《2022-2022学年度第一学期英语组工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2022学年度第一学期英语组工作总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2022学年度第一学期英语组工作总结XX年-2022学年度第一学期英语组工作总结本学期我们英语组继续以小学英语教学纲要为指导，本着脚踏实地、认真负责的态度，全面开展本学科教学教研工作。全体老师同心协力，进一步深化小学英语课程改革，围绕课程施行中的问题而开展教学研究，努力提升老师的教学程度，进步小学英语的教学质量，为学生的终身开展打下良好的根底。一、加强学习，进步业务程度。我们深知，作为一名好的英语老师，要不断进取，汲取新的知识，进步教学程度，才能适应时代进步的开展。为此，我们积极参加教研活动，继续组织老师认真学习英语新课程标准，领会新课程标准中阐述的根本理念，引导老师以积极的态度参与
2、英语课程改革。组织老师认真学习教育理论，阅读教育杂志，领会新的教育精神，反复学习电脑教学课件的制作及应用，掌握多媒体在教学中的应用，学习、研讨、领会新教材编排思路，设计教学环节，寻求培养学生学习才能、学习习惯的打破口；老师之间经常一起备课、精心设计练习，研制教学软件，互通教学等方面的信息。大家互相听课、评课，并走出校门，到一下和五小去听课、学习，汲取好的经历，博采众家之长。并就自己在教学工作的做法进展总结，谈体会、讲收获，在组内互相交流。大家互相取长补短，互相学习，共同进步。各位老师程度都有较大进步。二、重视教学研究，改良教法，进步教学质量。随着素质教育的逐步深化，英语教学被越来越多的人所重视
3、，英语教学质量的进步也越来越迫在眉睫。老师更新思想和教学观念，改良教学方法是进步教学质量的有利保障。组组织安排学习相关内容的文章，学习详细操作步骤并把它运用到自己平常的课堂教学中进展施行。我们深化钻研教材。掌握教材体系、根本内容及其内在联络，抓住主线，明确重、难点，把握关键。并根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维才能、语言表达才能，动手操作才能及自学才能。精心设计教案。每课教案要做到“五有”：有明确的教学目的；有详细的教学内容；有连接而明晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法；有适宜精当的练习。努力改良教法的同时，也注意对学生进展学
4、法的指导，以学法的优化推动教法的优化三、积极组织一年一届的希望英语风采大赛。本学期我们正在组织一年一届的希望英语风采大赛，力求通过比赛进步学生的综合语言运用才能，来激发和培养学生学习英语的兴趣。四、教学成绩突出一分耕耘、一分收获。通过一学期的辛勤劳动，我们获得了可喜可贺的成绩。我们组年轻的老师的业务程度在不断进步，教学才能不断增强。在教学视导中，我们组的课上的不错，这与我们组老师的共同努力是分不开的。在今后的工作中，我们要进一步把教研的气氛搞得更浓，以研兴科，以研促教；在学生中要利用一切可利用资创设情景，掀起学英语的高潮，进一步加强口语训练，课堂教学要施行“大容量、快节奏、多重现、重运用、抓过关”，以进步课堂教学程度和英语教学质量。我们将不负众望，把握机遇，营造明天，使学校的教学质量迈上新的台阶。第 页 共 页
