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1、2023校园足球特色学校工作方案 2023校园足球特色学校工作方案1（2919字）根据黔教办体【】8号省教育厅办公室关于组织开展全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）申报工作的通知精神，结合我校实际及足球运动开展的相关工作，特制定本方案：一、基本情况我校是发耳镇的中心小学，坐落于乡政府附近，教学环境优雅，总占地面积23331平方米，塑胶运动场地全面建成，并投入使用。拥有塑胶篮球场5个，200米6跑道塑胶跑道1个，各类体育设施、设备齐全，基本能满足学生各类活动的需要，10月乡村学校少年宫在我校建成，开展了足球、篮球、田径、羽毛球、乒乓球等体育项目，现有19个教学班，在校学生1373人，其中女生
2、582人，入学率、巩固率皆达100%；教职工68人，学历达标率100%，其中音乐专业教师2人、体育专业教师4人，美术专业教师2人，是一支年轻化素质高的教师队伍。二、组织领导（一）成立了足球特色学校创建工作领导小组组长：付永（校长）副组长：段开跃（分管体、卫、艺的副校长）张明永(分管教学副校长)、李俊（分管后勤副校长）成员：杨敏（教务主任）王勇（政教主任）尹广能（总务主任）石光东（体育教研组长）范茂荣（体育专业教师）余祥（体育专业教师）各班主任（二）贯彻落国家相关政策按照新课程标准要求，开齐开足体育与健康教育课程，由于师生的喜好，并将足球运动作为我校特色项目，三至六年级每周的体育课至少开展一节足
3、球教学课，以少年宫活动为载体，利用课余时间，抓好足球队的训练。（三）纳入学校发展规划将足球运动的开展纳入学校三年发展规划：上半年拟写科学有效的训练方案，完善的足球教育管理制度。下半年建立班级足球队，形成“周周有活动，月月有比赛”的局面，三至六年级，每年级都有一个足球队。在市、县的比赛中，力争第一，在市的比赛中做到保三争二。（四）建立和完善足球特色学校创建各类制度和方案每学期期初有足球训练计划方案，期末有总结，并注重足球训练、足球教学图片、记录等过程资料的收集，建立健全足球教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、足球教练师资培训、检查督导等方面的规章制度，并严格落实和执行，使足球教学和训练落到实
4、处。三、条件保障（一）组织保障：学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。（二）制度保障：制定相关的足球特色学校创建实施制度，搞好制度管理。（三）激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来，与绩效工资结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。（四）经费保障：学校将从整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，确保本课程的顺利进行。（五）进一步完善足球运动场地，由于我校没有专职的足球运动场，目前无法实施规格的足球竞赛，力争
5、上级教育主管部门的支持，在修建一个足球运动场，并不断添置足球训练相关器材。四、教育教学（一）创新教学理念，深化学校体育教学改革学校将足球教学作为立德树人的根本任务，通过开展足球普及教育，实施“足球进课堂”活动，让每一位学生都具备简单的足球技能，掌握基本的足球知识，了解足球的历史渊源，激发喜欢足球的情感，在活动中形成勇于拼搏，敢于竞争，团结合作的品质，并把在足球活动中形成的精神力迁移至更广泛的学习生活中去，使学生具备勤奋刻苦，持之以恒、善于交往合作的学习和做人品质。（二）科学合理安排体育锻炼时间严格按照新课程标准要求，开齐开足体育课程，将足球运动纳入阳光体育一小时运动和大课间活动的重要项目，并安
6、排有专长的老师具体负责，保证活动的实效和效率。（三）合理开发利用足球课程资源开发足球文化和足球校本教材。根据教育部颁布的体育与健康课程标准为依据，结合足球特色学校实践基础，充分考虑本校实际，把足球知识、足球技能，足球历史，足球名人，足球故事编入教材，并形成一套适合于我校学生的足球校本教材。（四）营造校园足球文化通过“足球月”开展足球联赛，足球知识竞赛，足球板报评比，足球摄影，足球征文等系列活动锻炼学生健壮的体魄，培养学生拼搏争先的意识，敢于竞争与合作友爱的精神，用足球内在的文化底蕴引领全体师生意志品质，精神世界的提升，服务于师生的终身可持续发展，从而推动学校整体办学水平和办学质量的提高。五、抓
7、好训练与竞赛（一）抓好余业足球队的训练以少年宫活动紧密联系，进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模，认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。于每周二、三、四下午3:40-4:30开展好校级足球队训练，必要时，可以聘请校外足球专业教练参加辅导。（二）落实活动内容1、提高队员运控球能力。2、掌握正确的传接球技术。3、学习简单的传切配合技术。（三）完善训练体系1、进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。2、建立足球训练监督机制以教导处为主，定期对足球训练的情况进行监督检查，确保训练的质量和次数。3、建立运动员成长档案和
8、运动员管理制度每个运动员的成长都是一个系统训练的过程，建立成长档案有助于他们的健康成长；同时，运动员活泼好动，思维活跃，比较容易冲动，较难管理，所以，建立和完善运动员管理制度非常重要。4、健全训练制度（1）遵守作息时间，按时到达训练场地，不迟到，不早退。（2）每次训练都要履行运动员点名制度（3）训练期间不能做与训练无关的事情5、开展多种形式比赛（1）每年定期举行以年级、班级为单位的足球比赛不少于10场。（2）根据学校的情况，多与兄弟学校开展竞赛与切磋。足球教育从娃娃抓起，通过小学足球教育，为积极高一层学校输送优秀足球后备人才目标而努力。2023校园足球特色学校工作方案2（1614字）为全面提高
9、我校学生的体质和体能，培养学生拼搏意识和团队精神，根据国家体育总局、教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知，参照全国青少年校园足球实施方案，结合我校实际情况，制订本实施方案。一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过积极组织参加市校园足球活动，在我校学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，发展体育教育和特长教育。二、工作方针在上级主管部门的关怀支持下，在兄弟学校的协作配合下，充分利用学校资源，积极投入人力、物力、财力，创造必要的条件和良好的环境，提供好后勤保障，确保校园足球活动顺利、有
10、效开展。三、组织机构(一)成立校园足球工作领导小组组长：廖其华副组长：杨跃、查兰林、黄发泽组员:李万云、王洪成、陈远亚、吴振翔、邵选兵、(二)体艺组全面实施校园足球活动的教学、训练与联赛工作。四、职责分工1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;2.体育老师负责组建各班级足球队，班主任协助;3.黄发泽负责组建学校男子足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。4、查兰林负责组建学校女子足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。5.查兰林负责参赛运动员的
11、学籍和注册管理;黄发泽负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至校园足球QQ空间，其他教师也应积极参与。五、具体要求1、各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;2、学校足球队教练查兰林、黄发泽根据情况对其他体育教师进行培训指导;3、在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，全校保证不少于50%的学生参加足球活动;4、利用体育课、大课间、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班级、年级间比赛，各级比赛每年保证不少于5场比赛。六、经费管理1、建立独立的账目，确保专款专用;2、经费用于赛事组织、器材和装备购置、教练(教师)和裁
12、判员的培训、场地建设、宣传推广、工作运行、奖励等。七、鼓励措施1、所有体育教师均有机会参加校园足球活动教师培训班，所发培训证书计入继续教育学时;2、校园足球三级联赛纳入体育竞赛等级运动员评定计划。足球运动水平较好的学生依靠足球特长进入高校继续深造;足球运动水平一般的学生依靠文化课或其他特长进入高校，并走向社会。3.训练教师、带队参赛教师给予相应的课时补贴，每训练一次训练教练计3课时，主教练和参与教师每人计2课时;外出参赛按加班计算。八、其它1、校园足球的各项工作从实施方案公布之日开始有序开展;2、未尽事宜另行通知。2023校园足球特色学校工作方案3（1533字）一、活动意义及要求为了增强学生体
13、质，丰富学生校园生活，营造我校良好的足球文化氛围，推动我校足球活动的开展，促进学生“快乐学习，健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质，提高我校初中部学生的足球运动水平。1.利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。2.初中部各班级组建足球队，统一队服并组个性队名。3.教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学，组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。二、活动地点：学校足球场(半场)三、活动时间：1.3月17日至21日(具体比赛看附表)2.比赛时间为下午第四节课后4：305：10(请各班组织学生按时到达比赛场地)四、参赛办法：1.采用积分制，每班各两场比赛后算总积分，根据
14、积分排名进行决赛。2.人数：参赛班级上场人数7人，(一名守门员)五、比赛办法按积分排名，(胜，三分;平，一分;输，不计分)。两小组第一名决出冠亚军，小组二名决出季军。决赛阶段如两队平局，比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场，各15分钟，中场休息5分钟;六、比赛规则：1.本次比赛采用相关足球规则队员必须统一着装。2.各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的原则进行比赛。七、奖励办法：除冠亚季军外，还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。根据济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求，团队将积分翻倍计算，冠军：14分亚军：10分季军：6分其他奖项均为4分。八、报名日期和方法：即日起至3
15、月13日止，请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。九、特殊要求和注意事项1.比赛中裁判员鸣哨以后，必须停止一切行动。比赛中的一切异议，请在赛后24小时内向负责人提出。2.各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制，避免意外伤害。3.各班班干部要做好带头工作，保持场地的清洁卫生。在赛后会对各班的区域卫生进行检查。4.班级须准备护腿板7双。班主任督促各班运动员修剪指甲，不要佩戴金属及硬质饰品。5.拉拉队加油打气使用文明用语，静止辱骂喝倒彩等现象。6.观看者请离球场边线两米，否则视为破坏比赛纪律，一次扣本班总积分一分。十、裁判员安排：总领队：郭德运仲裁委员会：李琳、钟正义、邵长营安
