总指挥吴小妹主席台李明、徐仿、孙慧杰进场指挥刘树开幕式场地布置洛头陈跃东、刘运武裁判员组织352088988覈 31721 7BE9开幕式议程指挥与衔接李霞、肖傲坤篩 37887 93FF鏿

6、# f366328F18 輘 24939616B 慫黄荣退场指挥全体体育老师音乐音响胡凤兰、陈静芳篮球场陶宏福、张智学生主持人政教处(2名学生)跑道秩序维护周思伟、田德友摄像、照相校办、吴军弯道处指挥陈润国旗队V21536 5420 吠 #.401209CB8 鲸 39673 9AF9 髹国旗手足球场处指挥王知军主席台布置陈跃东、刘树、刘运武主席台徐仿、孙慧杰入场式统分员荣惠清、万家彩明溪小学学生评优表彰激励制度一、指导思想:为了贯彻党的教育方针,全面提高在校学生的综合素质 , 培养德、智、体全 面发展的合格人才,进一步推动我校养成教育工作和素质教育工作的全面开展, 表彰在学习、 班级建设、校

7、风建设及各项活动中表现积极、 成绩突出的优秀学生 和集体,特制定本奖励制度 .二、学生奖励条例:(一)、凡符合下列条例之一者,给予表彰奖励1、关心国家大事,思想品德好,德、智、体、美、劳全面发展 , 或某一方面 有突出成绩者;2、模范遵守校规校纪,自觉维护学校集体利益,敢于和不良行为作斗争,工作踏实肯干,成绩突出,有较高威信者;3、模范遵守中学生日常行为规范 , 大公无私,助人为乐,拾金不昧,在 同学中产生良好影响,或某方面成绩有突出表现者 , 积极参加各项公益劳动,有 较大成绩者 .4、奋发进取,后进生在学习和品德方面进步明显者 ;5、努力学习、全面发展 , 积极参加各种竞赛活动 , 取得好

8、成绩,为学校争取 荣誉者。(二)、有下列情况之一者不能参加评比1、 考试作弊者;2 、不尊重师长3、旷课一节以上者(含一节); 4、因违反纪律受到学校通报批评者 .(三)、奖励方式1、口头表扬 ;2、通报表扬;3、颁发证书、奖状、奖品、奖金 ;4、授予称号;5、报请上级机关嘉奖。( 四)、奖励的级别1、校内分校级、班级二个层次 ;2、校级及以上奖励,记入学生档案或学籍卡 , 通报表彰。三、奖项设置:1、“三好学生 奖学金激励奖。( 一)基本条件a .思想品德好(1)热爱祖国,热爱家乡,有集体荣誉感,积极参加集体活动, 认真完成集体交给的任务,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人 , 能分享

9、与合作. (2)自觉遵守学校纪律和公共秩序 ,爱护公物, 语言文明,保护环境,明辨 是非 , 有良好的行为习惯 . (3 )有良好的劳动习惯,积极参加各种劳动和学校、 社会实践活动 , 勤俭节约。 (4)模范执行小学生守则、小学生日常行为 规范,言行举止文明礼貌,勇于同违法乱纪的不良现象做斗争 . 在小学生全 面素质报告单中 , 操行评定为“优”。b。 学习好(1)学习目的明确,勤奋努力,积极进取,学习成绩优良。(2) 兴趣广泛 , 积极参加校内外文体和科技活动,有较强的求知欲,乐于探索,初步养成良好的学习习惯。(3)统考科目成绩必须都在90分以上,体、美、音、信 等科目至少良好以上 .c.

10、身体好(1)坚持锻炼身体,身体素质优良。认真上好体育课 (2)有 良好的卫生习惯和心理品质,开朗乐群,不怕困难 , 有一定的适应能力。(三)评选办法及奖励方式。每学期末,由班主任组织学生推荐一名学生, 再经学校联评考核通过 ,方可获 奖.每学期评选一次,全校设8- 1 0个名额,每人奖励2 00元.(奖金根据学校财 力而定)2、期中考试成绩优秀学生奖项 :(1)综合考核优秀生 (年级总分前三名 )(2)学科标兵(年级单科第一名,可并列)(3 )进步之星(每个班级学科,进步显著学生,每班每学科1 名学生)以上奖项,由班级教师推荐 , 教导处组织联评核查通过同,获奖学生发奖状 和学习用品。3、期末

11、考核成绩奖励暨开学典礼奖项:(1)综合考核优秀生奖(年级总分前三名)(2)学科标兵奖 ( 年级单科第一名,可并列)(3)进步之星奖(每个班级学科,进步显著学生,每班每学科 1 名学生)(4)十佳少年奖(全校设1 0名)(5)优秀班干部奖(全校设1 0名)(6)优秀少先队员奖 (全校设 10名)(7)优秀班级集体奖 (可设三类,文明先进班集体、卫生班先进集体、学习 先进班体)以上奖项, 先由班级推荐,再由教导处和少先大队联评考核通过 .获奖学生发 奖状和学习用品,优秀班集体发奖状。4、各种学科活动奖项及班级内奖项 :(1)校运动会、艺术节、科技节或区级以上运动会(含单项竞赛)中获得 优秀成绩或破

12、记录者, 学科竞赛奖, 学校根据在上级奖励的基础上, 配发奖品再 次奖励。(2 )班级内奖项:( 1 )每月由班主任写赏识评价语或中号语。可以在书面上或黑板的评价板 块上对某些同学进行赏识。如“表扬某某同学进步很大。班级牌。(2) 可设班级赏识栏: (如班级前1 5 名、进步大的 10 名同学、单科状元、 优秀组长、优秀课代表、珍惜时间的榜样、乐于助人的榜样、积极的榜样、刻苦 的榜样、态度变化的榜样等) .(3)每月进行“班级之星”的评比表扬奖励,照片和学生情况介绍展示在 班级牌中。(4)科任教师定期进行班单元测试 , 对成绩优秀的前三名和进步较大的三名 同学进行口头和物质奖励 .班级内奖励,学校可适当给予奖品支持。四、以是奖励制度由教代会讨论通过后方可执行 , 汉王镇中心小学负责解释 说明。附件12021年度评审表(个人奖项)姓名性别照片咅冈位入司时间联系方式推荐理由或自荐理由部门意见行政人事部及相关部门审核意见表彰评比小组审批意见参选团队附件22021年度评审表(集体奖项)团队负责人推荐或自荐理由行政人事部及 相关部门审核 意见表彰评比小组 审批意见奖项名称部门车间总人数奖励人数备注优秀经理人5人9个职能部门2

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