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1、申报职称专业技术工作总结本人自 1999 年 3 月来宝成技校工作以来 , 本着积极认真 的态度，投身到学校的一切工作中去 , 坚持努力提高自己的 思想政治水平和教学业务能力。从各方面严格要求自己 , 丰 富知识层面 , 努力提高自己的业务水平 , 结合本校和学生的 实际情况 , 勤勤恳恳 , 兢兢业业 , 使教育教学工作有计划、有 组织、有步骤地开展。XX年7月继续深造自己，使自己在专 业知识方面得到了更大的提高。自 XX 年由实习教师转任理 论教师以来， 认真刻苦， 一丝不苟， 积极学习探讨教学艺术， 不断提高教学水平，锲而不舍地钻研业务技能。下面就从教 学研究角度，对我这 12 年来的工
2、作做以总结：一、思想政治方面 :我坚决拥护中国共产党的领导 , 拥护十一届三中全会以 来的路线和政策 , 积极参加学校的政治学习 , 提高思想觉悟 , 热爱党的教育事业 , 自觉遵守教师法中的法律法规 , 认真 执行教育方针 , 努力探索教育教学规律 , 积极参加教研活动 , 服从领导 , 认真完成各项工作 , 处处以身作则 , 为人师表 , 不 断提高自己的业务水平。在新时期 , 牢牢树立服务学生的理 念 , 以学生为中心 , 使所有学生都能学有所得 , 学有所长。二、个人简历及教研成果： 调到学校后，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我 努力学习理论专业知识，结合自己实际动手能力，努力提高
3、 自己的岗位技能，能比较熟练地进行比较复杂的电子电路专 业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作， 我制定了以下四点要求：坚持认真备课。根据教材内容及学 生的实际 , 设计课程的类型 , 拟定教学方法 , 并对教学过程的 程序及时间都做出安排 , 认真备好教案。努力提高教学技能 , 提高教学质量 ,使讲解清晰化 ,条理化 ,准确化 ,情感化 ,生动 化,做到线索清晰 ,层次分明 ,言简意赅 ,深入浅出。根据课程 的特点 , 采用多种教学方法 , 用多媒体以及实物演习引导学 生的兴趣，并进行有机整合 , 强调学生自主学习能力和学生 在课堂上学习积极性的培养 , 加强师生交流 , 充分
4、体现学生 的主体作用 , 让学生学得容易 ,学得轻松 , 学得愉快。同时在 每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和能力 , 给他们设计不同的教学作业 , 提出不同的教学要求 , 让各个 层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重 , 我首先从 思想上进行转化工作 , 积极引导 , 让他们意识到学习的重要 性和必要性 , 激发他们的学习兴趣 , 让他们意识到学习并不 是一项任务 , 也不是一件痛苦的事情 , 而是在工作中需要而 充满乐趣的 , 从而自觉的把身心投放到学习中去。这样 , 后进 生的转化 , 就由原来的简单粗暴 , 强制学习转化到自觉的求 知上来。在此基础上 , 再教给他们学
5、习的方法 , 提高他们的技 能。并认真细致地做好查漏补缺工作。 我虚心请教其他教师 , 有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见 多听老师的课 , 做到边听边讲 , 形成具有自己特色的教学风 格。认真布置和批改作业 : 布置作业做到精读精练 , 有针对性 , 有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己 出题目。同时对学生的作业及时批改 , 认真分析并记录学生 的作业情况 , 将他们在作业过程出现的问题在上课时做出分 析总结 , 进行透切的评讲 , 并针对有关情况及时改进教学方 法。通过以上四点对自己的要求本人在教学中不断的探索， 在实习中有的学生看不懂图纸就不学不动手的特
6、点，我在每 一节课结束后，都要进行每个学生从我面前通过面试考核并 手把手的教他们怎么使用仪器对元器件好坏的测量，对有些 学生不会的从头再来使他们有了浓厚兴趣，使之每个学生自 己动手焊接出优良焊接点，通过技能考核每个学生都达到了 90 分以上的合格， 这样在下学期里刚好学校里电子实习教室 改造时，电路设计连接和焊接工作， 莲山 利用学生所学 的知识赢得了满意的效果，在学校规定的时间内圆满的完成 了实习教室操作控制台任务。在努力做好本职工作的同时， 我十分注重继续再教育学习多次参加各级部门组织的技术 培训，XX年3月，我参加了宝鸡市首期高级电器维修职业培 训，并取得高级家电专业资格证书。我又狠下功
7、夫，仅用一 年的时间努力完成了计算机硬件和软件理论的学习，同时很 快地适应维护维修工作，并担任学校的办公室和机房的维护工作，深得领导的好评。为了更好地提高自己的理论知识水 平，在XX年7月参加高等教育的“计算机与应用”学习， 并以优异的成绩完成了学业。 我最突出的一点是， 勤奋学习， 刻苦钻研，在本职工作中发挥了积极作用。由于工作出色， 多次受到各级领导的表扬和老师的肯定，在XX年9月份被学校评为“优秀教师”的称号。三、学生管理方面 :XX年9月起担任班主任工作。班主任工作是一件责任大， 事烦琐的工作。学生原来的基础差 , 对大部分同学来说 , 学习 起来都比较吃力。我首先做好他们的思想工作
8、, 克服他们的 自卑心理 , 树立学习的信心和勇气。部分同学品行有缺失 , 纪 律观念不强 , 我多次找他们谈心 , 莲山 从思想上引导他们 增强他们的纪律观念 , 树立班级良好的学风，形成好的班风。 在平时 , 我从生活上和学习上等方面关心爱护学生 , 和学生 打成一片 , 做学生的良师益友。四、建议和设想： 由于电子电路专业理论教学方面比较抽象，学生难于理解，为了使学生能够很好地掌握这些知识技能，在给学生上 课时应尽量采用电路模拟板或多媒体 FLASH动画模拟教学设 备，还可以让学生自行动手装接、演示，使学生更有兴趣地 理解和掌握专业知识和技能。总之 , 在过去的几年中 , 我取得了一定的成绩 , 也发现了 许多不足之处 , 在教学上还需要继续创新 , 沉稳办事 , 对学生 的管理工作还要不断加强。在以后的工作中我会继续努力， 丰富自己 , 不断提高自己的业务水平 , 为祖国的教育事业努 力奋斗。
