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1、学习经验演讲稿精品范文 学习与人的性格有关，不同的性格会有不同的行为方式，也会有不同的学习方式。我们处在一个学习化社会,学会学习即掌握好学习方法是十分重要的。下面是范文大全小编整理的学习经验演讲稿,欢迎阅读。 学习经验演讲稿各位老师、同学们: 学习快乐，快乐学习。 学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味，就能体会其真正内涵。是苦是甜,需要你自己感受。 快乐在于方法,在于态度，在于勤奋。我的学习公式便是:成功正确的方法+正确的态度+勤奋。 对学习有正确的态度是快乐的前提,态度决定一切，细节决定成败。做一件事成功于否，态度占着不可估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习，不能为了完成
2、作业去完成作业，这样的结果只会事倍功半，对学习无益。我们应该端正自己的态度，以快乐的心态接受这个任务。 正确的方法是中心环节。我觉得要取得优异成绩，好的学习方法是成功的一半。首先,我觉得我们应该注重积累注重细节，要善于提出问题。苏格拉底曾说过：&ldo;我的聪明在于我的无知。&rdqu；这就要求我们头脑中要多产生几个问号,多提几个为什么。其次，我们应该学会总结归类。例如把一些相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,方便以后做题。最后,我觉得我们对各科分配时间要均匀。自习课不能一味地做哪一门的作业,而把其他的作业抛到九霄云外。这样只会出现偏科,而不会提高自己成绩。勤奋是取得进步的必要条件。没有
3、人生下来就是天才，被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。如果只靠聪明的头脑而不努力,也决不会取得优秀的成绩。所以勤奋要求我们要抓紧时间,少说废话，努力奋斗；勤奋要求我们要坚持不懈，锲而不舍。 当然考试要想,考试时的心态调整显得尤其重要。只有将自己调整到最佳状态，才能发挥出自己最好的水平。考试结束后，即使没有,也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大厦的根基,失去它，人生大厦就会倒塌。我们时刻都要保持自持，相信自己是最好的。 学习处处体现快乐。收获的快乐，成功的快乐。我们要快快乐乐地学习。最后送同学们一句话:善始善终,终能成功;愈挫愈勇，方为英雄。 谢谢大家！ 学习经验演讲稿 在数年的教学实践中
4、，曾经有不少的学生向我提出luo；如何才能学好语文如何才能学好数学如何才能学好英语如何才能学好专业课&rdqo;等一系列的问题。我的回答是&ldu；找到适合自己性格的有效的学习方法是学好每门课程的关键。&rqu;每个人都有自己的性格，即使同胞兄弟姐妹性格也不完全一样，全班同学之间性格同样也不尽相同,所以成绩千差万别。学习与人的性格有关,不同的性格会有不同的行为方式，也会有不同的学习方式。我们处在一个学习化社会，学会学习即掌握好学习方法十分重要。找到与自己性格相适应的学习方法,发扬其中的长处,克服其中的短处。就像人要过河得有桥和船一样，学习方法就是要到达知识彼岸的桥和船。第一，活动型学生的学习方
5、法。 活动型的同学高兴的时候，行动十分明显，表现的相当积极、活跃，但缺乏毅力，脾气不稳定，忽冷忽热,感情剧烈波动,有时使人感到没有安静的时候，遇事缺乏主见,特别易受别人的影响，虽然精力旺盛，但由于热衷于太多的事项，最后常常是一无所成,所以对活动型的同学宜用分散法进行学习。这类性格的学生常常喜欢边玩边学，比如边看书边看电视,边听音乐边写字，边吃东西边背单词，由于一心不能二用,这种学习效率很低。就如18班李瑞鹏同学，每门课都好学、好问、上课有时沉默,有时特积极，特活跃,为了集中他的注意力，我认为对他采取分散学习法是比较合适。比如学习时以分钟为一段,在这段时间内要求他集中精力学习，然后休息十分钟左右
6、,再改换其他学科,慢慢的从20分钟延长到30分钟、45分钟、一小时逐渐培养他集中精力学习的习惯，还可用学点集中精力的方法。为了培养他的毅力，可以让他多读些书籍,从有趣味的书开始读,让引人入胜的书籍把他的精力吸引过去，集中起来,对于有些英语题,应多想些解题方法,不会做的,也不要轻易放弃,因为目的不仅仅在于要求得到正确答案，还在于培养他集中思考的能力。还可以用些游戏方式,比如拼词、猜谜语、推理等,培养对学习的兴趣，有了兴趣,精力就容易集中些。但是为了集中注意力，我们也要为他选择良好的环境。安静的环境也是集中精力学习的前提。一般而言，温暖的色彩有刺激、发散感情的效果,冷色系列的颜色,则有使人情绪踏实
7、、稳定的效果。书桌前可贴一张学习计划表、人生格言、计划完成情况表和学习进展情况表等。以便形成良好的学习氛围和学习习惯。 第二，认真型学生的学习方法。 认真型的同学比较自信，有扎扎实实学习的态度,自制力强，能脚踏实地,一步一个脚印地按自己的计划进行学习,不受他人的影响。学习有自主性和计划性,课堂中有时很具有开拓力和创造力。这样的同学都用混合学习法,对他们来说也是恰到好处。但是缺乏表现力，就如16班的王婷同学，学习认真,也很自信，可是上课回答问题不积极,做题时容易出错,究其原因我认为她应该扩大自己的视野,因学习成绩好，往往容易产生过于自信的思想,有时沉溺于自我中心的范围中，而看不到自己的不足点。由
8、于过于认真，而缺乏表现力，举止刻板,书呆子气十足,表现出自负倾向，而且思想和视野往往比较狭隘。认真不是坏事，在不失其特征的同时,应该培养开朗、大方善于表现自己的性格。不防多找些课外读物和习题集锦等来看，多向别人学习和请教，在丰富自己知识的同时也要意识到自己的不足之处。不要因为过于认真，与人不能进行和谐的相处,因此失去很多的好朋友。要用宽容的态度对待所有人,当别人成功时我们应给予掌声,当别人失败时我们应给予鼓励和安慰。 第三、自卑型学生的学习方法。自卑是一种自觉不如人、轻视自己的情绪体验，并逐渐会转化为一种稳定的性格。常常会处于恐惧心理，觉得干什么都干不好。它常常影响着学生的学习和做其他的事情,
9、有时还会产生&ldqo；破罐子破摔dqu;的心理。如果不克服这种心理，可能孩子会一事无成。尤其我们职业高中的学生存在自卑心理的真是数不胜数。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。首先我认为这些同学在学习中应该用激励法，从而使他们对自己树立自信心，自信的产生可以消除自卑心理。一个成年人，当你得到一个信任的目光,听到一句鼓励的话，往往会充满自信,热血
10、沸腾，学生们同样如此。每个学生身上都蕴藏着好的品质,都有他独特的美，问题在于我们不善于去发现,那些常常听到&;笨蛋”、&ldquo；你不行”、&dquo;三等残废&rdquo；之类的斥责语的学生,他们的心灵中有一种自卑的阴影，而且阴影恰恰就是他们养成恶劣品质的种子，老师无意中把孩子推向失败。有些同仁时常说你们学校的学生怎么怎么，但我不那样认为。在英语课堂教学中,我对学生的要求是学会一个单词是一种成功,每天多记一个单词便是一种进步的表现,典型的一个例子是,我的学生呼艳艳，她的成绩在高一的第一次入学模考时的6分到高考时的优秀成绩83分。对于口语训练，只要她说,我不苛求语言的
11、精炼程度，只要她开口便给予鼓励和赞美。抓住她的优点，找出她的闪光点,小题大做，无限夸张,让学生找到&ldq;我能行&duo;、ldquo;我是好学生&dquo;的感觉。爱迪生、达尔文、瓦特、爱因斯坦、丘吉尔等杰出人物,在上小学时都曾经是成绩差的学生，但他的闪光点被老师及周围人的ldquo;火眼金睛rdqo;挖掘出来,不断赞赏,反复鼓励，最终成为伟人。因此对于自卑型的学生我们应多给予鼓励、赞扬并树立高度的自信和培养顽强的毅力。利用课余时间让他们多读些名人轶事，从而克服自卑的心理。 总之，学习方法是通过在学习的实践和学习的体验中总结出来的快速的、有效的掌握知识的策略。学习必须讲究方法,而改进学习方
12、法的本质目的,就是为了提高学习效率。因为学习方法直接关系到学习效率,所以学习方法越来越受到人们的高度重视。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，选取的方法也不同。学习方法不是让老师或家长制定的,在学习中，而是根据自身的性格特点来为自己制定相应的学习方法，对于所有的学生来说,课堂学习的时间是共有的，书本上的知识内容是相同的。要实现超越,仅仅把握住时间和内容是远远不够的，必须掌握科学、实用、高效的学习方法,只有这样才能超越他人,名列前茅。学习经验演讲稿 从小到大,我每次学习中遇到困难，爸爸妈妈从来不直接告诉我答案，而让我自己动脑解决,直到我真正会做才完事。就这样我学会了自学，你想知道我的自学
13、方法吗其实很简单,也很有效。 在语文方面自学,就是每天写完作业以后,翻开语文书，读一读明天要学的内容,先看看有没有不认识的字，若有不认识的字,我会马上查字典解决,然后在书上注音，不理解的词语用问号标出，第二天上课时认真听自己不理解的词语,听明白以后，下课把这一课的好词佳句抄在积累本上,以便于以后习作可以派上用场。在数学方面自学,就是每天写完作业后，翻开数学书，先看一看需不需要学具，需要的话马上捡出来,在把不明白的地方用方框圈出,等到第二天有目的的地去听课,这样学习起来就很轻松了。 自学是一种很效的学习方法,他能使知识记得更扎实了,成绩自然也就提高了。 同学们,听了我的介绍,你也一定学会了自学了
14、吧。请大家和我一起高呼：ldu;我会自学，我能行rdqu;!学习经验演讲稿 每天清晨,羚羊一睁开眼睛,首先想到的就是我必须跑得更快,否则就会被狮子吃掉。与此同时，狮子也刚从美梦中醒来，他也想到了自己必须跑得更快,才能猎食羚羊，不然就要饿死。新的一条开始了,羚羊和狮子从各自栖息的地方一跃而起,为了生命的尊严，迎着朝阳,奋力飞奔。 一、一个学习成功的万能公式 uccesv。t +1/2at 上面这个公式是成功的万能公式。S代表的就是sess，就是使你u能够能够c实现更高的目标e，你就要不停不停地努力s。v。是初始学习效率，a是加速度,t是时间。除了时间，其余都是矢量,有方向，有大小。 1、明确的目
15、标:成功等于目标,其他都是注解。2、积极的心态：心态决定了行动力的方向和大小。 3、自信：自信是成功的前提。成功开始与对自己的认识。人类因有梦想而伟大，却因不能免俗而渺小。 分享故事：雄鹰在鸡窝里长大。 我们不知自己是千万年进化的终端产物，是一台超级电脑: 我们的头脑有50亿个神经细胞, 每天心跳10万多次, 眼睛能分辨000多万种细微的颜色,全身肌肉向同一水平运动能产生25吨拉力, 从生至死,每秒可接收并存储1条信息。开发人脑一半的潜能，就可以掌握40多种语言，能背下大英百科全书里所有的内容，还可以获得12个博士学位。 可想而知，我们最大浪费就是对自己聪明才智的浪费。 而且，能力是逼出来的，
16、力气是挣出来的，好成绩是拼出来的,好日子是干出来的。 要相信自己可以成为学习高手，因为: (1）任何学习内容都可以被人所掌握。(2）任何学习内容都可以被我所掌握。 (3)任何学习内容都可以在限期内被我所掌握。 (4)我学习,我快乐,我要享受成长的每一个过程！&mas;‐拒绝什么，就是不能拒绝成长；选择什么,都不要选择放弃。、时间管理： (1)10个小时梦想成真 (2）2080定律:集中精力在能使你获得最大回报的事情上。5、初始速度和加速度 过去不等于未来。你的学习基础不会决定你一生的成败，而是你的决心才可以使你超越自己克服眼前的困难,到达你心向往之的理想之地。是决心而不是环境在决定你的命
